唐朝：
韓 愈——以尊儒反佛為主的有《原道》、《論佛骨表》、《原性》、《師說》等，有嘲諷社會現狀的雜文《雜說》、《獲麟解》以及著名的祭文祭十二郎文》；
柳宗元——寓言故事《黔之驢》、《永某氏之鼠》，哲學論著有《非國語》、《貞符》、《時令論》、《斷刑論》、《天說》、《天對》等。
宋朝：
蘇 洵——《衡論》、《辨奸論》、《管仲論》、《權書》等
蘇 軾——那詞就很多了，《水調歌頭》，《浣溪紗》，《江城子》等；散文有《赤壁賦》，《后赤壁賦》、《平王論》、《留侯論》、《石鐘山記》等。
蘇 轍——《六國論》，《欒城集》84卷，《欒城應詔集》12卷。
曾 鞏——《上歐陽舍人書》、《上蔡學士書》、《贈黎安二生序》、《王平甫文集序》。
王安石——《游褒禪山記》、《傷仲永》、《答司馬諫議書》
歐陽修——《醉翁亭記》，《鳴蟬賦》、《秋聲賦》、《與高司諫書》、《朋黨論》、《伶官傳序
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《綠葉的夢》主要內容：記敘了她和同學們在啟蒙老師的引導下，采集綠葉，制作標本，并講述綠葉的知識和趣聞，表達了作者對童年時代快樂地生活和有益活動的留戀之情。擴展資料1、原文我的童年，是在大自然里度過的。高粱稈兒剝開來，做成馬車、燈籠；河
《綠葉的交響》——金波你種的樹在生長，我種的樹在生長，他種的樹也在生長。于是，在這片茂密的樹林里，我聽見了綠葉的交響。一片綠葉，一支歌曲；一片樹林，一部合唱。迎接著春風、春雨，吸收著空氣、陽光，有一個金色的季節，他們天天在向往。向往著第一
以下是范文我愿做一片綠葉在生機盎然的大自然中，我最愛綠葉。綠葉，是新生命標志，是希望的象征。假如世界上沒有綠葉，那自然界又將是怎么樣的景象呢？色彩不再繽紛，生命不再有朝氣……令人欣喜的是，綠葉永遠不會消逝的，綠的草，綠的樹木，綠的莊稼……
獨自漫步在公園,你可能看到那一朵朵鮮花.但你在欣賞的時候,卻不會注意那默默無聞的綠葉.綠葉沒有牡丹的華貴艷麗,沒有蓮花的冰清玉潔,也沒有百合的幽香高雅.它只有一種顏色----綠,但它具備了美好的品格.初春----正是繁花盛開的季節,當你
還有一種借，蹭看。時不時去書店轉轉，看中一本，小心拿起倚在墻角先看大概，喜歡了，細細一頁頁看下去，再喜歡了，翻底看價碼五十元貴了。舍不得買，記住了頁碼，下次有時間再看。再次去看，也許是三五兩天，或者是十天半月，書還在，悠然翻開再接上頁，再再次去看
我愛美麗、鮮艷的紅花，但我更愛那不受人們注意的綠葉。春天，綠葉剛抽嫩芽，就開始一絲不茍地為人們服務。它把對人類有毒害的二氧化碳收起來，利用陽光和水分制成氧氣，輸出供給人們。夏天，綠葉長得嚴嚴密密，遮住了毒烈的太陽，擋住了狂風暴雨。不僅
先找到文章的中心思想，一般在文章的開頭或結尾。然后確定文章的類型如記敘，抒情，議論等。記敘文知道事件的發展線索，題目圍繞線索回答就行，抒情散文，一般都是借物抒情，議論文圍繞論點證明。
四月的大地在等待，等待著我的到來：在郊外，田圃與牧場靜靜的等待，它們等待久了；在田園，魚塘與小溪靜靜的等待，它們等待久了。于是我來了，我來探訪四月的大地。我悄悄地來了，沒有人注意到我的蹤跡，但當早晨人們打開窗戶，將會發現空氣變得那么清新。小
以雨為第一人稱根據課文內客擴充浯句追問你寫一句好嗎追答四月己悄然來臨，我伴著輕風來到你的身邊，，，，，
我滿懷著愛心靜靜地來到了四月的大地上，我對小草細聲說著悄悄話，溫柔地呼喚著孩子們的乳名，就像呼喚自己的孩子那樣充滿愛意，我來了，不會讓雷電樅橫嚇壞你們；我來了，不會讓大風刮走你們心愛的風箏。請別用你的小油傘把我抗拒，我是來親近你們的，為
你提這個內容很有意思，寫雨的文章很多，不過，真正寫得好的不多，現推薦念人以擬人手法寫的散文《盼雨》，不妨去看看，祝你滿意。謝謝！
我的課余生活-養花我家有一個不小的陽臺，于是爸爸總愛在這里弄些花花草草。大概是受了爸爸的熏陶，我也喜歡上了養花，到現在發展成了我的業余愛好，讓我在緊張的學習之余，能夠有“偷得浮生半日閑”的雅趣。說起我養的第一種花，那就是水仙。那時
歐文的管理思想基于“人是環境的產物”這一法國唯物主義學者的觀點，他在新拉納克所進行的一切實驗都是為了證明：“用優良的環境代替不良的環境，是否可以使人由此洗心革面，清除邪惡，變成明智的、有理性的、善良的人；從出生到死亡，始終苦難重重，是
白丁香――純潔；水仙花――清純、自尊；郁金香――幸福、博愛；紫羅蘭――青春永駐；柏樹――永葆青春；含羞草――知廉恥；銀杏――古老文明；紫荊――兄弟和睦；紅豆――相思；玫瑰――愛情；勿忘我――永恒的愛；楊柳――依依不舍；并蒂蓮――夫妻恩愛；百合―
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魯迅(1881——1936),我國現代偉大的文學家、思想家。原名周樹人,字豫才。朱自清(1898—1948)散文家，詩人。原名自華,號秋實,后改名自清,字佩弦。原籍浙江紹興,生于江蘇東海。茅盾(1896-1981)作家,政治活動家。原名沈德鴻,字雁冰。筆名有
主要有以下幾篇，為你奉上，請你參考：《荷塘清韻》《神奇的絲瓜》《海棠花》需要說明的是《老貓》是選自高中課本。
夜已深了，沒有月光，沒有星光，沒有燈光，只是有一片不知從何而來的清輝，透過窗簾，柔柔地灑入我小小的屋。靜靜地躺在床上，傾聽著窗外春雨如泣如訴的歌聲。雨絲編織著一片迷離的夢境，而我，仿佛沉睡在一葉小木船里，在縹緲的夢境里泛舟。往日的匆匆與忙
歌頌母愛童心，贊頌大自然，對人生的思考和感悟.------------,-----------,-------------------.歌頌母愛童心:冰心宣揚"愛的哲學"她把母愛視為最美好的東西.母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里.贊頌大
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曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子.葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙.層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人.微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高
荷塘月色這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸的升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經聽不見了；妻在屋里拍著閏兒，模模糊糊地哼著棉歌。我悄悄地披上大衫，帶上門出去。
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