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現代文閱讀訓練
一、兩個兵的故事
中間部分―――
“兩個月這后，指導員乘水車上了山。
指導員交給老兵一封電報，老兵接過一看，臉上頓時笑成了一朵花。
原來老婆即將臨產，催他趕緊回去。
指導員告訴老兵領導考慮他來哨所四年多沒有探過一次親，這次特別給了他兩個月假，叫他明天就動身。
老兵先是高興了一陣，而后目光停在新兵那張惶惶不安的臉上，臉色漸漸地平靜下來。”
“你明天就走？”晚上躺在床上，新兵說，像是沒話找話。
老兵不語，怔怔地瞅著屋頂。
少頃，緩緩地說：“不走了。
”“啥？不走啦？”新兵有些吃驚。
“嗯，不走了。
”老兵說，笑笑。
“咋，幾年不見嫂子，你就不想她？”
“咋不想！不過也沒啥，去年她來過部隊。”
“可……嫂子要生了。”
“不礙事，再說，我走了，留下你一人，我不放心……”
ü 妙題求解：1.請用一句話歸結這段文字的要點： 2.寫出老兵高興的原因： 3.他不走的原因：
4.新兵吃驚的原因是： 5.老兵有 年沒有回家探親了。
結局部分―――
半夜，新兵被一泡尿憋醒，說到屋外撒尿。
剛至屋外，突然聽見有人在傷心地哭。
借著月光，發現那人正坐在那塊大青石上，仔細一看，竟是老兵！
新兵覺得奇怪，忙走進去說，“你……哭啥喔？”
老兵聽了，抬起頭來，看著新兵，努力止住哭，道“我老婆難產……在出血……孩子……沒保住。
”說了，又忍不住哭。
ü 妙題求解：6.這哨所住著多少兵： 7.新兵什么時候發現老兵哭： 8.老兵在什么地方哭
9.老兵哭的原因是： 10.用兩個字概括你對老兵的情感：
二、魯迅《傷逝》中的一段文字
我同時豫期著大的變故的到來，然而只有沉默。
她臉色陡然變成灰黃，死了似的，瞬間便又蘇生，眼里也發了稚氣的閃閃的光澤。
只在空空尋求，恐怖地回避著我的眼。
ü 妙題求解：1.文中被寫的主人公是： 2.主人公的臉色陡然變成： 3.這段重點表現了主人公的 心情。
4.為了表現主人公的心情，著重寫了人物的：
三、汗流浹背的重慶人
重慶人不騎自行車，男女老幼，個個都是擠公共汽車的勇士。
早晚兩頭，公共電、汽車站永遠沒有秩序。
車一來，重慶人潮水般一涌而上，遠遠就有人吊車門，任憑值勤的老頭兒破口大罵，揮動響篙亂打，他們沖鋒陷陣，毫不畏懼。
車輛擠成了沙丁魚罐頭，車門口還露著吞不進的頭和腳。
有時候，車子開得老遠，還有不怕死的懸乎乎吊在擠爆了的車門邊。
重慶人擠車擠得滿頭大汗，滿頭大汗地擠出了國際水平。
“越南（欄）、朝鮮（掀）、古巴（估爬）、幾內亞（擠累壓）”，一早上他們就游歷了全世界。
ü 妙題求解：1.擠公共汽車高潮時期是： 2.這段一種突出的語言特色是：
3.文中利用下列修辭手法各有多少處：比喻 夸張 擬物 頂真 排比 諧音 對偶
4.寫出四個成語，每個成語必須有此文章標題的第一個字：
四、荷包蛋 笑生
一天早晨，父親做了兩碗荷包蛋面條。
一碗蛋臥上邊，一碗上邊無蛋。
端上桌，父親問兒子：
“吃哪一碗？”
“有蛋的那一碗！”兒子指著臥蛋的那碗。
“讓爸吃那碗有蛋的吧！”父親說：“孔融七歲能讓梨，你10歲啦，該讓蛋吧！”
“孔融是孔融，我是我———不讓！”兒子態度堅決。
“真不讓？”
“真不讓！”兒子一口就把蛋給咬了一半。
“別后悔？”
“不后悔！”兒子又一口，把蛋吞了下去。
待兒子吃完，父親開始吃。
當然，父親碗里藏了兩個荷包蛋，兒子看得分明。
“記住：想占便宜的人往往得不到便宜！”父親指著碗里的兩個荷包蛋告誡兒子。
第二次，那是個星期天上午，父親又做了兩碗荷包蛋面條。
一碗蛋臥上邊，一碗上邊無蛋。
端上桌，問兒子：“吃哪碗？”
“孔融讓梨，我讓蛋！”兒子笑著端起了無蛋的那碗。
“不后悔？”
“不后悔！”兒子說得堅決。
兒子吃到底，也不見一個蛋。
父親的碗里，上臥一個，下藏一個，兒子看得分明。
“記住：想占便宜的人，可能要吃虧！”
父親指著蛋教訓兒子說。
第三次，父親又做了兩碗荷包蛋面條，還是一碗蛋臥上邊，一碗上邊無蛋。
父親問兒子：“吃哪碗？”
“孔融讓梨，兒子讓蛋———爸爸你是大人，您先吃！”兒子手一揮做“紳士”狀。
“那就不客氣啦！”父親端過上邊臥蛋的那碗，兒子發現自己碗里也藏著荷包蛋。
“不想著占便宜的人，生活也一定不會讓你吃虧！”父親意味深長地對兒子說。
ü 妙題求解：1.概括文章情節上的共同點。
2.父親借用“孔融讓梨”的典故用意是什么？
3.試分析父親三次總結性的話，說說它們之間的關系。
4.文中對“兒子”這個人物采用了什么描寫方法？刻畫一個什么樣的形象。
5.指出文章主旨句。
6.文中引用典故有什么作用？
7.對兒子三次借用“孔融讓梨”的典故分析錯誤的是：
A、三次借用典故，兒子都頗費了一番心機。
B、第一次是強詞奪理，蠻橫地貪財便宜。
C、第二次是巧言辯解，還是想占便宜。
C、第三次是虛情假意，故作姿態，怕上當。
五、訪蘭 賈平凹
父親喜歡蘭草,過些日子,就要到深山中一趟,帶回些野蘭來栽培.幾年之間,家里庭院里就有了百十余品種,像要作一個蘭草園圃似的.方圓十幾里的人就都跑來觀賞,父親并不因此而得意,反而倒有幾分慍怒.以后又進山去,可不再帶回那些野生野長的蘭草了.這事很使我奇怪,問他,又不肯說,只是有一次再進山的時候,要我和他一塊去:"訪蘭去吧!''
我們走了半天,一直到了山的深處.那里有一道瀑布,從幾十丈高的山崖直直垂下,老遠就聽到了轟轟隆隆的響聲,水沫揚起來,彌漫了半天,日光在上面浮著,暈出七彩迷麗的虛幻.我們沿谷底走,便看見有很多野蘭草,盈尺高的,都開了淡淡的蘭花,就像地鋪著了一層寒煙;香氣濃烈極了,氣浪一沖,站在峽谷的任何地方都聞到了.
我從未見過這麼清妙的蘭草,連聲叫好,又動手要挖起一株來,想,父親會培育著仙品的:以前就這麼挖回去,經過一番栽培,就養出了各種各樣的品類`形狀的呢!
父親卻把我制止了.問道:"你覺得這里的蘭草好呢,還是家里的那些好?''
我說:"這里的好!''
"怎麼個好呢?''
我卻說不出來.家里的的確比這里的看著好看,這里的卻比家里的清爽.
"是味兒好像不同嗎?''
"是的.''
"這是為什麼?一樣的蘭草,長在兩個地方就有兩個味兒?!''
父親說:"蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的原氣,長的是山野水畔的趣姿;一經栽培,便成了玩賞的盆景.''
"但它確實葉更嫩 花更繁更大了呢!''
"樣子是似乎美了,但美得太甜 太媚,格調也就俗了.''
父親的話是對的.但我卻不禁惋惜了:這麼精神的野蘭在這麼個空谷僻野,葉是為誰長的,花是為誰開的,會有幾個欣賞它呢?
"這正是它的不俗處.它不為被人欣賞而生長,卻為著自己的特色而存在著,所以它才長的葉純,開的花純,楚楚的有著它的靈性.''
我再也不敢去挖這些野蘭了.欣賞它的這種純樸,后悔以前為什麼喜愛著它卻無形中就毀了它呢!
父親拉我坐在潭邊,我們的身影就靜靜地沉在水里;他看著蘭,也看著我,說: "做人也是這樣啊,孩子!人活在世上,不能失去了自己的真性,獻媚處事,就像盆景中的蘭草一樣降了品格;低俗的人不會給社會有貢獻的.''
我深深地記著父親的話.從那以后,已經是15年過去了,我卻一直未敢忘卻過.
ü 妙題求解：1.作者在文章開頭寫家里庭院的蘭草很多，引來很多人玩賞，其作用是什么？
2.在第二段中找出四個運用精美的動詞。
3.父親為什么不再帶那些野生野長的蘭草回家栽培？
4.野蘭的不俗之處體現在哪里？ 5.“我”喜歡蘭花，父親也喜歡蘭花，兩種喜歡有哪些不同的方面？
6.最后一段中，“我深深地記著父親的話”一句主要指的是哪些內容？
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