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在我們日常生活中 ,生活環境是十分重要的.但在日常生活中人們在保護環境上并不十分重視.
比如說我們的周邊環境 .在我們區后面的草坪中,開著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區形象,還污染了環境.對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.
為了能讓我們的環境優美,不受到傷害.有許多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環境不惜一切代價。
但那些不愛護環境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。
在我們上學的路上，也有許隊多同學亂丟廢棄物。
比如說：有的同學把小吃袋扔在校門口外，還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著墻扔進學校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學校，還給每天早晨做值日的同學帶來了很大麻煩。
在校會上，老師一次又一次叮囑、說服，但有些同學并不聽勸，而是繼續破壞環境，縮短地球的壽命。
有一次，學校組織我們2—6年級同學到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。
在出發之前，我心里想，平常到采風公園玩的時候，覺得那里比較干凈。
今天去撿白色垃圾，應該很少，撿起來一定很輕松吧。
但當我走道那里，低頭一看的時候，卻把我驚呆了。
地上有許多垃圾。
廢紙、煙頭、塑料袋等。
這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環境污染地，這是多么嚴重的環境問題。
面對這塊草坪，使我們精神奮發，努力去消除那些垃圾。
經過我們100分鐘的勞動，草坪終于恢復到了最初的美麗，名花齊葩爭芳斗艷。
習作網 朋友，當你過著快樂祥和的生活的時候，你可曾想到我們的生存環境正一步步的惡化？當你打掃自己的美麗的庭院的時候，你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾？當你充分享受春日里和煦陽光的時候，可曾想到南極上空已經失去了臭氧層的庇護？曾幾何時，天空是那么藍，河水是那么清，森林是那么密，就在自然環境給予我們美的享受的同時，人類同樣在向大自然索取并不應得的東西… …
1998年，流經中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。
肆虐的暴雨，橫掃著中國的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。
咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個個村莊，一片片良田，一個個市縣，一座座工廠，一所所學校。
肆虐的洪水像一只只無情的魔爪，幾千萬畝良田被淹，幾百萬人痛失家園。
浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險情。
暴戾的烘魔，釀造大大小小的險情。
暴戾的烘魔，釀造大大小小的悲劇。
給水以家園，給萬物生靈以家園，人類才會有自己的家園，人類才會有自己的家園；給水以活路，給萬物生靈以活路，人類才會能生存和發展。
如果說古代科學尚未發達，大地子民們對生態的認識有一定局限，做出了只顧當前不顧長遠的蠢事，那么現代人如何呢？自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。
綠色植被是大自然 贈于人類的“生命之被”。
可是，世界進入20世紀50年之后，人和動物賴以生存的綠色環境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴展。
地球越來越擁擠，隨之而來的是環境污染的日見變化，資源日見匱乏。
人們在對幸福的追尋中好夢頻驚，不得不回頭省視人與自然的關系，與自然簽下可持續發展的天人之約，人類的智慧創造了經濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。
所有的一切無不在提醒著我們：環境保護迫在眉睫！
我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護我們的環境。
大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。
滴水成川，積土成山，保護環境，從你我做起。
喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。
開展“綠色行動”，爭做“綠色建設者，創建“綠色新世紀”！
一幅巨大的恐龍照片下寫著這樣一句話：“在地球上消失了的不會適應變化的龐然大物比比皆是。
”那人呢?人算是什么東西？是相對螞蟻來說的龐然大物，還是恐龍腳下的小小螞蟻?是我們自己所說的高級動物，還是一群其實什么也不知道的笨蛋?是我們可愛的地球的戶口本上的主人，還是一群可憐的自然的奴隸?哎喲，人到底是什么東西呀!
自從人類在地球上產生，它就是個不倫不類的東西。
說它是猴，可它不會在樹枝間跳來跳去，說它是猿，胳膊又短了點兒，還不愛做捶胸脯的優美動作。
這種東西生來就具有破壞性，它居心叵測地制造了能毀滅一切東西的火，就像今天它制造了原子彈一樣。
它想盡了一切辦法去攻擊其它無辜的動物，悠然地穿梭于食物鏈的各個營養鏈上——只要是能吃的，什么都吃。
且這種本事是一代更比一代強，如今世界上的動物除了耗子，都快成珍稀動物了，一天到晚還保護呢，停手不就得了嘛!還不要臉地說是人家動物不能適應“變化”。
它無休止地在向自然索要，要她郁郁蔥蔥的綠色變成煮食美味的黑色木炭，要她一條條美麗的河變成污水的載體，要她藍藍的天空變成布滿破洞的抹布，要她本來濕潤平坦的地面變成陷阱樣的漏斗。
甚至它們還在一天一天地挖著堅硬的地球，妄想把她身體里的每一樣元素都榨取出來——只要自己過得舒服。
只要自己過得舒服，人這種東西愿意做一切事情，用自己老祖宗發明的工具把地球的腦袋剃得缺一塊少一塊，有的地方還流著膿、冒著黑煙!地球在呻吟，在叫喊，下一個消失的龐然大物會不會是地球本身呢?因為她不能適應瘋狂的人類呀!據說人不在乎這回事——它們還惦記著到火星、太陽什么的上面去接著住呢!看來，人類非到把宇宙變成粉末不會停手!
人算是什么東西?我現在還是不明白。
評點：魯迅說：“嬉笑怒罵皆成文章。
”說“人是什么東西”，這近乎罵人了。
但有時候，那不痛不癢的批評，還真不如痛罵一頓讓人聽著痛快，讓人容易清醒。
作者對人類出于
自私的本能瘋狂破壞自然和生態的惡劣行為，作了無情的揭露和辛辣的嘲諷。
稱自然用“她”，稱人類用“它”，反復強調不知人算什么東西，說它是不倫不類的東西，對人類行為的不滿、憤懣之情溢于言表。
和各種警示、規戒甚至祈求的相關文字相比，文章表現出潑辣犀利的戰斗風格和在幽默風趣背后嚴肅冷峻的個性特征，讀來給人留下深刻印象。
例文二
最后一只猴子的自述
多少個世紀中，我只是地球上一只普通的動物，整天四處奔波——為尋覓食物，也為逃避高級動物的捕殺。
可是，現在，我卻成了重點保護對象，被成百個高級動物侍候著。
多么奇妙的事啊!
高級動物——也就是自稱人類的動物，給我制作了一大片“樹林”。
林中有“山”、有“瀑”，有“花”、有“鳥”，還有滿枝頭的“果實”。
可是，山不巍峨，瀑不壯觀，花不芬芳，鳥不歌唱，更不用說，果實也不能吃。
盡管如此，每天還是有許多人類來觀賞這假林以及假林中真實的我。
據說，這星球上已不存在哪怕是一小片真正的樹林了，而我，已成了這星球惟一的低級動物。
每當我看見人類進入“林中”后所表現出的歡欣時，我就想，若他們看見了真正的大森林，不知會有什么樣的表情。
我小時候，就住在真正的大森林里。
那里有藍天，有碧水，有綠草，有紅花，還有我親密的伙伴們以及其他的住戶。
清晨，林中薄霧被緩緩揭去，陽光透過葉縫照進來，在地面上留下一個個閃動的亮點：小鹿們頂著美麗的犄角，徜徉在青青的草地上；鳥兒們歡快地亮開嗓子，吐出清脆的音符；我和小伙伴們嬉鬧著從這棵樹攀到那棵樹……森林中繁忙而快樂的一天就這樣開始了。
傍晚，夕陽給森林披上了一件奇異的紅霓裳。
林中，處處回蕩著母親喚兒歸巢的聲音。
這是一個美麗而祥和的地方。
只有老虎出現時，才會引起騷動，但老虎不餓時，絕不會輕易來打擾我們的生活。
但是，人類不知怎的，侵入了我們這個地方，于是，一場滅頂之災悄然降臨。
人類首先抓走了老虎，然后，成群成群地搜捕小鹿，殘忍地鋸下它們美麗的犄角。
最讓我驚懼的是人類對待我的親人的手段。
我親眼看見：他們怎樣麻利地將我的親人的四肢縛在鐵架上，怎樣從容地敲開他們腦袋，怎樣興高采烈地品嘗那灰白色的腦漿。
老虎是為了生存捕食，人類是為了什么?
有時，我真想自絕以免慘遭毒手，可是我不能。
母親臨死前，曾這樣預言：“人類發跡于智慧，也將毀滅于智慧。
”我要親眼看看人類怎樣走上末路。
當人類千方百計延長我的壽命時，我也很積極地配合他們，到現在，我已記不清自己有多少歲了。
我知道，這一天即將來臨了。
他們砍伐森林，濫采礦藏，鐵爪伸進了地核，空氣被污染得無從治理，地球升溫，一年到頭炎熱干燥，風沙鋪天卷來，江河漸細漸斷，X病的疫苗雖研制成功，卻出現了新環境的怪胎——Y病，這種病靠空氣傳播，很快將席卷全球，以智慧自居的人類恐怕再也難逃此劫了。
我要笑，學著人類發出那種獰笑；我又想哭，母親的預言實現了，我這最后一只猴子也可以“壽終正寢”了。
可那些在綠色樹陰下搖晃的美妙記憶也將灰飛煙滅，永遠消失在浩瀚的宇宙，這使我不禁悲從中來……如果當人類不那么自以為是，不那么貪婪，能把一點點新生和寬容給予其他生物，與自然和平共處，那么，也許在這個美麗的藍色星球上，人類所走的將是另一條道路。
但是，一切已太遲了，太遲了
評點：“領異標新二月花”，本文領異標新之處在于借地球上最后一只猴子的自述，表現環境保護的主題。
作者根據當今人們對環境的恣意破壞，推論演繹出若干年后的故事：森林消失，物種消絕，江河斷流，地球升溫，“人類發跡于智慧，也將毀滅于智慧。
”所幸，這一切還未成為現實，人類現在已覺悟到保護地球家園的重要。
★話題二：環境保護
閱讀下面的材料，根據要求作文。
曾經，天很藍很藍；曾經，河水清澈得能與藍天融為一體；曾經，滿山的綠色匯成了一片無邊的海洋……然而，這一切都已經變得那么遙遠。
自然哭泣了，她也會報復!人類看到的最后一滴液體，難道將會是自己的眼淚?
請以“環境保護”為話題寫一篇作文，所寫內容必須在這個話題范圍內。
寫作提示：這個題目所要考查的是考生對現實的觀察和思考能力。
環境的破壞和污染是當前人類面臨的重大生存威脅，關系到全世界未來的發展，如果考生平時關心時事，注意這方面的信息，并能夠深入思考，就能夠很快地抓住要旨。
可以將地球比喻為“地球村”，以“每個‘村民’都有責任保護地球”為中心，首先引出“地球村”和“村民”的概念，然后具體地舉出滅絕野生動物的行為等例子點明“村民”的麻木，然后進一步突出問題的嚴重性并指明這一切都是人造成的，最后寫人類已有所覺醒，但每個人都應該擔起更多的責任。
以“我們需要的是可持續發展”為論點，首先用“涸澤而漁”的故事提出對開發資源方式的思考。
然后回顧大煉鋼鐵等開發活動造成的后果，指明這種開發不能長久，接下來闡明“可持續發展”的內涵和意義，最后總結出論點。
古人說過“天人合一”，又說過“人定勝天”，那么人類和自然之間究竟是和諧還是斗爭的關系?從當前的情況看，人和自然的威力哪一個大還難以定論。
為了長久的發展和福利，人類應如何處理好與自然之間的關系?這是我們應該認真思考的。
例文一
為你•為我•為他
你，曾深情地抬頭望著藍天白云，你說，藍天是面鏡子，照得你的心靈如此純潔；我，曾在綠樹的環抱下盡情游耍，我說，綠樹是個伙伴，讓我的生活充滿樂趣；他，曾在這片廣闊的土地上留下足跡，他說，土地是他的根，永遠系著他的心。
你、我、他，都曾在這樣一個美好的環境中生活，都曾感受到藍天、白云、綠樹、土地時時刻刻帶給我們的快樂和希望!隨著時光的流逝，你，蓋起了現代化的工廠，高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍天。
你說，你要成為企業家；我，平地而起了鱗次櫛比的高樓大廈，把綠樹的王國變成了繁華的商場，我說，我要立足于商界；他，建起了設備齊全的化工廠，工廠里流出的污水遮蓋了他曾經留下的足跡，他說，他要追趕現代人的步伐……
藍天變成了很久沒有擦過的鏡子，黯然失色，污穢不堪；綠樹像患了大病的伙伴，無精打采地痛苦呻吟；土地像潰爛了的根，傷痕累累，千瘡百孔。
你、我、他在夢中看到了明澈的藍天，快樂的小鳥，綠樹成陰的美景和那大片大片開滿鮮花的土地。
可醒來后的你、我、他再也尋不到那個夢中的五彩繽紛的世界了，只看到陰暗的天空、光禿禿的樹木和那荒無人煙的沙漠……
你驚覺了，我醒悟了，他明白了，藍天、白云、綠樹、土地是我們賴以生存的家，沒有家，哪有你、我、他?藍天、白云、綠樹、土地是我們生命的支柱，沒有支柱，哪有你、我、他?藍天、白云、綠樹、土地是我們希望的源泉，沒有源泉，哪有你、我、他?你，在藍天下思考；我，在綠樹旁深思；他，在土地上回憶。
那往日的歡樂，為何在失去時才發覺它的可貴；多么希望時光能夠倒流，留住你、我、他曾擁有的快樂和希望!
輕輕地告訴你：我們只有一個地球，為你、為我、為他，保護地球，留住最美好的環境……
評點：本文是篇短小精致的現場作文。
與其說它是記敘文，不如說是散文。
構思巧妙．時間跳躍大．小時候美好的環境，長大后創業，卻破壞了環境。
鮮明的對比，引起人的思考，保護環境刻不容緩！全文詩化的語言，整齊的句式，寓意深刻。
你我他，何嘗不是整個人類的寫照?
例文二
動物搬遷記
秋分剛過，樹葉還在枝頭無精打采地打著盹兒。
“越冬”籌備委員會主席貓頭鷹先生已經準備提前召開會議了。
于是小麻雀四面八方散發消息：“召開動物大會了!各家各戶太陽落山后到村后的棗林中集合!”
傍晚時分，各種動物陸陸續續來到了會場。
貓頭鷹看大伙來得差不多了，便首先發言：“各位同胞，今年的越冬籌備會比往年提前召開，主要有兩方面原因：一是今年害蟲猖獗，莊稼歉收，越冬食物較難儲備；二是經過一段時間的居住，我發現這里騷擾太多，太不安全，環境也太差，所以我家準備搬遷，今天請大伙來談談自己的意見和看法。
”
“搬遷?貓頭鷹先生，你真的想搬家嗎?”獵鷹疑惑地問。
“是啊!我也是沒辦法!盡管科學家早就為我們平了反，可在這兒，仍有不少人把我們當成‘不祥之物’，用石塊投，用獵槍打，我和家人整天生活在驚恐之中。
”主席無奈地搖了搖頭。
“對呀。
人類與我們似乎有不共戴天之仇，見到我們非要置我們死地而后快，我們也是在提心吊膽過日子啊!”刺猬附和著說。
“爸爸，媽媽，我們也隨貓頭鷹伯伯搬家吧!”眾小蛇嚷道。
“不錯!”“不錯!”“不錯!”“干脆我們都搬家算了!”
眾麻雀也嘰嘰喳喳地開了腔。
“我們本是一片好心，想到田間去捉蟲。
人們又安假人、又下藥，千方百計不讓我們靠近。
最近，還有人想發昧心財，把我們捉了去賣給飯店做菜。
大伙兒看看，原來，我們那么龐大的家庭，如今卻少得可憐了!”老麻雀說到傷心處，忍不住放聲痛哭。
“麻雀老弟，別哭了!要說當菜吃，我們青蛙比你們更慘。
人們建立了什么‘捉——收——運——吃’一條龍。
在他們眼里，我們哪是什么莊稼的朋友，早就成了他們桌上的下酒菜!”青蛙大哥說到這里，肚子一鼓一鼓的，簡直要氣炸了。
“其實就是沒人捉，我們的同胞也越來越少了，那么多農藥噴到田里，蟲子沒死，我們蜻蜓倒死了不少。
還有的人打完藥，藥瓶隨手扔進溝里，使我們多少親人死于非命啊!”蜻蜓接著說。
“對!對!我們搬家!”
“這兒早已不再是山清水秀的田園了。
留在這兒，我們遲早會被害得斷子絕孫的!”眾動物義憤填膺。
貓頭鷹沒料到會員們都跟自己不謀而合，他又試探地說：“大家安靜!請你們再冷靜思考一下。
”
“不用再思考了，我們也決心離開這兒了!”小蜜蜂也忿忿地說，“當年，我們可是慕名到這兒來的。
剛來時，我們還真被這無邊無際的花海陶醉了。
誰知道，那些嬌嫩的小花早被農藥浸透了。
我們只能采點野花度日，哪兒還有多余的蜂蜜過冬!還不如早點離開!”
“是啊!與其在這里等死，還不如及早離開這兒!”
“搬家!搬到遠離人群的地方去!”燕子、喜鵲、狐貍、松鼠等一齊呼喊著。
“好!既然大伙主意已定，那就各自回家收拾收拾，準備搬家!”貓頭鷹主席堅定地揮揮手。
評點：這則童話故事將沉重的環保話題通過人格化了的各種動物之口吐露出來，擬人的寫作手法對表達作品主題起到了奇妙的效果。
★話題三：水
閱讀下面的材料，根據要求作文：
水，是無色、無味的透明液體。
有了普通的水，才有大河奔流、白云悠悠，才有山青樹綠、花香鳥語，才有鷹擊長空、魚翔淺底．萬類霜天競自由的勃勃生機。
可是由于環境的惡化，水質遭到嚴重的污染，河流出現干涸，土地開始沙化，人類出現“水荒”……于是有“全國節水宣傳周”，“中國水周”，“世界水日”……看到上面的文字，你想到了什么?請你以“水”為中心話題．寫一篇文章。
寫作提示：這道作文題旨在引導人們認識水、關注水、珍惜和保護水資源，提高全民節水意識，建設節水型社會，實現經濟可持續發展戰略。
水是人們生存的依賴，日常生活中，我們任何人都離不開水。
我們要用水刷牙洗臉、洗菜做飯、刷鍋洗碗、飲水解渴、洗衣澆花……有的地方要到幾十里以外去擔水，有的地方人一輩子不知洗澡是何滋味，有的地方用水限時限量，市場上出現售水……所以每個同學都或多或少地有用水的經歷，有對水的看法……把有關水的生動故事寫下來，就是一篇記敘文；把對水的認識、節水的意見、治水的措施，進行分析研究，寫成議論文；抒發有水的歡樂、缺水的痛苦，感慨浪費水、污染水的行為，寫成散文；還可以運用學過的科學知識，寫出有關水的科普小品，還可以虛構故事、撰寫寓言給人以啟發。
例文
別讓眼淚成為最后一滴水
水，對人類有著極為重要的意義。
沒有水，人類將無法生存。
這個道理大家都懂，但我們大多數人并未因此而覺得水有多么珍貴。
雖然在電視上見過偏遠農村的貧水情況，村民們吃水得到十幾里甚至幾十里地外去擔。
滴水貴如油，絕大多數村民一輩子都不知洗澡是什么滋味。
但是，對我們這些居住在城鎮的人們來說，自來水一開，清水嘩嘩來，仿佛取之不盡，用之不竭，一噸水才幾角錢，浪費一點仿佛沒有什么。
所以我們可以打一壺水喝不了兩杯就倒掉，洗一件衣服漂上幾遍十幾遍，涮拖把嘩嘩猛沖上十分鐘。
尤其是公共場所，“水漫金山”無人過問，入廁洗完手水龍頭不關就揚長而去，諸如此類的事情俯拾皆是。
在肆意揮霍水資源的同時，我們似乎沒有聽見，“缺水”的腳步正在日益逼近!大自然是有情的，她饋贈給我們人類極為豐富的自然資源；大自然又是無情的，破壞性掠奪和濫用資源的人類必將遭到她的報復。
當今地球上的沙漠面積以驚人的速度擴張，就是她給予人類濫砍濫伐森林資源的懲罰，隨狂風肆虐逞威的沙塵暴，是她向我們人類發出的警告。
如果我們再不珍惜水資源、對用水加以節制，缺水必將成為我們人類生存的一大困擾。
引灤入津、引黃入津，那些興師動眾的龐大工程，耗費了大量人力物力財力，就是為了解決天津的缺水問題。
而現在，我國的很多大城市也都面臨缺水的威脅，不得不采取分片限時供水、到外地調水等措施暫時應付難題。
如果沒有了水，人類將會怎樣?這是一個電視公益廣告提出的問題，隨后屏幕上展示的是：一片片干涸、龜裂的土地，一群群蓬頭垢面的人們，向天空伸出干枯的雙臂，翕動同樣干涸龜裂的嘴唇，囁嚅著絕望的呻吟和企盼。
這景象觸目驚心。
如果我們再肆無忌憚地浪費水資源，也許我們中的一部分，就將“有幸”經歷這想象的慘景了。
我們的后代子孫，也將“拜我們所賜”，遭受貧水的困境折磨。
有一個廣告說道：如果再不節約水，地球上的最后一滴水，將是我們人類的淚水。
讀后振聾發聵，令人如醍醐灌頂。
為了我們子孫后代的未來，為了人類的繁榮昌盛，為了不讓我們絕望的淚水成為地球上最后一滴水，讓我們每一個人，從現在開始，從一點一滴做起，珍惜每一滴水。
評點：這是一篇議論文，題目新穎別致，引人注意。
全文分四大部分：浪費水，水害，無水后情景，忠告。
有較強的針砭時弊意義和教育意義。
★話題四：保護母親河，共建讀者林
閱讀下面的材料，根據要求作文。
2000年春，北京地區連續五次遭到沙塵暴侵襲，黃沙蔽日，行路困難，甚至樹木倒折，傷及行人；沙塵暴還影響了濟南、武漢等地，瀕臨東海的上海，竟也下了一場“泥雨”。
與此同時，一場“保護母親河——21世紀的綠色希望工程”的行動正在展開，例如《讀者》雜志正在號召開展“保護母親河，共建讀者林”的活動。
要求：請就上述問題寫一篇文章。
除詩歌外，其他體裁不限。
題目自擬。
不少于700字。
例文
沙漠一日游
晚上，10點的鐘聲把我帶入了23世紀。
2220年，“地球保護組織”為了表彰我對撒哈拉大沙漠改造的初步成功，特放假7天。
我終于可以利用這個短暫的假期，回到我的祖國，去看看可愛的首都——北京了。
我駕駛著自行設計的全封閉式“沙漠之舟”行駛在昔日的長安街上。
兩旁已不再是綠樹成陰，紅花綠草，只有零星的幾顆“仙人掌”頑強地堅守在那里。
放眼望去，這里已不再是過去的高樓林立，車來人往，而是無垠的沙漠，光禿禿的。
雙目所及，是一片片驚人的黃色。
不遠處，正有一群人舉著“沙漠之旅”的旗幟向我這邊走來。
“各位，這里就是200多年前的長安街，對面是天安門廣場。
新中國建立以來，曾有幾代領導人在這里進行閱兵，我們所站的這個地方當時全都是鮮花綠草，天上是各式各樣的彩球，廣場上飛翔著和平鴿，可惜呀，那全都是歷史嘍!北京，曾是中國古代多少王侯將相的住地，是多少先古王朝的都城，是世界繁華城市之一……”導游用喇叭向人們講述著昨天的故事，但導游的一舉一動看起來似乎很熟悉，風很大，無法看清。
“據有關資料記載，第一次嚴重的沙塵暴發生在2000年春天，那本應是春暖花開，鳥兒歡唱的季節，北京地區卻連續五次遭到沙塵暴侵襲，黃沙蔽日，行路困難，甚至樹木倒折，傷及行人；沙塵暴還影響到濟南、武漢等地，瀕臨東海的上海，竟也下了一場‘泥雨’。
從此，這樣的沙襲時常發生，而且頻率越來越高，直至將昔日的中華人民共和國首都所在地——北京變成今天世界著名的沙漠之一。
當時國家也采取了一系列措施，但由于人們仍然我行我素、亂砍濫伐，破壞生態環境，使事態越來越嚴重，到今天后悔晚矣……”
旅游團離我越來越近了。
突然導游停止了講話盯著看我。
噢!這不是老同學張歡嗎?一向喜歡旅游的她今天也成了“沙漠之旅”的導游了。
“Hi，張歡!”“Hi，楊明，多年不見，依然是老樣子。
聽說你在‘國際沙漠治理會’工作?”
“是的。
”
“改造撒哈拉大沙漠取得成功的真是你?”
“怎么，不相信?”
“不，不是不相信，是太高興了，作為你的同學我感到非常榮幸。
”
“其實這些都是我和同事們努力的結果。
”
“喂，大家請過來!我給大家介紹一下，這位就是最近幾天被炒得火爆的我的同學楊明——改造撒哈拉大沙漠的成功者，下面請他為我們講幾句話，好不好?”
張歡這一突如其來的舉動搞得我不知所措，我連忙接過喇叭，激動萬分：
“朋友們，大家都看到了，這里就是昨天的繁華都市北京，今天變成了世界著名的沙漠之一。
這能怪誰呢?只能怪我們自己，是我們自己毀了自己的家園。
當然，責怪、后悔也沒有用，最要緊的是改造治理沙漠，重建這座古老都市，這次我利用休息時間回來看了看這里，讓我感到痛惜的同時，想的更多的是該如何去治理這些沙漠。
這次回去后，我將申請參加‘北京沙漠治理組’工作，以最快的速度改造北京沙漠，重建首都!同時，我也呼吁，所有的中國人民、世界人民都來保護大自然，保護我們的地球，保護我們自己的生命搖籃……”
“虎子，起床了!”媽媽的叫聲把我從睡夢中驚醒了。
原來是一場夢啊!
評點：時代呼喚創新，創新是高考作文取勝的法寶。
這篇文章構思巧妙，體裁新穎，語言精當。
作者在有限的時間內，精心構思，匠心獨運，運用嫻熟的筆法，以點代面，擷取生活中的片段，加上合理的想象，在文中揭示了這樣一個道理：地球是我們共同的家園，愛惜生命，請從環保開始。
文章立意深刻，發人深省。
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