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冬（散文詩 朱學坤） 攜著春風之情思，夏雨之氣勢，秋葉之精神，冬，--又來了。
冬賦予它們以自己的品性，于是，風凜冽了，雪飄舞了，土地冰凍了-- 水瘦山寒，天高地遠，大自然一片清雅素淡： 剛勁的寒風好像一把大掃帚，把那些作惡多端的蠅蚊毒蟲一掃而光，把那些孳生罪惡的稗草毒藤處以極刑；濁水縮小了身體，垃圾收斂了惡臭； 接著，那翩然而至的大大小小的雪花，又把大地銀裝素裹，裝扮得一片瑩白； 不下雪時，那渺茫茫的天空懸掛著清凜凜的高遠，空曠曠的大地袒露著黃澄澄的真誠； …… --"散漫余雪晴，蒼茫季冬月"，好素潔的冬！ 雷電歇息，鳥蟲封喉，天地間頓時寂寥了許多： 葉兒都脫去了綠裝，花兒也卸去了彩容； 蜜蜂搬了家，又在另一個鮮花盛開的地方繼續著它們事業的喧囂，蝴蝶住進了自造的房子，正回味著它們昨天工作的翩躚； 燕子帶著孩子去追趕下一個動人的呢喃，布谷夫妻到了遠方歌唱著又一個豐收的黎明； 山坡上，草原里，沒有了牛大哥們憨厚的男低音和羊小姐們尖細的女高音； 小溪停下了丁丁冬冬的琴弦，楊樹不再嘩啦啦地鼓掌；連小螞蟻也躲進溫馨的家園，有滋有味地咀嚼著自己大半年的辛勞；…… --"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"，好沉靜的冬！ 哦，冬是思索的季節，冬是等待的季節： 不是嗎？那么多的花兒都睡了，不，都在夢中思量著明春該用怎樣絢麗的色彩迎接聲聲驚嘆；那么多的葉兒都依偎在根兒的近旁，思考著明年怎樣化作更多成熟的金黃； 麥苗躲在雪被下，正在計算著主人今年為它們付出了多少辛勞，明年要回報給主人多少赤誠； 冬眠的青蛙在盤算著，明年該如何"稻花香里說豐年"； 地下的蟬兒也在想著，明秋該怎樣才能"流響出疏桐"；…… --是啊，沒有冬的思索和等待，哪有春的張揚，夏的狂野，秋的歡騰！ 哦，冬最真誠、本色，不事虛華，拒絕矯情： 冬始終敞開胸懷，顯露品性--不需要綠色裝裹，也謝絕所有花兒引誘，更拒絕鳥兒的歌頌，只留下高潔的梅花來訴說衷情，留下毫不起眼的麻雀來陪伴終生； 冬最能堅守自己心中的目標，最懂得"守中"--"守中是丈夫，務外非君子"，就像那歲寒而后凋的松柏永遠能夠承受人們期待的沉重； 冬知道自己的價值，毫不羨慕、更不嫉妒春的嬌艷，夏的熱烈，秋的火紅； 古今中外那么多文人騷客歌頌春，贊美夏，禮贊秋，那么多畫壇圣手為春描眉，為夏寫意，為秋美容，令后人觀賞吟誦，贊嘆不已，而冬仍不卑不亢，甘于默默無聞； 甚至那么多人把冬描畫得那么丑陋，那么猙獰，什么"北風卷地白草折，胡天八月即飛雪"，什么"北海陰風動地來"，稱為"酷寒"、"窮冬"，冬仍不聲不響，默默承受…… --是啊，沒有冬的真誠和本色，哪有春的萌發，夏的繁榮，秋的豐盈！ 如果說春是幼稚的少年，夏是激情的青年，秋是成熟的中年，那么，冬就是睿智的老年： 冬的素潔、沉靜，冬的思索、等待，冬的真誠、本色，不都是睿智的表現嗎？ 冬把自己的一切都交付給了春、夏、秋，冬深知它們就是自己的希望、幸福和光榮； 冬知道懷抱里有著許多生命，愛護和養育它們是自己的使命；冬更知道自己的力量很有限，就無時無刻不在吸收著太陽的熱能； 冬嚴厲、冷峻的外表里有巨大的熱情在鼓蕩，血管里總有青春的激情在澎湃，體內總有深深的愛意在升騰； 冬一直在忙碌著--給躲藏在自己懷抱里冬眠的動物講述著"不經風雨怎能見彩虹"的故事，給落入自己體內的種子描繪著明年春華秋實的美景；給無數根、莖注入足夠的茁壯，給光禿的枝條蓄積更多綠色的沖動；…… --冬本身就是永遠不老的詩篇，冬簡直就是炎黃子孫品性的象征！ 徜徉在冬的懷抱里，游弋在冬的激情中，我只覺得冬如詩如歌，如畫如圖。 我愿唱一首冬之歌，和冬一起交流，如訴如慕，如師如友。
關于冬的散文
冬（散文詩 朱學坤）
攜著春風之情思，夏雨之氣勢，秋葉之精神，冬，--又來了。
冬賦予它們以自己的品性，于是，風凜冽了，雪飄舞了，土地冰凍了--
水瘦山寒，天高地遠，大自然一片清雅素淡：
剛勁的寒風好像一把大掃帚，把那些作惡多端的蠅蚊毒蟲一掃而光，把那些孳生罪惡的稗草毒藤處以極刑；濁水縮小了身體，垃圾收斂了惡臭；
接著，那翩然而至的大大小小的雪花，又把大地銀裝素裹，裝扮得一片瑩白；
不下雪時，那渺茫茫的天空懸掛著清凜凜的高遠，空曠曠的大地袒露著黃澄澄的真誠；
……
--"散漫余雪晴，蒼茫季冬月"，好素潔的冬！
雷電歇息，鳥蟲封喉，天地間頓時寂寥了許多：
葉兒都脫去了綠裝，花兒也卸去了彩容；
蜜蜂搬了家，又在另一個鮮花盛開的地方繼續著它們事業的喧囂，蝴蝶住進了自造的房子，正回味著它們昨天工作的翩躚；
燕子帶著孩子去追趕下一個動人的呢喃，布谷夫妻到了遠方歌唱著又一個豐收的黎明；
山坡上，草原里，沒有了牛大哥們憨厚的男低音和羊小姐們尖細的女高音；
小溪停下了丁丁冬冬的琴弦，楊樹不再嘩啦啦地鼓掌；連小螞蟻也躲進溫馨的家園，有滋有味地咀嚼著自己大半年的辛勞；……
--"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"，好沉靜的冬！
哦，冬是思索的季節，冬是等待的季節：
不是嗎？那么多的花兒都睡了，不，都在夢中思量著明春該用怎樣絢麗的色彩迎接聲聲驚嘆；那么多的葉兒都依偎在根兒的近旁，思考著明年怎樣化作更多成熟的金黃；
麥苗躲在雪被下，正在計算著主人今年為它們付出了多少辛勞，明年要回報給主人多少赤誠；
冬眠的青蛙在盤算著，明年該如何"稻花香里說豐年"；
地下的蟬兒也在想著，明秋該怎樣才能"流響出疏桐"；……
--是啊，沒有冬的思索和等待，哪有春的張揚，夏的狂野，秋的歡騰！
哦，冬最真誠、本色，不事虛華，拒絕矯情：
冬始終敞開胸懷，顯露品性--不需要綠色裝裹，也謝絕所有花兒引誘，更拒絕鳥兒的歌頌，只留下高潔的梅花來訴說衷情，留下毫不起眼的麻雀來陪伴終生；
冬最能堅守自己心中的目標，最懂得"守中"--"守中是丈夫，務外非君子"，就像那歲寒而后凋的松柏永遠能夠承受人們期待的沉重；
冬知道自己的價值，毫不羨慕、更不嫉妒春的嬌艷，夏的熱烈，秋的火紅；
古今中外那么多文人騷客歌頌春，贊美夏，禮贊秋，那么多畫壇圣手為春描眉，為夏寫意，為秋美容，令后人觀賞吟誦，贊嘆不已，而冬仍不卑不亢，甘于默默無聞；
甚至那么多人把冬描畫得那么丑陋，那么猙獰，什么"北風卷地白草折，胡天八月即飛雪"，什么"北海陰風動地來"，稱為"酷寒"、"窮冬"，冬仍不聲不響，默默承受……
--是啊，沒有冬的真誠和本色，哪有春的萌發，夏的繁榮，秋的豐盈！
如果說春是幼稚的少年，夏是激情的青年，秋是成熟的中年，那么，冬就是睿智的老年：
冬的素潔、沉靜，冬的思索、等待，冬的真誠、本色，不都是睿智的表現嗎？
冬把自己的一切都交付給了春、夏、秋，冬深知它們就是自己的希望、幸福和光榮；
冬知道懷抱里有著許多生命，愛護和養育它們是自己的使命；冬更知道自己的力量很有限，就無時無刻不在吸收著太陽的熱能；
冬嚴厲、冷峻的外表里有巨大的熱情在鼓蕩，血管里總有青春的激情在澎湃，體內總有深深的愛意在升騰；
冬一直在忙碌著--給躲藏在自己懷抱里冬眠的動物講述著"不經風雨怎能見彩虹"的故事，給落入自己體內的種子描繪著明年春華秋實的美景；給無數根、莖注入足夠的茁壯，給光禿的枝條蓄積更多綠色的沖動；……
--冬本身就是永遠不老的詩篇，冬簡直就是炎黃子孫品性的象征！
徜徉在冬的懷抱里，游弋在冬的激情中，我只覺得冬如詩如歌，如畫如圖。
我愿唱一首冬之歌，和冬一起交流，如訴如慕，如師如友。
美文加賞析一起200
挫折不絆腳 有個人在街道旁開了一個辦公用品商店，主要經營各種筆記本及紙張，由于鄰近有幾所學校及機關單位，所以生意一直不錯。
可是雨季來臨的時候，店面進了水，許多紙品都遭了殃，他幾乎賠進了所有的錢。可他并沒有灰心，雨停后，他又借錢進了批貨。
可是沒幾天，大雨又來了，他的貨物重蹈覆轍。當店里的人手忙腳亂地搶救那些紙品時，他卻一言不發地推開門，消失在雨中。
雨停后，他賣了店面，別人以為他垮了。可沒過幾天，他又在同一條街的另一個地點重新開業，依然經銷紙制品。
別人都笑他傻，腦袋一根筋。當雨季再次來臨的時候，這條街其他的辦公用品商店再次遭遇水災，而他的店卻安然無恙，銷售額一下翻了好幾倍，很快就將以前的損失賺了回來。
原來，那天在大雨中，他走遍了整條街，發現了地勢最高的地方，他用高價買了下來，因此成就了這番事業。 在一條街上，有很多家金店，競爭異常激烈。
其中有一家金店憑著經營有方脫穎而出，顧客不斷，惹得別的店很是妒忌。一天夜里，這家金店突然著火，好端端的店面頃刻化為一片灰燼。
天亮時，人們看見店老板一臉凝重地在灰燼中找尋著什么，神情落寞而凄苦。人們紛紛感嘆，他這下完了，上百萬元的家當全成灰了。
其他幾家金店卻暗中慶幸，為少去一個競爭對手而高興。 幾個月后，那塊廢墟上重新崛起一家金店，還是原來的老板，店面卻擴大了一倍。
在商店的櫥窗里，展示著那些在火災中留存下來的純金飾品，它們身上仍依稀可見烈火焚燒過的痕跡。旁邊寫著：“真金不怕火煉。”
這個消息一傳十，十傳百，很快，全市的人都知道了這家金店，店里一時間門庭若市，生意比以前更紅火了。 能在挫折中站起來的人是勇敢的，能在挫折中站起來并能把挫折當成老師的人是值得欽佩的。
一個人如果具有一顆智慧之心，即使處在水深火熱之中，也能看見轉機的曙光。在庸人的眼中，挫折是成功的絆腳石，而在天才的眼中，挫折也許就是成功的契機！ 摘自《意林》 賞析： 巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底深淵。”
在挫折面前，我們要做勇士，而非懦夫；我們要勇敢站起，而非一蹶不振；我們要睜開智慧的雙眼，而非耷拉沉重的頭顱。要知道，沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格，便不是完整的人生。
如果說生命是一把披荊斬棘的“刀”，那么，挫折就是一塊不可缺少的“頑石”。為了使青春的“刀”更鋒利，讓我們勇敢地面對挫折的磨礪吧！ 守住一顆寧靜的心 生活是一望無際的大海，人便是大海上的一葉小舟。
大海沒有風平浪靜的時候，所以，人也總是有快樂也有憂愁。當無名的煩惱襲來，失意與彷徨燃燒著每一根神經。
但是，朋友，別忘了守住一顆寧靜的心，痛苦將不再有。 每個人的前面，都有一條通向遠方的路，崎嶇但充滿希望。
不是人人都能走到遠方，因為總有人因為沒倒掉鞋里的沙子而疲憊不堪半途而廢。所以，主宰人的感受的并非快樂和痛苦本身，而是心情。
當生活的困擾襲來，請丟下負荷，仰頭遙望明麗、湛藍的天空，讓溫柔的藍色映入心田。就像兒時玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽光在臉上跳躍，讓微風拂過沒有褶皺的心。
當層層的失意包圍，請打開窗戶，讓沁人心脾的新鮮空氣走進來，在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲的寧靜，就像兒時，拿起蒲公英的細須，鼓起兩腮吹開一把又一把的小傘，帶著驚喜閉上眼睛，許下一個心愿。于是，心中便多了一份慰籍與欣喜。
當無奈的惆悵涌來，請擦亮眼睛，看夕陽的沉落，聽蟲鳴鳥叫。就像兒時在小院里聽蛐蛐的叫聲，抬頭數天上閃爍的星星。
于是，一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去，擁有的是一顆寧靜的心。 守住一顆寧靜的心，你會由衷的感嘆：即使我不夠快樂，也不要把眉頭深鎖，人生本短暫，為什么還要栽培苦澀？ 守住一顆寧靜的心，你會明白博大可以稀釋憂愁，寧靜能夠驅散困惑。
是的，沒有人知道遠方究竟有多遠，但是打開心靈之窗，讓快樂的陽光和月光涌進來，寧靜之心便有了一支永不熄滅的快樂之歌。 守住一顆寧靜的心，你便可以不斷超越，不斷自我挑戰。
即使遠方是永遠的地方，也會誕生一種東西——奇跡。 摘自《青年文摘》 賞析： 塵世浮華，人心浮躁，很多人在這個物質的世界里像無頭蒼蠅般到處亂撞，很難守住一顆寧靜的心。
因人心難以寧靜，煩惱多了，快樂少了；伙伴多了，朋友少了；枯燈獨坐者多了，閑庭信步者少了；萎靡頹廢者多了，積極進取者少了……“淡泊以明志，寧靜以致遠”，好一個“寧靜致遠”。是的，只有寧靜，我們才會有開闊的胸襟，才會有挑戰的勇氣，才有可能邁向成功的頂峰。
讓心寧靜吧，你會變得更加美麗而有內涵，你會變得更加成熟而又穩重，你會和快樂結緣和成功握手。守住一顆寧靜的心，也就守住了整個世界。
比較朱自清的《荷塘月色》和《冬天》兩篇散文,選擇一片你喜歡的,
朱自清的散文語言一貫有樸素的美，他力求“真”，“真就是自然”（《論逼真與如畫》），“回到樸素，回到自然”（《今天的詩》），以為“藻飾過甚，真意轉晦”，便不可取。
他不用綺麗的、古奧的、生僻的字詞來雕琢描繪事物，而顯千情萬態于輕描淡寫之中。但也不是單純的樸素，而是寓靈機、靈巧、靈動、靈秀于樸素之中，也常依據忽然觸發的感受，憑借豐富的想像，使物象靈光閃現，把讀者引入如詩如畫的境界中。
以本文而論，作者不用濃墨重彩，畫的是淡墨水彩。適當地運用一些有色彩的詞語，但更多地是運用比喻，啟發讀者的聯想和想像，使畫面的色彩淡中有濃。
如寫靜態的荷花，連用三個比喻：“正如一粒粒的明珠”，是寫淡月照耀下花朵晶瑩閃光；“又如碧天里的星星”，是寫綠葉襯托下的花朵忽明忽暗；“又如剛出浴的美人”，是寫荷花不染纖塵的美質。這些詞句，全無奇異之處，但是用在本文的語境中，卻有著特殊的藝術魅力，準確生動地表現了此時此境、此景此物的審美特征。
再有，“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上”，這“瀉”字也很平常，但與“靜靜地”修飾語相配合，準確生動地寫出了月光既像流水一般地傾瀉，又絕無聲響，幽靜幽美。又如，“葉子底下是脈脈的流水”，“脈脈”本指默默地用眼神或行動來表達情意，這里用來寫流水，流水無聲而又好像有情意。
它們嵌在句子中，不像苦心經營的，卻很有表現力。其他如寫荷葉用“挨”，寫燈光用“漏”等，都很見作者的語言功力。
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8篇精美散文及點評
1.我家的老臺燈 文章內容 段落點評 我家的老臺燈其實不老，才四歲。
但是，如果按照人的年齡來計算的話，它，已經夠老的了。 與人的對比，體現了老臺燈的歷史。
他有一個藍色的頭，灰色的長脖子，還有一個藍白相間的底座，后面拖著一條長長的黑尾巴。 老臺燈，是我們的好朋友。
每天晚上，當我媽媽撰寫論文、備課的時候；當我要完成老師布置的家庭作業的時候，老臺燈都在默默地陪伴著我們，散發著柔和的光芒。老臺燈見證著我們成功的喜悅，也體驗著我們失敗的痛苦。
老臺燈還是一盞“生命力”很強的臺燈。 它的底座——一個藍白相間的“橢圓體”。
上次我不小心把它摔到了地上，于是，“橢圓體”上就被我摔開了一個洞。我以為都用不成了，沒想到在晚上我做作業的時候，按下了開關，它依然放出潔白潔白的光。
它的燈管，已經換了兩個了。上次我不小心摔壞了一個，第二個用了幾個月就“燒”壞了。
第三個呢，用到現在。 媽媽原來老想換一個臺燈，可是，總是沒有時間換，也舍不得換，因為，老臺燈已經陪我們渡過了四年的夜晚。
應是“度” 老臺燈，沒有大紅大紫的“外衣”，卻有樸實無華的內心。 我喜歡老臺燈，更喜歡它那樸實無華的內心！ 總體點評 作者用樸實的語言描述了家中使用已久的臺燈，筆墨集中于展現臺燈的“生命力”，體現了臺燈樸實無華的特點。
不過在描寫時要注意詳略得當，以突出主題。 ________________________________________ 2.正月十五鬧元宵 文章內容 段落點評 今天是正月十五元宵節，大家都知道今天要賞花燈、猜燈迷、吃元宵。
在我們郎溪縣還有一個習俗——看煙花。 敘述社會生活背景，突出所述場景。
晚上我全家一起到大姥姥家看煙花，大姥姥家住在中港小區，體育場對面，是最佳的觀賞點。馬路上熱鬧非凡，人山人海，大家都趕向體育場。
交代人物，背景，相關環境，清晰明了。 我們剛登上平臺煙花晚會就開始了。
瞧，那邊的小煙花在低空中竟相開放，爭奇斗艷。紅的、綠的、橙的、黃的….看的人眼花燎爛。
遠觀煙花，略寫一番。 哇，你看那邊，那種煙花真漂亮呀！遠看，它就像神話故事中的七仙女，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，流星似的掠過天空；又宛如一位舞蹈演員，她的舞蹈動作婀娜多姿，一會兒，轉動她那五顏六色的舞裙，一會兒以跳起了熱情奔放的蒙古舞，把她那長長的袖子來回擺動，袖帶飄忽；又似森林里的樹木，這棵是新栽的，矮一些，那棵是百年老樹，高大一些，忽高忽低，參次不齊。
中心段落，運用修辭，精妙的比喻，華麗的排比，烘托出絢爛的景象。 此段，以想象中的靜態景象為主。
“呼，嘣”好美呀！好大呀！又是“轟”的一聲，我抬頭望天，一朵巨大的橙色的波斯菊在夜空中盛開。這一朵“菊花”照亮了整個天空。
“吧”地一聲，天空中冒出一顆顆五彩繽紛的“星星”，一閃一閃令人難辨真假。 更偏向于動態實寫。
十五元宵鬧花燈、看煙花已成為我們郎溪人正月十五的一道亮麗風景，十五的月兒園，十五的煙花美，十五的家鄉更熱鬧。 情因景生，真實而動容，無限鄉情，蘊含其中。
總體點評 華麗精妙的此舉，詳略得當的敘述，動靜遠近的多層次描寫，為我們展現了火樹銀花不夜天的盛況。 ________________________________________ 立意：元宵節，張燈結彩放煙花，一片祥和景象。
即時流瀉下，那時那刻的所見所聞，該是多么令人激動的事啊。用陽光的心態，去面對身邊的事，物，人，收獲將是令人驚嘆的。
選材：元宵佳節，慶祝樣式，凡此種種。但小同學獨具慧眼，抓住最具有表現力的“放煙花”來展示，集中筆墨，有的放矢。
層次：詳略得當，井然有序。賞煙花之前的要素交代，簡潔明了。
而后，由遠至近，由點及面，由靜到動，多層次，全方位描寫煙花所帶來的炫目視覺沖擊。結尾抒情，意境悠遠，令人感嘆。
文字：二，三兩段，最是突出。第二段，頗有氣勢的排比，輔以新穎獨特的比喻，華麗的文字，勾勒五彩的夜空，以虛寫為主；第三段，描繪煙花的變化，實寫居多。
縱覽全文，詳略得當的材料安排，排比比喻的精妙應用，動靜遠近的全方位描繪，將那夜的燦爛星辰，映照于你我眼前。歡樂的氛圍，縈繞在身邊，那時的心情，流瀉在紙間，多少幸福笑臉，多少歡樂時光，讓我們留戀。
3.我想當男孩 文章內容 段落點評 從小，爸爸媽媽一直偏愛哥哥，而忽略了我這個文靜又懂事的孩子.那時，我就想當男孩. “孩子”改成“女孩”，這樣與題目對比更加明顯。 爸爸媽媽帶我們去書店，我和哥哥同時喜歡上<<愛的教育>>，雖然價錢貴了些，但是里面內容豐富多彩.媽媽愁眉苦臉地對我說："穎，你不要買了，浪費錢.''接著，爸爸笑微微地對哥哥說："你買吧！認真欣賞吧！''哥哥一聽，頓時嘻皮笑臉地說：''爸爸，謝謝您！''我只能在一旁淚水紛紛.這時，我多么想當男孩. 很殘酷的現實，當然，這些都是很多小孩子所不常見的. 一次，我們家來客人.媽媽關懷備至地對客人們說：''我的兒子非常懂事，學習成績優秀。
客人們紛紛表揚哥哥.我狠不得往縫里鉆.這時，我更想當男孩了. 此段的描述，不如上段清楚，因為沒有比較.夸哥哥表現好，那你。
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