地質勘查報告是對相應區域內的地質環境條件的一個調查結果，并根據用戶需要進行專業分析、計算而得出的技術性資料。
它通過采用相應的鉆探、物探、化探等手段，通過室內分析對區內的巖石、土類的分布進行推演，并根據測試手段綜合判定土、石、地下水等的物理、力學性質，得出分析結論。
設計人員在進行場地規劃、建筑布置時應根據地質勘查報告進行適當的布置，采取相應的措施達到上部建筑的安全，避免出現建筑沉降、傾覆、倒塌，或者遭受地質災害影響，引發地質環境的破壞。
當然地質勘查報告有很多種類，上述僅針對一般的巖土勘查淺述。
還有礦產、地質災害等各類勘查，但均是為設計服務，為人們的最終目的服務。
勘查大體分為幾個階段：規劃階段、初步勘察、詳細勘察；礦產類的可分為：預查、詳查、勘探等。
總之，萬丈高樓從地起，沒有地質勘查報告，將使上部修建建筑存在極大的安全隱患，沒有經濟合理性。
所以，地質勘查很重要。
轉載請注明出處華閱文章網 » 地質勘查報告有什么用
1）工作概況：內容包括任務依據、工作時間、人員分工、工作方法、完成工作量、資料利用等；2）自然地理概況：內容包括線路通過地區地形地貌、交通、氣象特征、土的凍結深度段落劃分；3）工程地質特征：內容包括沿線地層、巖性、地質構造、水文地質特征
地質勘查其實比較簡單，工作都是一成不變的東西。過去的地質工作者，學歷都不是很高，中專和技校的也有，但是后來也有不錯的業績。關鍵看你自己的悟性和發展了。如果不從事太深入的研究，只限于工作的話，高中知識應該夠用了，只是現在這個社會不管干
今天早上，我很早就起來了，看見爺爺還在呼呼大睡，本來不忍心叫醒爺爺，可是我又想起昨天晚上約定了今晨要上天伯公，于是我便叫了一聲：“一、二、三，集合，出發！”爺爺很配合我，在床上一翻就起來了。我們起來后疊好被帳，刷牙洗臉之后就準備朝“天伯公”
薄暮的霞色把那一從從琥珀般透明的樹葉照得層次無限，卻又如此單純，而霧氣又朦朧的彌散開來。正在這時，一匹白馬的身影由遠而近，騎手穿著一身酒紅色的服裝，又瘦又年輕，一派英武之氣，但在胡楊林下，只成了一枚小小的剪影，劃破寧靜……——余秋雨（下同
是誰在大漠中展示風采？是誰在驕陽下奮力伸展？是誰在寒風中屹立不倒？只有胡楊。四季特色春光遍野。胡楊在天地之間汲取靈氣，日月之間汲取精華。他在為新一年的挑戰做好準備，看：他的根奮力地向地下伸展，深深地植于大地體內，與大地合二為一；他舒服的
從一場雨的夢中醒來，揪簾曉看，遠空一片迷濛。淅冽的雨在屋瓦上淋漓不盡地敲擊著，仿若是在彈奏一首平仄有韻的詞牌散曲，給我醒來微渴的嘴唇，帶來詩意般的清涼與津潤。倚窗落坐，輕啜一口香茗，讓冉冉升騰的氤氳在淺腹柔腸里幽然走煙，像五步一個徘徊
感懷胡楊知道胡楊,是從刀郎《喀什葛爾的胡楊》開始.當時在朋友的車里聽到這首歌,心略有觸動。或是因為那久違的磁性聲音吸引我,抑或是因為那富有韻味的歌詞撩人遐想.。“我寧愿我的身軀被歲月點點風化，也要讓你感覺到我的真愛――”總之，
《因為有你》——林旭輝一把錘，一個包，是你的全部家當；沖鋒衣，登山鞋，是你的標準裝扮。你的足跡踏遍了大江南北，你的勇氣征服了雪域高原。大山忘不了你的身影，森林抹不去你的氣息。田野刷不掉你的足跡，小溪洗不盡你的汗水。最難忘，是你不戀繁華甘
以下是一些應該重點看的內容和數據：1、直接看結束語和中的持力層土質、地基承載力特征值和地基類型以及基礎砌筑標高。從持力層土質提供的承載力特征值大小可以初步判斷該土質的好壞。一般認為不小于180Kpa的為好土，低于180Kpa的土可認為
每個單位的格式都不大一樣，一般包括兩大部分：文字和圖表。文字部分有工程概況，勘察目的、任務，勘察方法及完成工作量，依據的規范標準，工程地質、水文條件，巖土特征及參數，場地地震效應等，最后對地基作出一個綜合的評價，提承載力等。圖表部分包括平
第一章緒言一、工作目的和任務二、位置交通及自然經濟地理概況三、以往地質工作評述一以往基礎地質工作二以往礦產勘查開發工作三以往其它地質工作四、本次工作情況及取得的主要成果一礦產地質填圖二物探工作三化探工作四遙感調查工作五
1、工程地質勘察報告是進行規劃、設計、施工必不可少的基本依據，對工程建設的經濟效益有著直接影響。勘察成果要正確反映客觀地形、地質情況，確保原始資料的準確性，結合工程具體特點和要求提出明確的評價、結論和建議。2、建設單位應在新建
比如作文有進步，語句優美等等。本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。1、文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。2、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。3、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事
給你寫作文評語的方法作文評語既有評價功能，又有導向作用。精妙的評語，往往能喚起學生的寫作興趣，點燃學生的寫作熱情，激活學生的創造思維。因此，教師在評改學生作文時，一定要用心寫作文評語，使作文評語具有六“性”。一、準確性老師在評價學生
1）工作概況：內容包括任務依據、工作時間、人員分工、工作方法、完成工作量、資料利用等；2）自然地理概況：內容包括線路通過地區地形地貌、交通、氣象特征、土的凍結深度段落劃分；3）工程地質特征：內容包括沿線地層、巖性、地質構造、水文地質特征
散文無非是鋪景敘情。相對于讀者。客觀的鋪陳比主觀的絮叨更直觀，來的有趣。因為是由讀者本身感受到的。從景物當中，也會反饋給讀者某種情緒的醞釀。同時景物能給讀者更鮮明的感受。因為相較于情緒，意識這些看不見的，景物是看的見的。
《談美書簡》讀書筆記花了近一個月的時間，才把薄薄的一本《談美書簡》看完，這主要得益于作者嚴肅的寫作態度和讓人肅然起敬的內容。在這個場合倉的閱讀過晨光中，我多次不自覺地進入半睡半醒的狀態。但是這么長的時間也沒有白花，在近一個月的
今天我們一起討論了我們的耳朵能聽到些什么聲音，有動物的叫聲、飛機聲、鞭炮聲、爆炸聲、雨聲、風聲、玻璃打碎的聲音...孩子們你們的生活中還會聽到哪些聲音呢？我們的耳朵除了能聽聲音還有什么用呢？我們一起來欣賞一篇好聽的散文吧~~~~~耳
什么是調研報告?對某一情況、某一事件、某一經驗或問題，經過在實踐中對其客觀實際情況的調查了解，將調查了解到的全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本質，尋找出規律，總結出經驗，最后以書面形式
人類文字的歷史比語言的歷史晚得多，正如我們每人說大量的話卻很少寫幾個字一樣。以文記載事件的功用比用于傳遞信息的功用要早。晚期記載意念的文符受語言影響，頗多一致。到了用若干符號組成序列，跨時空傳遞信息時，就分化出了字。甲骨文映顯
從圓的各個方面性質，定理等方面入手，因為你是學生，中間可以談一下自己對于這個學習中遇到的各種問題的處理或是中間發生的一些小事情以及其的解決辦法等等。注：學生作業老師一般不會要求太困難，隨便寫寫就行了，如果中間再加上一些公式或定理的
其實辭職信也要寫的誠懇，做到善始善終，這樣才會對以后自身的發展有利，小編在這里為你提供兩篇范文參考，歡迎閱讀。范文一尊敬的領導：您好!在經過深思熟慮后我決定辭去目前在公司的職位，現在由于我的個人原因不得不離開公司，給公司造成的不便還
華閱文章網
