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          誰給一篇散文還要200字的讀后感

          誰給一篇散文還要200字的讀后感

          對不起,長了點。

          對不起,對不起,對不起。

          ——讀朱自清散文有感

          漫步在朱自清先生的筆下,像是走進了一片森林,頭上的天空被樹陰遮的嚴嚴實實,但森林里卻散著慵懶而自然和諧的光芒,不是華麗的采光燈,卻是映照了作者內心情感的柔和顏色。

          紅、粉、橙、藍、靛、青、紫……于是我就好像到了好多好多個不同的世界。

          ——題記

          A. 競走,小步跑,大步跑

          “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時;桃花謝了,有再開的時候……”小學的時候就學了這篇《匆匆》,在那個年少無知又單純的世界,我們激動的在語文課本上已經度過的三千多個日子濃縮成一個數字,然后一天給這個數字加一,最后一個月后就把這件事全然拋到了腦后。

          都是這樣的。

          可是時間還在不停不停地流逝,日子還在一天一天的往我們的反方向跑,然后我們過了5年級,過了6年級,然后現在馬上又要進高中。

          有的時候真是覺得這樣的光速實在太不可思議,不管是快樂、悲傷,無論怎么跪著向上天祈求多一些時間,時間還是一樣冷漠的繼續跑著,然后才會有我們恍然大悟的開始發奮、努力,開始學會跟時間一樣的速度或是比時間還快的與它賽跑。

          有的時候我們會贏,我們在一個限定的時間內超額的付出了許多,這個時候就有種絕妙的成就感。

          但這種堅持真的很困難。

          有很多次在時間還沒有到來的時候我興致勃勃的列出了一張計劃表,還不停的鼓勵和安慰自己“我已經按照自己的能力設定計劃了,一定可以完成!”心情更好些的時候還有興趣為我的計劃表加上好看的花邊。

          但計劃總是趕不上變化,期限到頭了,心情也變糟了,計劃表上的紅勾勾寥寥無幾……有什么辦法嘛!誘惑人的東西實在太多了,總是對自己太好了,覺得不能委屈了自己,所以行動就跟著意愿走了。

          因此,6月份15歲了以后,我在新一年的目標就是,一定要學會怎么利用自己的時間,讓自己為自己成功的付出感到自豪!大家一起跟時間競走,然后小步跑超過時間,再大步跑把時間拉開一大段距離,回過頭享受勝利的快樂吧!(哈)

          B、隱藏著的灰色地帶在改變

          《朱自清散文選》里最先看的是《憎》,看完后有很長很長的感想,也不由為文字中所勾勒出的社會感到遺憾。

          我們國家有很多很多人,每天在不同的城市里來來往往,彼此互不相識,也就牽引出一片片沉沒。

          往往一些意外的事情才能打破這樣的寧靜。

          但這些打破了寧靜的事情常常像玻璃杯,碎了,打破寧靜,也很容易劃破很多人的手,所以有很多人會痛苦。

          但是對于其他過路人來說,大多是抱著看熱鬧的心理,不過是在回家后跟家人說一個新鮮事:某地某時出了車禍了,真慘。

          另外還有的人,像文中那位驕傲的華捕一樣,看見一位跌倒的婦女都能讓他舒了冷黑色的眼睛,痛快的叫好“哦——呵!”然后毫不吝嗇的露出他那貴重的金牙。

          我感到憤怒,同時也為他感到悲哀;我從不喜歡說別人可憐也不喜歡別人說我可憐,但對那個人,我卻能狠狠的說他真可憐,因為他已經失去了作為一個人最基本的為別人著想的美德。

          他覺得自己高貴而不可一世,但卻被朱自清先生當作一個人與人間冷漠的灰色地帶的一個負面的例子。

          讓我感到欣慰的是,這樣的人越來越少了,我們的國家已經充滿了溫暖的感覺。

          近日的四川大地震就是最好的證明。

          我忘不了救援的戰士們為了拯救生命而日夜工作,忘不了自主前去災區救災民的那些好心的人們。

          抗震救災,眾志成城!內心有一種在沸騰的感動,讓我想落淚卻又有種強大的力量支撐著讓我更堅強,這是我們中華民族的偉大力量!!(兩個感嘆號還不足以形容我的心情!)

          我一度覺得2008對我們國家來說是太重要太重要的一年了,8月份奧運圣火就要抵達首都北京,掀起奧運的榮光了,在那之前卻發生了那么多起天災,就不禁要擔憂起來。

          但朋友很堅定的告訴我:面臨了這樣的災禍才能向全世界證明我們民族舉辦奧運會的資格!我們要讓全世界看到中國人是團結一心的,不屈不撓的!

          所以我說灰色的地帶已經變的很淡很淡,因為我們民族的團結凝聚了陽光,撒遍了中國的每一片土地。

          尾聲:心情起伏不定的寫了兩個部分,總覺得一直在跟自己說話。

          朱自清先生筆尖的流淌帶給我的感受根本就不是三言兩語抒發得盡的。

          放下筆,我想我會繼續將他的文字讀下去。

          (08年5月18日記)

          讀 你

          初三(11) 1135 丁文靜

          第一次接觸到你,大概是源于那篇為大家所熟悉的《匆匆》吧。

          “燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。

          但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話不經意間便成了我心中永恒的經典,也許正是在那個時候,我開始認識你,了解你。

          你說,“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去……”我輕輕地吐出一個又一個字,仔細玩味其間的美妙時,我也意識到必須珍惜時間,不要虛度光陰。

          謝謝你。

          “看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。

          ”你像個孩子似的說給我聽。

          我第一次知道如此尋常的雨也能被描繪得那么美。

          《春》帶給我的是華麗優美卻不失樸實,也是它讓我偏愛你寫景抒情的散文,因為我總能在它們中間看到你的灑脫你的淡泊,讀到你悲傷的心境、起伏的心情。

          你的那篇《荷塘月色》,一下子把我拉到了 “曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。

          我仿佛看到了那些一襲白衣的荷花,“有裊娜地開著的,有羞澀地打著花骨朵的;正如一粒粒的明珠,又如剛出浴的美人”;我仿佛看到了“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,光與影有著和諧的旋律,如樊婀玲上奏著的名曲”;我甚至聽到了樹上的蟬聲和水里的蛙聲。

          可就在這時,你說 ,“熱鬧的是它們,我什么也沒有”。

          一剎那,我又似乎能觸到你的心的凄涼,因為你總是不知不覺地流露出自己真實的情感。

          然后我要提到你的《背影》,這又是一篇深深打動我的文章,讀來竟有想哭的感覺。

          《背影》中,你的語言沒有以往的華麗,多了幾分樸實和平淡。

          那一個個催人淚下的畫面,那一句句平凡簡短的對白,總能激蕩起我心里的那一泓漣漪。

          我看到學生時代的你和你飽經風霜的老父,感受到他一股從心中涌出的隱痛。

          父親是少言的,他們不擅長表達,可他們沒有半點粉飾的愛讓人為之動容,“父愛如山”這話真是一點沒錯。

          你在《冬天》里也說,“一上桌就眼巴巴望著那鍋,等著那熱氣,等著熱氣從父親筷子上掉下來的豆腐”。

          我可以清晰地覺察到那氤氳在白水豆腐的熱氣里的父愛,無論怎么冷,大風大雪,想到這些,你心上都該是溫暖的吧。

          《正義》里你問道,“人間的正義在哪里呢?”你把正義比作食物衣服,你說“兩石白米堆在屋里,總要吃它干凈,兩箱衣服堆在屋里,總要輪流換穿,一大堆正義卻扔在一旁,滿不理會,我們真大方,真舍得!看來正義這東西也真賤,竟抵不上白米的一個尖兒,衣服的一個扣兒!”我可以聽見你的憤怒,人間的正義究竟在哪里呢,滿藏在我們心里!你讓我們清楚地明白“正義”不止是掛在嘴上,而是要付諸行動的。

          你的散文很美,真的很美,一如你的名字。

          有人說它們“清麗”,有人說它們“清秀”,也有人說它們“清幽”,可都離不開一個“清”字,朱自清的“清”。

          炎炎夏日,我樂意坐在安靜的書吧里,吮著冷飲,和著優美的古典樂,輕聲細讀你的文字,細細品位著字里行間的韻味,細細地讀你,讀一個灑脫的你,淡泊的你。

          讀你,真是一種享受。

          對文學的膜拜

          廈門外國語學校 初三(11)班 1104 王昀

          在我們的印象中,可以看到有兩個截然不同的朱自清。

          一個是在荷塘邊漫步,靜靜享受夏夜清新的寧靜的文人,另一個則是時刻關心祖國,用手中的筆為祖國的新生而奔走吶喊的民主戰士。

          而不管我們對朱自清的印象是什么,所有對他的了解都是來自他不同時期寫下的文章。

          讀《背影》,我們可以從平易的文字中看見那個用心來給予兒子一切的父親形象,感受什么叫作“父愛如山”;讀《匆匆》,我們可以從清麗的文筆中讀出一個細膩觀察生活的作者感嘆時間一去不復返的無奈;讀《白種人——上帝的驕子》,我們可以從電車上的意外經歷聽見作者由此發出的對祖國未來的擔憂……從不同的文章中我們都可以從各個不同的方面去讀朱自清的生活,去讀朱自清的思想。

          我向來覺得魯迅的文章難懂,不僅因為文字上的表達和現在的差距,更是因為我無法深刻地去挖掘在犀利的筆端下到底還藏著些什么內涵?是對黑暗社會的批判,還是對軍閥統治的不滿?他藏起來的東西太多太多。

          當我讀完朱自清的散文《論百讀不厭》,才發現,原來難懂是因為讀得不夠多,品得不夠多。

          經典是值得并且需要多讀多品味的。

          字面上的影象只是表面,真正的精華卻是隱蔽的,只有把文章讀到心坎兒里去,才能做到和名人對話。

          就如同朱自清在文章里說的,“新文學跟過去的詩文和小說不同之處,就是它是認真地負著使命。

          早期的封建也罷,后來的反帝國主義也罷,寫實的也罷,浪漫的和感傷的也罷,文學作品總是一本正經地在表現著并且批評著生活。

          這么著文學揚棄了消遣的氣氛,回到了嚴肅。

          ”對于文學,我們應該要有一種景仰,一種尊重,應該要以拜讀的姿態去對待這種嚴肅,而并非把它當成是一種消遣。

          朱自清也告訴我們,“百讀不厭“要以趣味為主,但這種趣味是只有純正的趣味才說得上的,不是去迎合低級的趣味,更不是只要求一時的快感。

          那么現在的我,又是在讀些什么?怎么個讀法?又是為什么而讀?

          從跨進學校的門檻開始,我就一直在讀書。

          讀的不是其他什么書,就是課本,就是教材。

          因為學校、教育部要求我們讀,并且以各種各樣大大小小的考試來檢驗我們讀得怎么樣,讀到什么程度。

          我讀了這么多年,也已經習慣了這樣的讀書模式,一種急于應付考試的讀書模式。

          我該讀些什么,怎么讀,讀到什么程度似乎都在規劃當中,真正去接觸的那些文學,也是少得可憐。

          相反地,我讀的多是些消遣性的東西類似雜志。

          于是,我這才發現對于我們這一代,流行仿佛已經在悄悄地漸漸取代經典。

          那些經典,我讀得太少太少。

          文學對我來說,好象在越走越遠。

          暫且撇開我們所讀的書不說,就拿學校里的課程來講,語文好象也已經不再占據像過去那樣重要的位置了,數理化也逐漸變成所有科目中的重中之重了。

          古時候的科舉制度是一文定終生,現在卻仿佛數理化才是主宰命運的一切。

          在中國這樣一個有著五千多年文化底蘊的國家,這樣的局面也確實令人尷尬。

          對于幾千年前的大圣哲孔子,今天的我們也該抱著深深的歉意吧?

          大家都知道讀書很重要,卻在讀書的過程中逐漸偏離了如何讀書的軌道。

          重拾經典,對人類的文化重新認識,重新品味和感受,對文學來一次鄭重的膜拜才是當下我們急需做的。

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