走過四季
作者：徐東風
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春風，怒動著生命
頓時大地皆綠，一片姹紫嫣紅
于是，人們啊，
便有了一種憧憬
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當繁花落盡，梅雨飄香
雀躍的蜻蜓，踏著尖尖小荷
張望著季節的熱鬧
于是，布谷鳥給人們
送來夏的熱情
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冷雨無情，滴落了一樹綠色
一時漫野皆黃，唯有菊花
婀娜綻放，面朝碧空
邀請白云，飄來縷縷果香
也漂染楓葉正紅
于是，人們啊
便收獲了希望
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雪，迎著夕陽
覆蓋了蕭條，候鳥也帶著
問候展翅南方
梅花妍然了冷靜
那些飛不走的生命啊
也進入了冬藏
于是，生命也醞釀著
繁花似錦的地方
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走過春、夏、秋、冬
感受季節的運動
于是，才發現
生命啊，任何時候
都不能與自然抗衡
轉載請注明出處華閱文章網 » 四季的散文500～700字、
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猴子的故事。。。。。。摘了西瓜丟了香蕉神馬的。。。。。。可以借用典故與社會的一些事情還有特別要在氣勢上贏過對方，即使沒話可說也要搶答瞎編幾句。。。。
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(1)敘事散文：以寫人記事為主的散文。這類散文對人和事的敘述和描繪較為具體、突出，同時表現作者的認識和感受，也帶有濃厚的抒情成分，字里行間充滿飽滿的感情。(2)抒情散文：注重表現作者的思想感受，抒發作者的思想感情的散文。這類散文有對具體
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散文擬人化富有人情味的語言風格給幼兒清楚明了的記憶和想象線索，便于幼兒理解和感受，能夠充分發揮幼兒的想象力和創編散文
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散文嘛,要形散而神不散,即抓住一個中心,用很多句子來描述它,散文不需要寫一個很長的事例,可以將一個類型的多寫幾個小事,再加上一點,自己的理解和感悟.語句要優美一點,哲理一點.隨筆么可以寫旅游、寫植物、寫讀（觀）后感,寫細微的事情.....
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