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          關于幸運的作文

          關于幸運的作文

          篇一:我很幸運

          一朵失去自主能力的蒲公英,只能隨著風兒飛,它不奢求什么,只是偶然間飄到了它的夢中之地。

          我知道,那是幸運!人生在世,幸運之事可遇不可求。

          有人為撿到一張一百元大吵而幸運,而我,為生在這個世界而感到幸運。

          友情,伴隨著我們走過一生。

          一生中友情是我們一生中最絢麗的一筆,因為有了友情,我們的人生才不會孤獨寡言,才會有一朵朵美麗的浪花,伴我們走過一場場失意與挫折,走過一站站痛苦與折磨,在生命的最終交界處,與我們共患難的,一定有朋友。

          親情,伴我們走過一生,一生中,親情是我們一生中最絢麗的一彩,因為有了親情,我們的親情才不會枯燥乏味,才會有一朵朵美麗的百合,伴我們走過一場場困難與憂愁,走過一站站失敗與憂傷,在生命的最終交界處,與我們共患難的一定有親人。

          師生情,伴我們走過一生,一生中,師生情是我們生命中最絢麗的一線,因為有了師生情,我們的人生才不會碌碌無為,而去開創出一片新天地,才會有一朵朵美麗的康乃馨,伴我們走過一場場悲傷與煩惱,走過一站站煩惱與困難,發現前面的路是寬廣的,在生命的最終交界處,與我們共患難的一定有老師。

          生命,因老師綻放出美麗的花。

          一個失去自主能力的蒲公英,只能隨著風兒飛,它不奢求什么,只是忽然間飄到它的夢中之地。

          我就是這個蒲公英,飛到了我心中的夢中之地。

          生命,因有了這些感情才會多姿多彩,我為我有這些而感到幸運。

          篇二:我們都是幸運兒

          上帝,關了一扇門,總會打開一扇窗的。

          人生難免有挫折,但也有快樂的存在。

          在忙忙碌碌的一天中,我們經歷了很多。

          從睜開惺忪的雙眼,再到關閉勞累的眼睛時,很多值得回味的事情被你忽略了,而那些痛苦卻深深的扎根在你的腦海里。

          是呀,可是為什么呢?

          我們很多時候都在抱怨自己的不幸、不足,完全沒有體會到每個人都是幸運兒。

          你可以平平安安的過完一天迎來新的太陽,這是多么美好;而有的人卻在死亡邊線苦苦掙扎。

          你可以一日三餐頓頓足;而有的人卻連一頓飯都吃不上。

          你可以坐在寬敞的教室內與老師同學們一起學習;而有的人卻連筆都沒機會碰上。

          你可以撐著傘在雨中漫步;而有的人卻只能無遮擋的在雨中來回奔波。

          你可以在電腦前日夜玩游戲;而有的人連電視都不知道什么樣子。

          你可以穿著漂亮的服裝向別人炫耀;而有的人在新年時刻都沒有一件新衣服穿。

          你可以……

          不要埋怨上天對自己的不足,很多時候,你獲得的遠遠比失去的還要多。

          也許你長得不好看,但是你的心靈美,心永遠比貌珍貴。

          也許你成績不怎么好,但是你有一股奮斗的力量,往前努力比立足于現在更實在。

          也許你經常被別人欺負,但是你的意志堅強,有朝一日,你會看到別人投來贊賞的目光。

          也許……

          我們都是幸運兒,每一個人都是幸運兒,一切事物的存在有殘有圓,像時間,像月亮……

          篇三:我很幸運

          我很幸運,我有一個完整的家;我很幸運,我有一個美麗的校園;我很幸運,我有健全的四肢……我就是世界上的幸運兒。

          我幸運的投生于一個美滿的家庭。

          坐在舒適的沙發上,看著5。

          12地震把無數個生命奪走了,我更加感到自己很幸運。

          汶川的許多孩子失去了親人,只能生活在痛苦的陰影中,每天只能用淚水洗臉。

          我多么幸運啊,我有爸爸的撫摸、媽媽的親吻;我多么幸運啊,我有甜蜜的糖果、精致的禮物;我多么幸運啊,我有燦爛的微笑、悅耳的歌聲。

          過節時,一家人齊坐在大圓桌前,津津有味地吃著團圓飯。

          爸爸媽媽不停地往我碗里夾菜,雞、魚、肉堆滿了一大碗。

          長輩們把一個個紅包塞進我衣袋里。

          雙休日,全家齊上陣,來到動物園。

          動物園中的大猩猩像野人似的,用兩只手捶自己的胸,看到這幅傻樣,我們哈哈大笑。

          我幸運地就讀在一個歡樂的校園。

          我坐在明亮的教室里,聽老師的故事,我更感到自己的幸運。

          地震把擁有瑯瑯的讀書聲的校園奪走了,他們只能在臨時搭建的帳篷里學習。

          可我卻擁有一個綠樹成蔭、鳥語花香的校園。

          清晨,教室里兩三方斜斜的太陽照進來,同學們陸陸續續地來到教室,不一會兒,悅耳流利的讀書聲傳遍了整個校園。

          上課時,我和同學們高高地舉起自己有力的手,老師臉上常常掛著彎彎的月亮。

          課間的時候,我和同學們像快樂的小鳥在嬉戲,操場一下變成了歡樂的海洋。

          聯歡會上,我和同學們秀著各種各樣具有個性的動作。

          老師也隨著優美的歌聲跳起舞蹈來,活像一個翩翩起舞的蝴蝶。

          我幸運的長出靈活的四肢。

          我坐在籃球架旁,回憶起那些故事,我更感到幸運。

          大地震讓許多四肢健全的孩子們失去了肢體。

          他們每天只能坐在輪椅上,望著窗外一堆堆的廢墟。

          而我像一匹馬兒在遼闊的草原上奔跑;像一只鳥兒在蔚藍的天空中飛翔;像一條魚兒在無際的海洋中遨游。

          我是一個健康的人,每天可以和小伙伴們一起奔跑,一起追趕,一起跳躍……我有健全的四肢,可以走遍世界的每個角落,我很幸運。

          我很幸運,我擁有了幸福

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