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          以“懷念”為題目寫一篇作文

          以“懷念”為題目寫一篇作文

          作文:懷念

          我從玻璃瓶里取出鑰匙,鑰匙柄在柔和的燈光下閃著銀光。

          我小心地將鑰匙插進抽屜的鎖孔,“咔!”鎖開了———輕輕拿出一張照片,照片上是一位年近五旬、笑容可掬的女人,她就是我的啟蒙老師———付老師。

          在我幼小純真的心中,付老師就和媽媽一樣慈愛。

          望著這張照片,思緒便像泉水一樣涌了出來。

          那是個多雨的日子,早上天還是晴朗的,下午忽然下起雨來了。

          放學了,我們排著隊,等候家長來接。

          同學陸續被接走了。

          我無奈地站在屋檐下看那一串串雨珠灑落。

          我多希望雨快停下啊!忽然,我感到了一絲溫暖,抬起頭,只見付老師微笑著打著雨傘站在我的身后。

          在朦朦朧朧的雨霧中,一把小紅傘,一陣陣笑聲越飄越遠……這是我記憶中最溫馨的一幕。

          還有一次,我未經老師許可,就爬上雙杠玩了起來,不小心摔了下來,頭被磕破了,我既害怕又后悔,沒有向老師說。

          也不知她怎么知道的,一下課便把我叫到了辦公室,我膽怯地站著。

          用手捂著頭,老師要我把手取下來。

          我只得照辦了,老師一看,嚇壞了,用嚴厲的口吻問我是怎么弄傷的,又慈愛地問我疼不疼。

          老師麻利地找出紗布、棉球,一會兒便處理完了傷口。

          我竟不敢去看她的眼睛,似乎犯了什么大罪似的等候她的發落。

          萬萬沒想到,她只和藹地對我說下一次一定要小心。

          看著照片我仿佛又回到了從前:夕陽西下,老師牽著我的手在操場上散步,幾排有點舊的教室,幾棵高大的楊樹在風中沙沙作響……啊,我仿佛回到了那個時候!現在我已經離開了那所學校,但這一幕幕仍在眼前,我要把它珍藏,直到永遠!

          如何懷念

          昔唯,我們會找到一個永不過期的愛。

          走走,我們會找到一個永遠平穩的家。

          思念,就像爬山虎在墻上肆意交纏地對對方的在意。

          而懷念,卻像是一個80歲的老人,坐在戰戰兢兢的竹椅上,面對一大群自己的孫兒孫女,咧開爬滿皺紋的嘴角,開始述說一段古老的故事……

          ——題記 小

          不知道該如何來懷念昔唯的一切。

          就像是在無比黑暗的巷子里,長滿了瘋狂蔓延的青苔。

          無人知曉,無人問津。

          如果是昔唯,她一定會將手里的鏟子丟回地上,一屁股坐在青色潮濕得散發出腐敗的氣息上。

          開始凝望著一大片頹敗。

          昔唯,是個不知道該如何懷念往事的人。

          在別人敘舊的時候在那里不知所措。

          不知道她是不是害怕再次揭開那些傷痛的傷疤,拿起一大把鹽,在上面使勁地抹著。

          枯燥無味的生活,一直在吞噬昔唯充滿幻想的心靈,唯獨留下空虛。

          “走走,你要走去哪里?”昔唯默默地走在我身邊,眼神空洞地望向遠方。

          “哪里都可以。

          ”無奈而惡作劇般回答了她。

          “那么……可以帶上我么?”昔唯忽然間停了下來,用至今為止我見過最認真的眼神看著我。

          不知道我在那瞬間是不是眼花了,我好像看到昔唯的眼球里充滿了淚水,而虹膜卻在阻擋著它們自由地流淌。

          “唯……”

          其實,唯,我舍不得帶上你。

          知道么,在我心里,你永遠是脆弱的孩子。

          不可以跟著我去面對那些殘酷而現實的一切。

          “走走,他走了。

          “離開你了?”

          “嗯……走走,為什么我會遇到他?為什么我會不顧一切地喜歡上他?”

          “因為上帝沒有賦予我們選擇的權利。

          我們愛的權利不過很稀薄,他們被愛的權利比我們要多得多。

          所以他們可以任何時候選擇離開。

          簡單而明了地跟昔唯解釋了一切。

          我不習慣安慰人,也不習慣隱瞞自己的觀點。

          只是,昔唯曾經跟我說,這樣的我,說出的話,有時候就像是用刀子在別人的心口上劃一口子。

          而且,歇斯底里。

          昔唯也曾經說過,這樣的我,才會讓人覺得真實,毫不虛偽。

          “那么,走走,他呢?”不知何時,昔唯的手覆蓋在我的手上,她的手掌很冰冷,跟我的手掌一模一樣。

          其實,昔唯和我都是有著一樣傷口的人。

          “嗯。

          就像我剛剛說的。

          我們的愛是下了賭注的。

          對于他們來說,一文不值。

          而我們,只能接受。

          ”強迫自己不去理會,不去回憶。

          在那一次,我輸了。

          輸得很徹底。

          “走走,我懷念他。

          “嗯。

          我們只是懷念,而不是思念。

          “我們會一直在一起,直到死去么?”

          “會的。

          走走不管到哪里,都會帶上你。

          然后讓你躲在我的身后,一切風吹雨打,走走來承擔就好了。

          “走走……其實,我真的不喜歡堅強。

          “嗯。

          因為唯你喜歡被人照顧,被人呵護,對吧?走走會這么做的。

          “嗯。

          走走,如果你不是女孩那該多好。

          我一定會嫁給你。

          “如果我是男人,我也會娶你,我的唯。

          就讓我們這樣,互相偎依著,互相給予溫暖。

          相親相愛。

          昔唯,我們會找到一個永不過期的愛。

          走走,我們會找到一個永遠平穩的家。

          作文:懷念

          有人說,當你開始回憶過去時,你正在漸漸變老。

          我現在雖然沒有變老,但腦海中總出現孩童時的情景,進而會把周圍的景物也遷回到那時候。

          早上出門時,看到一樓一家很老的住戶在搬家,心不知為何隱隱地痛了一下。

          曾經是多么熱鬧的一棟樓啊。

          一樓那位慈祥的奶奶幾年前已過世,還記得那時每次看到她,她總會沖我很疼愛地一笑,如今她住過的那間房子已被轉了幾次手,改成賣麻辣燙人的倉庫了吧

          二樓曾住過一位醫生阿姨,老幫奶奶看看病打打針什么的,她有一位很漂亮的女兒,那時在上中學,學習也很好,我總是去她家玩,或許是因為那個漂亮姐姐,又或許是因為那只可愛的貓咪。

          我們這一層沒多大改變,只有鄰居的奶奶爺爺現在和兒女們住在一起,偶爾也回來幾次。

          四樓那個叫豆豆的小女孩,小時候很可愛、天真,現在也已搬走了,后來和她念同一所中學,但再見她時往日的感覺早已不見了。

          過于時尚的打扮讓她看起來不像同齡的學生,在一次文藝匯演中,看到她在臺上開心地跳著勁舞,感覺很不舒服,那個膽小靦腆的小女孩早已不在了。

          五樓的那個“壞壞”的大哥哥聽說幾年前去外地打工了,小時候有一次到五樓找伙伴玩,他和幾個大孩子坐在樓梯上,手里抓著一只天牛嚇唬我,以為我會跑開或被嚇哭,可沒想到我望著那只張牙舞爪的天牛,從他身邊走了過去,沒被嚇跑。

          其實當時心里怯怯的,非常怕,只是不知哪來的勇氣走過去了。

          樓里的19家住戶,如今只有9戶是先前的主人,其余的早因各種原因而人去屋空,物是人非了。

          還有樓前那個很大的院子,曾經種了幾棵大槐樹,孩子們總在樹下抓天牛、玩耍,跳起來摘槐花吃,每天晚上院子里都熱鬧非凡,成群的孩子跑著叫著,是那么快樂,而昔日的那些情景早已不見了,孩子們失去了玩的場所,大樹沒了,天牛沒了,歡笑聲也沒有,只能看見院中停著十幾輛豪華轎車,還有一堆廢棄的磚頭中偶爾“冒”出幾只大老鼠。

          時間已悄悄印證了一個事實:我們曾經擁有過的,現在卻沒有了。

          池莉寫過一段極富哲理的文字:“人越來越大,心越來越小;腦袋越來越大,夢幻越來越小;笑容越來越多,天真越來越少;天地越來越大,自我越來越小……”對我來說,是年紀越來越大,過去擁有的越來越少;回憶越來越深,現實越來越縹緲。

          當一切都成為回憶時,生活就簡單得只剩下單薄了。

          ?隨著時間的流逝,昔日的歡樂和苦惱都漸漸遠去,這時一種情愫在潛滋暗長,它就是懷念。

          ??請以“懷念”為話題寫一篇文章,文體不限,題目自擬,字數不少于800字。

          ???精彩構思?追憶似水流年結合親身經歷,記敘讓自己不能忘懷的人或事物。

          ???我現在正慢慢走向成熟,但我卻非常懷念童年時光。

          那時候的我自由自在,沒有高考的壓力和走向成熟的無奈,那時候我的快樂是真實的,不像現在瘋狂之后感到空虛;那時我對人是真誠的,小伙伴的喜怒我都與他們一起分擔,現在人們之間好像都淡淡的……?我的幸福時光采用擬人的手法,從一條寵物狗的視角來反映某些家長過度壓制學生愛好的社會現象。

          ???我叫樂樂,現在正渾身臟兮兮地在街頭流浪,我好懷念過去的時光啊!我原來的主人是一名高三的學生,她對我可好了:每天用沐浴露把我洗得干干凈凈,香噴噴的,有好吃的都讓我嘗一嘗,有開心或不開心的事都要對我說。

          但她媽媽認為她玩物喪志,一再警告無效后,趁主人去上學,乘車把我扔到郊外。

          我現在已找不到回去的路,小主人見不到我一定會傷心的……?尋找失落的“懷念”以尋“物”啟事的形式開頭,寫一篇科幻故事,說明人類不能沒有“懷念”這種情感。

          ??時間已進入25世紀,科技已高度發達,但人類卻并不快樂,因為他們只顧向前看,卻無意中丟失了一種叫“懷念”的東西。

          于是人類貼出尋物啟事,但卻無人拾到。

          焦躁之余,他們又想出一種辦法:穿越時光隧道,到21世紀去看看。

          ……結果是他們終于找到了“懷念”,它已被厚厚的灰塵覆蓋了好久…… http://***?artid=586437

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