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          張愛玲《牛》全文賞析

          張愛玲《牛》全文賞析

          賞析:

          《牛》是張愛玲在中學時發表的短篇小說,總共才不過幾百字。

          在這部小說里,張愛玲從她高貴的身世、生活中俯下身來,從她的女性世界里走出來,視點落到了農民身上,開始關注農民的疾苦,表現了她“冷艷”面紗下有著些許的溫情脈脈。

          中國的農民歷代處在社會的最底層,他們創造著人們賴以生存的物質財富,卻又受到人們普遍的俯視,他們的辛苦、他們的痛苦、他們的疾苦,非親歷不能祥述。

          在張愛玲的小說《牛》里,我們看到了張愛玲對農民生活的關注,看到了牛一般生活著的三十年代中國農民生命的無力掙扎。

          作為短篇小說,《牛》的故事情節很簡短:因為自家的“會吃會做的壯牛”“活活給牽走了”,祿興家的田到了農耕時節也無法耕種。

          于是祿興賣掉家中僅有的兩只小雞去租鄰居蔣天貴的牛。

          豈料牛欺生,被鞭抽急了起了性子,活活把祿興頂死了。

          為了生存,生命做過掙扎,但這掙扎在現實面前多么無力,以慘敗告終。

          張愛玲《牛》的故事情節:祿興牽走了家里的牛、拿走了銀簪子、帶走了小雞,而這些全是他女人的;最后祿興死了,家里窮困萬分,女人在悲痛凄苦中哭泣。

          擴展資料

          《牛》是文集上的開篇之作,在那個荒唐的年代,祿興和祿興娘子是如此謙卑的無力的存在,雨后的傍晚,是只剩下心酸,牛欄空寂的回蕩出寂寞與悲哀,小黃雞步態蹣跚,只好不作聲啊,這無言的沉默,可心卻是看得雪亮。

          生存是如此艱難,好不得不做出退讓,這致命的賭注就賠上了祿興夫婦所有的想望,要不傾家蕩產,要不就走向死亡,時間呵,卻總免不了走向淪亡,鞭子打在身上,“牛啊,你這雜種畜生,任誰都欺負我,你也一樣,單單欺負你老子……”路上,牛的有意玩笑,祿興破口大罵傾瀉這著這現世的昏聵與荒唐。

          作者:張愛玲,中國現代作家,原籍河北省唐山市,原名張煐。

          1920年9月30日出生在上海公共租界西區一幢沒落貴族府邸。

          作品主要有小說、散文、電影劇本以及文學論著,她的書信也被人們作為著作的一部分加以研究。

          參考資料:張愛玲 (中國女作家)-百度百科

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          散文

          散文類作品允許虛構情節嗎

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          你熱愛散文寫作很好。按寫作潛規則,散文寫作與小說寫作有所不同,散文寫作是不能虛構情節的,應以現實生活題材為寫作素材,但是,散文可以抒發感情。

          散文

          散文寫作可不可以虛構

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          散文寫作是以現實生活素材為主的寫作體裁。散文寫作原理是“形散神不散”。“形散”主要是說散文取材十分廣泛自由,不受時間和空間的限制;表現手法不拘一格:可以敘述事件的發展,可以描寫人物形象,可以托物抒情,可以發表議論,而且作者可以

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          散文:你到底能不能虛構

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          一、當然不可以!二、解釋散文的概念,從兩個方面為你闡釋:(1)1、散文是指以文字為創作、審美對象的文學藝術體裁,是文學中的一種體裁形式。2、短小優美,生動有趣。它的歷史可以追溯到甲骨文,是和詩歌、戲劇、小說并列的文學體裁;它包括政論、史論

          散文

          散文可以虛構嗎

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          文學知識問答

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          作者作品:1、唐宋八大家:韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏2、并稱“韓柳”的是韓愈和柳宗元,他們是唐朝古文運動的倡導者。3、一門父子三詞客:蘇洵(老蘇)、蘇軾(大蘇)、蘇轍(小蘇)。4、豪放派詞人:蘇軾、辛棄疾,并稱“蘇辛”;婉

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          詩歌知識問答題

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          1.在期末寫評語時,老師會祝你來年:(“更上一層樓。”)2.小明成天心思不在學習上,請你用學過的詩句勸他:(“少壯不努力,老大徒傷悲。”)3.當我們浪費糧食時,老爺爺經常用唐代李紳的詩句來教育我們:(“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”)4.有時候,有些人對自己所處的

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          知識問答題

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          27毛澤東沁園春長沙30楊絳31斯皮爾伯格32耶路撒冷33季文子34小人喻于利35好知者不如樂知者36文行忠信37楊秀清39崔護

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          關于春耕的散文

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          春耕一年之計在于春,春風吹呀吹,吹綠了巍峨陰山南麓廣袤的田野,楊柳發芽了,桃李花兒吐蕊了,小草也努出翠綠的嫩芽,欠欠腰,搖搖頭。蟄居一冬的小動物傾巢出動,毛毛蟲在軟綿綿的土地上蠕動著,猜不著要去向何方?蜥蜴是呼朋引伴,成群結隊,跋涉在明媚的春

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          自己看吧反正我給你找了一些有關乒乓球和羽毛球運動的好處乒乓球是一項集健身性、競技性和娛樂性為一體的運動。首先,它具有較高的鍛煉價值。作為一項全身運動,乒乓球所特有的速度快、變化多的特點決定了參與者在以下方面均可受益:一、全身

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          運動與健康的文章

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          有句古話,叫“流水不腐,戶樞不蠹”。說的是自然界中的一個現象,但是揭示了一個真理:“用進廢退”。對于健康而言,說運動是金何嘗不可。按中醫理論,運動可使全身氣機條達,血脈流通,才能不生疾病或少生病。肌肉在運動中變得發達有力,骨骼在運動中變

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          關愛老人活動計劃

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          一、活動主題:關愛老人,“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德,“敬老院之行”二、主辦單位:請自己擬定.三、活動背景:1.基本情況:每個人都會老,通過策劃舉辦此次活動給敬老院的老人們獻上我們的愛心,呼吁更多人去關注老年人,敬老愛老,讓他們時時

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          有關春游的作文

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          一年之計在于春,一天之計在于晨。”在新的一年開始之際,我踏上了春游之路。。。。開頭1、一個春天的早晨,老師帶我們去()春游。2、春來了,邁著輕盈的腳步走來了。無論是花草蟲魚,還是江河山巒都蘇醒了。就在這春光明媚的日子里,我們來到了景色

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          關于贊頌革命烈士的散文

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          魯迅的小說《藥》下面是介紹憂國憂民發人深省——從《藥》的主題說開去魯迅從事小說創作,是有非常明確的目的性的。《藥》寫在“五四”運動發生前夕,同時魯迅對辛亥革命時期的許多資產階級革命家非常熟悉,這就使魯迅在從自己豐富的生活積累

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          一篇關于革命先烈的作文500字

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          緬懷革命先烈“清明時節雨紛紛,路上行人遇斷魂……”每當我們背誦起這首流傳千古的的名詩,就會情不自禁地想起我們那一起時的親人們,那為了革命事業而英勇獻身的革命者們,他們那崇高的品質感染者一代又一代中國人!烈士陵園中,陳列著一排排墓碑

          短句

          摘抄加賞析各300字

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          1、都市的繁華迷亂了我的眼睛,找不到了自己,可故鄉依在。縱使你在某個城市開心快樂的生活著,但在心靈深處,總有一條無形的東西牽引著你,一頭在故鄉那邊,一頭結固地栓在心底,一扯就痛。特別是久別故鄉的人,也特別是夜深人靜的時候,故鄉這杯酒就愈

          短句

          海底兩萬里5處摘抄加這5處摘抄的賞析

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          好句1.你只有探索才知道答案2.平常采到一個有珍珠的貝,他們才能得一分錢,何況他們采得的貝里面多數是沒有珍珠的.3.我的心還在這個國家,并且,直到我最后一口氣,我的心也是在這個國家!4.固然他的命運是離奇古怪,但他也是崇高偉大的。5.這真是一

          散文

          求一篇散文賞析不少于500字.

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          燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候.但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪里呢?我不知道他們給了我多少日子;但

          散文

          簡媜寫的悼念張愛玲的散文叫什么名字

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          在她的散文集《微暈的樹林》里第172頁的《藍光冰巖——驚聞張愛玲辭世》里。再說一句:簡嫃很贊~里面其它的散文都寫得很好。多看看有益身心。女生較適合讀啦。

          短句

          目送中的精彩片段賞析及仿寫各200字

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          潔白的的婚紗,手捧著鮮花美麗的像童話,記得那年盛夏,你為我牽掛…曾經的我,幻想著能擁有童話中灰姑娘和白馬王子那般浪漫的愛情幻想著能擁有簡·愛和羅切斯特那般不顧切的愛情,直到遇見你因為你我懂得了愛的真諦。那日,與朋友漫步在街頭,只見一

          散文

          關于濟南的秋天的句子賞析

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          原文:上帝把夏天的藝術賜給瑞士,把春天的賜給西湖、秋和冬的全賜給了濟南。秋和冬是不好分開的。秋睡熟了一點便是冬,上帝不愿意把它忽然喚醒,所以做了個整人情,連帶冬全部給了濟南賞析:作者用春天西湖的景色和夏天瑞士的風光與濟南的秋天作比

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          花開半夏,各自天涯的賞析

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          無論當初怎樣情深義重,一旦失去,便終是兩相忘,一片斑駁。生如夏花但他們卻花開半夏追問我還想問下這篇散文的寫作特色,寫作手法之類的

          短句

          初一作文書好句好段摘抄加賞析有哪些?

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          1.人應尊敬他自己,并應自視能配得上最高尚的東西。——黑格爾2.不知道他自己的人的尊嚴,他就完全不能尊重別人的尊嚴。——席勒3.人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個,就是勞動,再勞動。——

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