六月雪葉子發黃，也許是正常的現象，因為六月雪經過生長，新葉不斷萌發，老葉發黃，這是正常的新陳代謝。
此時，只需要將六月雪發黃的老葉子摘掉即可。
養護不當黃葉掉葉
陽光曝曬會導致六月雪黃葉，雖然六月雪需要多曬太陽來使其枝葉茂密，但是夏季的時候需要注意遮陰，以免葉子灼傷發黃。
澆水不當也會導致六月雪葉子發黃，如果土壤板結，透水的能力差，導致六月雪的根系無法吸收水分，就會導致六月雪因缺水而葉子發黃。
此外，如果澆水過多的話，也會因積水而導致葉子發黃。
所以養殖六月雪需要有疏松透氣的土壤，合理澆水，便不再會有黃葉了。
六月雪也有可能是因為病蟲害的原因而葉子發黃、掉葉子的，像是蚜蟲蝸牛之類的害蟲，都有可能引起六月雪葉子發黃，需要及時的防治病蟲害，以免出現葉子發黃。
苦夏馮驥才這一日，終于撂下扇子。來自天上干燥清爽的風，忽吹得我衣袂飛舉，并從袖口和褲管鉆進來，把周身溜溜地撫動。我驚訝地看著陽光下依舊奪目的風景，不明白數日前那個酷烈非常的夏天突然到哪里去了。四季是來自于宇宙最大的拍節。在每一個
啊哦，我們今天剛剛上過了……我就告訴你把主要內容：通過對“我”愛花臉，買花臉，帶花臉的過程的敘述和描寫，表達了一份童年的歡樂和自豪，同時通過買花臉，帶花臉的細節，表現了“我”對英雄的崇敬，抒發了“我”渴望成為英雄的少年豪情。你也是預備班
14.(4分)(1)輝煌燦爛(2)靜謐安詳(3)蕭疏凄涼(4)壯美崇高15.(6分)①渲染秋天里生命的美好和莊嚴；②和凋謝秋天的景色形成對比；③為下文對生命和死亡的謳歌作鋪墊。16．(4分)(1)表明死亡只是表面的，死亡只是生命的轉換，生命無窮盡；體現了“我”肯
。《逼來的春天》運用細致深入的描寫,選取生動鮮活的畫面,讓人咀嚼春天的況味,感受富有活力的大自然,開掘生命的底蘊。且讀且思1.本文標題中的“逼來”是什么意思?結合你對文章的理解,體會作者以“逼來的春天”為題的妙處。2.“天天來到
生命沈從文我好像為什么事情很悲哀，我想起“生命”。………………有什么人能用綠竹作弓矢，射入云空，永不落下？我之想象，猶如長箭，向云空射去，去即不返。長箭所注，在碧藍而明靜之廣大虛空。明智者若善用其明智，即可從此云空中，讀示一小文，文中有微嘆
主要內容：本文主要講述了水手們，為了家庭和生活，每天辛辛苦苦的掙錢，只為那點微薄的薪水。為了家人的生計，不惜性命跳入水中，用自己的血肉之軀和力氣，支撐船只的活動。往往一個大浪，就奪去了一條鮮活的生命。可是，死亡，對水手們來說，似乎是一件極其
定格的幸福父親節到了嗎?這么快?我懵懂不知所措。哦，我的老爸已經走了一百多天了，今年我無需有所為了。還記得——去年的父親節，我早早就來到娘家。老爸看到我給買了新衣服，馬上像個孩子似的，拿著就往自己身上套，也不管反正。媽媽看見老爸的樣
六月雪原產于我國江南各省，從江蘇到廣東都有野生分布。六月雪主要分布在我國的江蘇、浙江、江西、廣東、臺灣等東南及中部各省。日本也有分布。多野生于山林之間、溪邊巖畔。為亞熱帶樹種
六月雪是茜草科常綠小灌木。葉細小，對生橢圓形，全緣。花期6～9月，花小而密，白色，小白花猶如雪片掛滿枝頭，故名六月雪。其枝條纖細，分枝濃密，適合整枝修剪造型，適宜庭院栽培，作低籬、盆栽或作盆景。原產中國東南、中部及越南，現各地廣泛栽培，北方適盆栽
六月雪宜放置于半陰半陽、溫暖濕潤之處。夏季不可暴曬，冬季須放進室內，溫度不低于2℃即可。六月雪樁景美化居室，能給人清新爽適之感。澆水：在春夏生長期須保持盆土有充足的水分，夏季高溫時早晚澆灑葉面水，有利于開花。在秋后休眠期要注意防止
六月雪盆景制作大致需經過以下幾個階段：樁材來源、加工造型、移栽上盆、水肥管理、光溫要求、翻盆與修剪、病蟲害防治。1、樁材來源：3月進行分株繁殖，4-10月進行扦插繁殖。2、加工造型：采用“蓄木截干法”加工，也可采用“剪扎結合法”加工。
復合肥適量的話問題不大的，看樣子是施肥多了，簡單的辦法就是澆透水降低化肥的濃度，再不成就得換土了追問我已經澆了很多水了。但是葉子還是黃的。我可以確實莖還是活的。
六月雪怕凍嗎，六月雪具有一定的耐寒能力，其安全越冬溫度在5℃以上。所以必須要做好相應的保暖措施，建議在溫度下降到15℃的時候就搬到室內進行保暖，保證其環境溫度處于10℃左右，這樣才能保證植株的生長。冬季養殖六月雪必須要保證充足的光照，
澆透水，先放于陰涼通風有明亮光線的地方養幾天，水要先曬幾天的，不能直接澆自來水。干透澆透，不能過干。夏季不施肥。
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