不講究韻律的散體文章，包括雜文、隨筆、游記等。
是最自由的文體，不講究音韻，不講究排比，沒有任何的束縛及限制，也是中國最早出現的行文體例。
通常一篇散文具有一個或多個中心思想，以抒情、記敘、論理等方式表達。
形散而神不散，短小優美，生動有趣。
它的歷史可以追溯到甲骨文。
是和詩歌、戲劇、小說、辭賦并列的文學體裁。
它包括政論、史論、傳記、游記、書信、日記、奏疏、小品、表、序、等各體論說、雜文。
是語言藝術文學體裁的典范，具有很高的審美價值，在長期流傳過程中，它澆灌了各個時代的文學園地，也沾溉了歷代文人，至今仍使人們受益。
1，朱德故居朱德故居始建于清代嘉慶末年（公元1820年），是朱家先輩從廣東入川的第二住地，至今已有190多年的歷史。這是一座坐北朝南的土木結構房屋，典型的川北農家小院。2，鄧小平故居鄧小平故居位于四川省廣安市廣安區協興鎮牌坊村，幅員面積3.19平
讀《飛奪瀘定橋》有感傍晚，我獨坐窗前，聞著習習涼風送來的花香，拿起那本《長征精神代會傳》，津津有味地閱讀起來。在眾多感人的故事中，我最歡的要數《飛奪瀘定橋》這一部分了。讀著讀著，我借仿佛看到了洶涌澎湃的大渡河水拍打著兩岸高聳的山崖
瀘定橋坐落在瀘定縣城大渡河上，為全國重點文物保護單位。該橋始建于清康熙44年，建成于康熙45年（1706年）。康熙御筆題寫"瀘定橋"，并立御碑于橋頭，橋長103米，寬3米，13根鐵鏈固定在兩岸橋臺落井里，9根作底鏈，4根分兩側作扶手，共有12164個鐵環相扣，全橋
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中班兒歌春雨教案活動一：春雨沙沙活動目標：1、幼兒欣賞歌曲，理解歌詞。2、幼兒感受種子出土發芽的喜悅和春雨悄悄下的意境。活動準備：音樂磁帶，節奏譜ⅹⅹ∣ⅹⅹ∣ⅹⅹⅹ∣ⅹⅹⅹ∣ⅹⅹⅹ∣ⅹⅹⅹⅹ∣ⅹ—‖活動過程：一、幼兒練聲：《在農場》（C
①一清早，掀開窗簾看看，窗上已撒滿了水珠;啊，好極了，又是個下雨天。雨連下十天、半月、甚至一個月，屋里掛滿萬國旗似的濕衣服，墻壁地板都冒著濕氣，我也不抱怨。雨天總是把我帶到另一個處所，在那兒，我又可以重享歡樂的童年。②那時在浙江永嘉老家，
時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。我的小學生涯也已翻到了最后一頁。站在校園里，再回首，母校的一草一木是那么熟悉;再回首，母校的一轉一瓦是那樣親切。無論國運興衰，系于教育。在國家與民族的歷史長河中，您肩負著承前啟后、繼往
握一把蒼涼童年，總有那么一個夜晚，立在露濕的石階上，望著升起的圓月，天真成了碧海，白蒼蒼的一彎月，望得人一心的膽寒。誰說月是冰輪，該把它摘來抱溫著，也許殘秋就不會因月色而亦顯凄冷了。離枝的葉掌悄然飄落在多苔的石上，幽嘆著，俄而聽見高空灑落
散文要求：1、形散神不散，即表面看似篇幅散漫，其實內涵是同氣連枝的。2、要有文體美。即指文章之體制或日體裁或風格方面要有美感。優秀的文體，能夠使我們在讀散文的時候，產生特殊的美感和快感。3、感情充沛，立意獨特，感悟具體。4、入筆精微，以小
1.形散而神不散。“形散”主要是說散文取材十分廣泛自由，不受時間和空間的限制；表現手法不拘一格：可以敘述事件的發展，可以描寫人物形象，可以托物抒情，可以發表議論，而且作者可以根據內容需要自由調整、隨意變化。“神不散”主要是從散文的立意
常用記人散文寫作格式記寫人物的方法種種，而常用的不過如下五種：引聯式、轉情式、議證式、尋訪式、紀傳式。1．引聯式。本式的套路模式是：睹物思人→聯想回憶→睹物議人，總結全篇。如《一件珍貴的襯衫》就是這一式的典范篇目。使用這一套路的
散文的主要特點是“形散而神不散”。所謂“形散”，一般指散文取材十分廣泛自由，不受時間和空間的限制。在同一篇中，可以從一個人物的某個側面或者一個先進事跡的片斷談起，上下幾千年，縱橫幾萬里，作者可以根據中心思想的需要，隨意選擇，精心安排。
【中國刺繡英文介紹】ChineseembroideryreferstoembroiderycreatedbyanyofthecultureslocatedintheareathatmakesupmodernChina.Itissomeoftheoldestextantneed
遇見高三|800字|其他如果我沒有遇見你，我不知道我是否還是原來的我。是會快樂多一點，還是會憂傷多一點。如果我沒有遇見你，我不知道自己還習不習慣一個人生活。因為以前的我，總是孤孤單單的一個，一個人走，一個人吃飯，一個人哭，一個人回家。沒想
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月亮還在，越來越瘦。月上柳梢頭，看著難受。月亮還是那個月亮，我還是那個我，心情沒有了以前的歡暢，莫名的爬滿憂傷。就兩個月的時光，我和你，相見時難，相處更難，無話可談。尷尬盤桓，面面相覷，彼此小心翼翼，字斟句酌，生怕一不小心就將還冒著火星的柴火熄
牽牛花手種牽牛花，接連有三四年了。水門汀地沒法下種，種在十來個瓦盆里。泥是今年又明年反復用著的，無從取得新的泥來加入，曾與鐵路軌道旁種地的那個北方人商量，愿出錢向他買一點兒，他不肯。從城隍廟的花店里買了一包過磷酸骨粉，攙和在每一盆泥
偶成朱熹少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。青春的日子容易逝去，學問卻很難成功，所以要珍惜我們擁有的每一寸光陰。生活就是這樣，沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了——時間（青
我癡迷散文。主+謂+賓。縮寫句子就是把修飾成分去掉，如定語狀語追問修改后的句子是什么？修改后的句子是什么？
溫一壺月光下酒煮雪如果真有其事，別的東西也可以留下。我們可以用一個空瓶把今夜的桂花香裝起來，等桂花謝了，秋天過去了，再打開瓶蓋，細細品嘗。把初戀的溫馨用一個精致的琉璃盒子盛裝，等到青春過盡、垂垂老矣的時候，掀開盒蓋，撲面一股熱流，足以使
影的告別魯迅人睡到不知道時候的時候，就會有影來告別，說出那些話——有我所不樂意的在天堂里，我不愿去；有我所不樂意的在地獄里，我不愿去；有我所不樂意的在你們將來的黃金世界里，我不愿去。然而你就是我所不樂意的。朋友，我不想跟隨你了，我不愿住
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑
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