感悟春節 留住美麗
“春節印象”這一話題，既是一個開放型話題，但又有一定的限制，即：只能寫與春節有關的人、事或風俗。
這個主題的用意在于讓學生在假期利用春節這一有利的時機，將自己融入社會，觀察社會，認識生活，感受生活，讓生活這一“源頭活水”，誘發自己的靈感，激發寫作的興趣，從而寫出真人真事真情的文章來。
本題寫作，不限文體，可記敘、描寫，可議論、抒情，但最好是幾種表達方式綜合運用。
當作散文來寫，在文中盡情展示出自己獨到的觀察能力，創新的思維品質，及富有意蘊的語言表達功力，就將寫出一篇佳作來。
應該寫出自己對于“春節”的獨特體驗和認識，可以寫自己經歷的春節，也可以是自己想象的春節，但應該融入自己的情感與感悟。
轉載請注明出處華閱文章網 » 家鄉的春節的作文的題目用什么新穎
解讀《北海的早晨》對于描寫自然美景的文章，學生從小學到如今接觸過不少。以自然為主題的美文它的精髓在哪里？作為教者我們如何準確把握這類文章的思想脈絡，在此我選擇了二期新教材八年級下冊第六單元的《北海的早晨》這篇描寫自然美景的散
北海公園位于北京的中心，是一座歷經八百多年的皇家園林。名勝古跡游覽了不少，但北海公園是我最喜歡去的地方。陽光明媚，秋高氣爽，爸爸媽媽帶著我和哥哥來到北海公園游玩。走進公園的大門，映入眼簾的，是五彩繽紛的花壇和碧水環繞的瓊島。極目遠
美麗的北海美麗的北海銀灘坐落于北海市南部海濱,離北海市中心十公里,以“灘長、沙白、水凈、浪軟”而被稱為“中國第一灘”.在陽光的照射下,潔白、細膩的沙灘泛出銀光,所以被稱為銀灘.我記憶中的銀灘,沙是那樣的軟.當我的腳踩到沙灘時,
用象征手法構思作文作為文學創作的一種表現手法，象征是指借助某一具體事物的形象，以表現某種抽象的概念、思想或感情。它的特點是利用象征物與被象征物之間的某種類似，使被象征物的某一內容得到含蓄而形象的表現。有的作品的藝術形象，甚至會
自然界中有一種昆蟲，名叫飛蛾它們義無反顧的撲向烈火只為得到生命的升華傳說中有一種鳥名叫鳳凰它們毫不畏懼地在焰火中飛舞只為得到生命的永恒我們可愛的人民子弟兵中有這樣一群官兵他們奮不顧身的奔向熊熊大火只為了不辱他們光榮的使命
烈日炎炎，熱浪滾滾，七月的天氣就像流火一般，悶熱得連螞蟻都不想出來覓食了。而在球團廠動力作業區里，各個機臺轟鳴從未間斷，工人們不停地忙碌，走在廠區外的馬路上，滾滾熱浪襲人，瞬間也能讓你揮汗如雨。而令我們最感動是通鋼礦業板石球團廠廣大一
其實媽媽不是喜歡吃魚頭~而是把魚肉都留給了自己的孩子~把最好的貢獻給了孩子~偉大的媽媽啊~你來網上求這么一篇文章讓人很看不起你你知道不？她生你養你~現在你連寫一篇贊美體會她的文章都寫不出來~枉為人子~好好反省~
因為太陽照在那兒2009-04-1920:06【以下皆為普美原創】有一個故事觸動我的靈魂已經很多年了：那是一個夏日的午后，太陽如火炙烤大地。一位老太太吃力地翻曬著大片的蘑菇，汗水沿著鬢發不間斷地滴下。有過路人同情地問;“老人家年齡這么大了，為
歡度春節盼望著，盼望著，終于臨近年末了，春節也即將來臨。日子一天天過去，春節的氣息也越來越濃了。家家戶戶門前都貼上了喜慶的“福”大街上人們都忙著買年貨，家長領著孩子在服裝店里買新衣服。許多大人們忙著清洗著自己的房屋。這一切都在告
聽說清明節我要回去，遠在四川打工的弟弟提前了兩天回家，默默的準備著上墳需要的一切，靜靜的等我回去。清明節這天，天氣晴好，路上行人懶懶的，散散的，并沒有“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”的意味。隨處可見行人手持祭品，一臉漠然的奔向一座座墳
——謹以此文紀念那些逝去的亡魂在我的印象中，清明是用來祭祖掃墓的，是民間傳統的祭祀日，是生者對亡者的懷念和祭奠。每當此時，各個家族都會自動聯系起來，一起到先人的墓地敬香、燒紙、叩拜，祈求亡者保佑家人平安。同時，也為逝者的墓地四周清除
父親死的時候，我六歲。父親得的是傷寒。家里沒有錢為他治病，請來巫醫。巫醫踮起一只腳，舉著劍，劍柄上綴著紛紛銅錢。我還記得巫醫口中念念有詞，搖晃劍柄一片銅音的情景。父親擔任過生產隊長，也做過大隊的水利技術員。有一桿水平尺，棕木，極沉實方
清明節詩詞歐陽旺云堂弟打電話來，盼我清明節回老家掃墓，我也想回去，因為清明節是“探望”祖先的季節，我們要表達我們對祖先的尊敬，我們要表達我們對祖先的思念。我們要把最好吃的東西敬上并打發“錢財”，也表明家族后繼有人。清明節是打掃祖先
遙遠的思念有一種愛叫作放手，有一種情叫做心痛，有一種感覺叫做思念。我思念我那已遠在天國的親人，我的姥爺。這是一位慈祥的老人，可以說他摳門，可是，在我身上花多少錢他都心甘情愿；可以說他冷血，但是，親屬朋友只要有求于他，他必定盡力而為……他是
北海公園位于北京的中心，是一座歷經八百多年的皇家園林。名勝古跡游覽了不少，但北海公園是我最喜歡去的地方。陽光明媚，秋高氣爽，爸爸媽媽帶著我和哥哥來到北海公園游玩。走進公園的大門，映入眼簾的，是五彩繽紛的花壇和碧水環繞的瓊島。極目遠
美麗的北海美麗的北海銀灘坐落于北海市南部海濱,離北海市中心十公里,以“灘長、沙白、水凈、浪軟”而被稱為“中國第一灘”.在陽光的照射下,潔白、細膩的沙灘泛出銀光,所以被稱為銀灘.我記憶中的銀灘,沙是那樣的軟.當我的腳踩到沙灘時,
用象征手法構思作文作為文學創作的一種表現手法，象征是指借助某一具體事物的形象，以表現某種抽象的概念、思想或感情。它的特點是利用象征物與被象征物之間的某種類似，使被象征物的某一內容得到含蓄而形象的表現。有的作品的藝術形象，甚至會
母愛：優秀開頭：1、總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心痛。這個人就是母親，這種愛就是母愛。2、冰心老人說過：世界上若沒有女人，這世界至少要失去十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美。是的，這世界就是因為有了女人，有了母親，有了母愛，才如
小學三年級描寫人物作文一：我的語文老師我的學校，有花，有草，今天，我要介紹的不是花草樹木，而是我的語文老師。我的語文老師，有一個烏黑烏黑的頭發，炯炯有神的大眼睛，老師的大眼睛可厲害啦！老師的眼睛簡直跟孫悟空的火眼金睛一樣。老師好煩哦！因為老
1）描寫人物外貌的詞語虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光滿頭銀發目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體（2）描寫人物表情的詞語眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿面春風洋洋得意和顏悅色悠然
1、如果我以后當了媽媽，我一定會像媽媽關心我一樣關心我的孩子。2、兒時的想象力最豐富，如果能夠合理想象，將來一定了不起的。3、雪花在空中翩翩起舞，像鵝毛一般，紛紛揚揚，從天而降。她是仙女灑下的碎玉，是冬天特有的“蝴蝶”，又像一個個穿六角
芙蓉花在百花當中，我最喜歡的是芙蓉花。我們家住的院子里種了一排芙蓉樹。芙蓉是落葉喬木。春天，芙蓉樹發芽了，長出了綠油油的葉子，看上去像從身上伸出了許許多多的手掌。夏天，芙蓉樹開始開花了，那又多又大的芙蓉花真是好看。我還發現芙蓉花一
華閱文章網
