三毛,原名毛陳平1943年3月生于重慶26。
1948年遷臺與他的父母在1962年成龍的“現代文學”上發表了他的第一部作品名為“混亂”。
他的主要作品有散文集“結婚記”,“雨季不再來”,“稻草人手記”,“撒哈拉的故事”。
轉載請注明出處華閱文章網 » 《死果》手繪圖……三毛散文
三毛,原名毛陳平1943年3月生于重慶26。
1948年遷臺與他的父母在1962年成龍的“現代文學”上發表了他的第一部作品名為“混亂”。
他的主要作品有散文集“結婚記”,“雨季不再來”,“稻草人手記”,“撒哈拉的故事”。
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答案:1、他們都希望把快樂美好的形象留給別人。(或:我不希望自己成為別人照片里苦著臉的背景。或我不想自己在你們的相片里不好看。)(綜合起來得得兩分,只摘原句得1分)2、(1)這個詞諷刺了拍照者有意借牦牛作背景卻又不愿付勞務費,故作順便的
《天上飄來的禮物》閱讀答案如下:①收衣服的時候,發現一個衣架子是空的,探身往樓下一看,果然又被風刮到樓下去了,喊兒子,去,到樓下林奶奶家的院子里把掉下去的衣服撿上來。兒子愉快地答應著,蹦蹦跳跳地下樓去了。②風大的時候,晾曬在陽臺上的衣服
贊頌毛澤東的詩歌有雷鋒的《歌頌領袖毛澤東》、徐放的《新中國頌歌》、王亞平的《迎接—中華人民共和國》、胡風的《歡樂頌》、聶紺弩的《一九四九年在中國》等等,列舉部分:1、《歌頌領袖毛澤東》(1958年)雷鋒河流奔騰向海洋,海上升起了紅太
春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。欲窮千里目,更上一層樓。對偶的種類第一,正對:從事物的兩個角度、兩個側面說明同一事理,在內容上相互補充。上句和下句在意思上相似、相近、或相補或相襯的對偶叫做正對。例如
偉大領袖毛澤東主席音容笑貌1·偉大領袖毛澤東主席音容笑貌2·五古·七絕·詠蛙1906年秋·七絕·改西鄉隆盛詩贈父親1909年·五言排律·(殘篇)1910年秋·四言詩1914年·五古挽易昌陶1915年5月·五律1915年5月·七古·(殘句)1916年冬·七絕19
關于音樂的作文1、音樂的味道人類的感情豐富而敏感,生活的一點一滴都會撥動我們的心弦,引發人類最初的感動和想望。于是有了音樂,音樂成了我們最好的宣泄方式,音樂里每一個跳動的音符,都把我們的內心世界張揚得淋漓盡致,活靈活現。音樂可以傾
對于音色、旋律的敘述,如可以將音樂比喻成流水、鳥鳴等;對于演奏者本身的形象、情緒、動作的敘述,如細寫手指動作是輕柔或用力、拉弦幅度是否夸張,表情喜悅、悲傷或沉醉其中。盡量與文章要表達的中心契合,一切描寫都為中心服務。
《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅的回憶性散文集。它是一本家喻戶曉的散文集,是一本必讀的文集,是一本如良師益友的文集。雖然《朝花夕拾》不只是為少年兒童寫的,但寫了許多關乎少年兒童的事,讀起來興趣盎然,而且隨著年歲的增加,我們總能從
曇花夢夜悠悠,月圓時,天上的流云在那一輪明月間浮動,薄薄的輕霧更是襯得那滿月像籠著輕紗的夢一般。天上除了月便沒了起它的什么了,深藍的天只有滿月一人在天上看著,等著。月下的河水也有著波光,雖比不上晝日那般明亮,但還是有它自己的一番意境
夏枔北回歸線_博文寫到:上帝原來這樣偏袒女人男人用視覺獵奇女人以聽覺編織夢想。女人魅力,微笑永遠是制勝的關鍵微笑能讓女性更顯高貴,能讓女性魅力四射。只要你愛微笑運用到位,無論你在任何場合,你就是最有魅力的女王。男人娶妻,并不僅僅是
詠物篇柳所有的樹都是用“點畫成的,只有柳,是用“線”畫成的。別的樹總有花、或者果實,只有柳,茫然地散出些沒有用處的白絮。別的樹是密碼緊排的電文,只有柳,是疏落的結繩記事。別的樹適于插花或裝飾,只有柳,適于霸陵的折柳送別。柳差不多已經落
散文雪松雪松,屬常綠喬木,大枝一般平展,為不規則輪生,小枝略下垂。樹皮灰褐色,裂成鱗片,老時剝落。葉在長枝上為螺旋狀散生,在短枝上簇生。葉針狀,質硬,先端尖細,葉色淡綠至藍綠。雌雄異株,稀同珠,花單生枝頂。球果橢圓至橢圓狀卵形,成熟后種鱗與種子
放飛你的思緒——詠物類話題作文導寫山東/何傳躍【題目】溫潤的花瓣,茸茸的仿佛能看見細細的水珠;繾綣的花姿,似笑非笑乖巧地向你眨著含羞的明眸;風飄過的時候,有一縷若有若無的馨香就沁到了你的心底,彌漫在了你的呼吸里,洇染在了你的生命中—
初到江南,正趕上一個細雨飄飛的季節,密而細的雨絲隨風拂面,輕輕地滑落在頭發上、眉毛上、嘴唇上,帶著些須涼意。一個人走在江南的大街上,特別是這樣一個雨天,會因孤單而感到落寞。??從北方的大沙漠走來,翻過崇山峻嶺,來到江南,是為了兌現一句承諾
偉大領袖毛澤東主席音容笑貌1·偉大領袖毛澤東主席音容笑貌2·五古·七絕·詠蛙1906年秋·七絕·改西鄉隆盛詩贈父親1909年·五言排律·(殘篇)1910年秋·四言詩1914年·五古挽易昌陶1915年5月·五律1915年5月·七古·(殘句)1916年冬·七絕19
讀《周國平散文》有感似乎每一個假期,學校都回布置讀書的任務。好像是我們這些學生除了寒暑假之外,就不會有時間看書了似的。當然,假期所讀的書與平時讀的完全不在同一檔次,畢竟,誰有本事在讀完一本科幻小說或是漫畫之后能寫出合乎要求的讀后
旅程一本書,一個夢。一段旅程,一次邂逅。我一直在平淡的生活中挖掘生命的意義,在你略帶憂傷的文字中探尋人性的根本和自然。長的是磨難,短的是人生。也許是經歷了太多事情,使你不禁感嘆:“生活既是麻煩,不如死了好。麻煩剛剛完了,人也完了。”有
時間在人類社會,在自然界,在整個地球,在浩瀚的宇宙,有一奇妙東西貫穿其間。它無影無蹤,無聲無息,無處不在,又與一切相關。它在老人飽經蒼桑的皺紋和姑娘甜潤的臉頰上;它在萬里長城的烽火臺與凌空而飛的飛機上。它到底是什么呢?它就是——時間。時
雨星(散文)文/倉橋雨——6月9日——很美的日子。無聲地隕落的雨就像無聲地隕落的星。因為這個日子,我一再地寫下星空的故事,六年,沒有間斷。寫天上的星星是怎樣地相逢,相識,相知,相戀……寫一個在別人看來有一點兒荒唐的故事。寫故事的人是瘋子,
《綠色的書簡》作者:張曉風梅梅、素素、圓圓、滿滿、小弟和小妹:當我一口氣寫完了你們六個名字,我的心中開始有著異樣的感動,這種心情恐怕很少有人會體會的,除非這人也是五個妹妹和一個弟檔的姐姐,除非這人的弟妹也像你們一樣惹人惱又惹人愛。
賈平凹的散文在藝術上的一個特點是時空與人的藝術抽象。他筆下所描寫的城市景觀絕大部分都帶有一種藝術抽象的意味。比如,在許多文本中人物都沒有具體的姓名,而是以“他們”、“男的”、“女的”、“老頭”、“小伙”、“孩子”、“機關于
根據散文的內容和性質可分為以下幾類:(1)敘事散文:以寫人記事為主的散文。這類散文對人和事的敘述和描繪較為具體、突出,同時表現作者的認識和感受,也帶有濃厚的抒情成分,字里行間充滿飽滿的感情。敘事散文側重于從敘述人物和事件的發展變化