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          四年級日積月累人教版

          四年級上冊:

          第一單元日積月累:(霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天)(綠水本無憂,因風皺面 青山原不老,為雪白頭)(山山水水處處明明秀秀 晴晴雨雨時時好好奇奇)(重重疊疊山,曲曲環環路,丁丁冬冬泉,高高下下樹)

          第二單元日積月累:正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏。

          第三單元日積月累:雨中的樹林 (雨中的樹林是個童話世界,走進去你就會變成一個小精靈。

          每棵樹都會送給你很多喜悅,你還會發現很多新奇的事情。

          晶瑩的雨珠滾動在葉面上,蜘蛛吐絲給你串一串項鏈。

          落花鋪成的地毯又軟又香,還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。

          鳥兒在雨中也愿一展歌喉,聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。

          細雨淋過的漿果酸甜可口,刺猬扎滿一身運回了家。

          連那些小雨點兒都會變魔術,落在地上立刻就變成了蘑菇。

          第四單元日積月累:望子成龍 來龍去脈 群龍無首 龍飛鳳舞 如虎添翼 調虎離山 騎虎難下 照貓畫虎 天馬行空 汗馬功勞 馬到成功 老馬識途 牛刀小試 笨鳥先飛 呆若木雞 膽小如鼠

          第五單元日積月累:[一徑竹陰云滿地,半簾花影月籠紗 (北京頤和園月波樓)][樹紅樹碧高低影,煙淡煙濃遠近秋 (四川青城山真武殿)][四面荷花三面柳,一城山色半城湖 (山東濟南大明湖)][清風明月本無價,近水遙山皆有情 (江蘇蘇州滄浪亭)]

          第六單元日積月累:過故人莊 [唐]孟浩然 (故人具雞黍,邀我至田家。

          綠樹村邊合,青山郭外斜。

          開軒面場圃,把酒話桑麻。

          待到重陽日,還來就菊花。

          第七單元日積月累:[有志者事竟成。

          《后漢書》][莫以善小而不為,莫以惡小而為之。

          (劉備)][業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

          (韓愈)][盛年不重來,一日再難晨。

          及時當勉勵,歲月不待人。

          (陶淵明)]

          第八單元日積月累:[沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。

          (牛頓)][在新的科學宮里,勝利屬于新型勇敢的人,他們有大膽的科學幻想,心里燃燒著探求新事物的熱情。

          (阿·費爾斯曼)][既異想天開,又實事求是,這是科學工作者特有的風格,讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。

          (郭沫若)]

          四年級下冊:

          第一單元日積月累:[大漠孤煙直,長河落日圓。

          (王維)][幾行紅葉樹,無數夕陽山。

          (王士禛)][落木千山天遠大,澄江一道月分明。

          (黃庭堅)][浮天水送無窮樹,帶雨云埋一半山。

          (辛棄疾)][春江潮水連海平,海上明月共潮生。

          (張若虛)]

          第二單元日積月累:[言必信,行必果。

          《論語·子路》][與朋友交,言而有信。

          《論語·學而》][己所不欲,勿施于人。

          《論語·顏淵》][精誠所加,金石為開。

          《后漢書·廣陵思王荊傳》][愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。

          《孟子·離婁下》][老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

          《孟子·梁惠王上》]

          第三單元日積月累:[清明前后,種瓜點豆。

          ][朝霞不出門,晚霞行千里。

          ][天上魚鱗斑,曬谷不用翻。

          ][雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到。

          ][螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。

          ][春霧風,夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪。

          ]

          第四單元日積月累:知己知彼 百戰百勝 運籌帷幄 決勝千里 出其不意 攻其不備 圍魏救趙 聲東擊西 四面楚歌 腹背受敵 草木皆兵 風聲鶴唳 兵貴神速 突然襲擊 神出鬼沒 所向無敵

          第五單元日積月累:[人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。

          我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。

          (雷鋒)][我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。

          (巴金)][對于我來說,生命的意義在于設身處地地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。

          (愛因斯坦)]

          第六單元日積月累:[采菊東籬下,悠然見南山。

          (陶淵明)][人閑桂花落,夜靜春山空。

          (王維)][竹外桃花三兩枝,春江水曖鴨先知。

          (蘇軾)][黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。

          (趙師秀)][鵝湖山下稻梁肥,豚柵雞棲半掩扉。

          (王駕)][獨出前門望野田,月明蕎麥花如雪。

          (白居易)]

          第七單元日積月累:雄心壯志 堅定不移 堅韌不拔 自強不息 聚沙成塔 集腋成裘 持之以恒 全必以赴 知難而進 無堅不摧 知難而退 碌碌無為 一暴十寒 寸進尺退

          有始無終 半途而廢

          第八單元日積月累:[水滴石穿 — 非一日之功][早開的紅梅 — 一枝獨秀][砌墻的石頭 — 后來居上][關羽失荊州 — 驕兵必敗][王羲之寫字 — 入木三分][周瑜打黃蓋 — 一個愿打,一個愿挨]

          四年級日積月累人教版

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          散文

          關于揚州的詩詞歌賦

          閱讀(372)

          第一組是詠揚州的送孟浩然之廣陵李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。解悶十二首杜甫商胡離別下揚州,憶上西陵故驛樓。為問淮南米貴賤,老夫乘興欲東游。廣陵秋月對月即事陳羽霜落空月上樓,月中歌唱滿揚州。相

          散文

          說說那些我想家的作文

          閱讀(415)

          今年,我從葵潭鎮轉到普寧市育才學校就讀,由于家離學校遠,得在學校住宿。在學校,我雖然吃得飽穿得暖,但那畢竟不是自己家。那里沒有我的爸爸,也沒有我的媽媽,那里的一切,對我來說,都是那么陌生,所以在學校,我一點也不自在。最難過的時候是晚上,夜深人

          散文

          關于在學校想家的作文六百字

          閱讀(593)

          《在學校思念家》在學校生活才使我深刻地感受到了家的美好 。以前我都是每天回家一次,可這次我已經在學校連續待了整整一周,實在忍不住了,在學校仿佛度日如年,一日三秋,想家的感覺隨著時間的延長而與日俱增。 我常常站在寢室的窗前,遙望著綿延

          散文

          想家的作文600字左右

          閱讀(410)

          秋來了,葉落了,葉落了,人愁了。伴著金秋吹起的一陣涼風,我的心沿著長長的發絲,飄得好遠好遠。校園里的那棵樹,你是我在這個陌生城市第一也是唯一的寄托。初來乍到,多少個無人的夜晚,我依偎在你的脊梁上,將那考試失敗的痛楚化作兩行清淚悄悄滑落。

          散文

          朝花夕拾無常讀后感結尾100字

          閱讀(849)

          《無常》描述兒時在鄉間迎神會和戲劇舞臺上所見的“無常”形象,說明“無常”這個“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到民眾的喜愛,是因為人間沒有公正,惡人得不到惡報,而“公正的裁判是在陰間”。魯迅在《朝花夕拾》中曾多次寫到“無常”這

          散文

          《無常》讀后感800字

          閱讀(1236)

          早已習慣了每日午后翻開《朝花夕拾》這本魯迅的散文集,每日有書本陪伴的嫻靜下午。每個下午由先生的文章陪伴都覺得充實了許多。今天照例要讀先生的一篇文章,按照順序,當時到了《無常》了吧。《無常》這篇文章很好地承接了上一篇的《五猖會

          散文

          魯迅的散文《無常》寫的是什么

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          作品賞析《無常》描述兒時在鄉間迎神會和戲劇舞臺上所見的“無常”形象,說明“無常”這個“鬼而人,理而情”,爽直公正的形象受到民眾的喜愛,是因為人間沒有公正,惡人得不到惡報,而“公正的裁判是在陰間”。文章在夾敘夾議中,對打著“公理”、“

          散文

          太陽落山的美景描寫片段及感受

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          這會兒,太陽的臉上開始泛出微紅;輕輕的,如紗一般。不一會兒,那紅色變深了,成了小姑娘臉上害羞的紅云了。天空的黑色漸漸漫了過來,幾乎要把太陽包住了。日出日落都是自然界一種極為常見的現象,它們五彩繽紛、光彩奪目,我都很喜歡。日落,我看到很多

          散文

          描寫農莊的句子

          閱讀(390)

          【第1句】茶余閑步庭院門,忽聞躍躍踏歌聲,翹望村前綠茵地,阿姑阿嫂樂盈盈。但見婦孺翩翩舞,卻是農家也健身。笑語聲聲唱和諧,祥云朵朵兆乾坤。【第2句】小院清幽添新瓦,牛羊豚犬雞鵝鴨,檐下鳥語呢喃燕,荷鋤農夫背落霞。屋后綠柳隨風舞,堂前搖曳滿

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          夢到一顆綠樹一顆紅樹是什么意思

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          樹筆直挺拔,象征著人的健康。夢見綠樹,會身體強壯,增加人口。夢見種樹,你會很快樂,家庭很幸福,有人會送禮給你。夢見茂盛的樹,是幸運的前兆。如果那是棵綠樹,則表示也許會于要好的朋友不期而遇。夢見長滿新葉的樹,預示你將熱烈地歡慶自己的希望馬

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          寫老人的作文不少于450字.

          閱讀(397)

          關于描寫老人的作文2013-10-23關于描寫老人的作文每當有人問我,我印象最深刻的是誰?那我一定會毫不猶豫地告訴他:我印象中最深刻的是那位掃大街的老人。他那白發蒼蒼的頭發,滿臉皺紋的皮膚,還有那一雙細瞇的眼睛,一張滿口黃牙的嘴;他總穿著一

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          寫老人的作文

          閱讀(372)

          鄧稼先在科學界有杰出的成就。他是中國核武器研制與發展的主要組織者、領導者,被稱為“兩彈元勛”。在原子彈、氫彈研究中,鄧稼先領導開展了爆轟物理、流體力學、狀態方程、中子輸運等基礎理論研究,完成了原子彈的理論方案,并參與指導核試驗

          散文

          寫一篇尊敬老人的作文800字以上

          閱讀(439)

          老人,是我們的長輩,他們辛勤勞動了一輩子,為社會做出了一定的貢獻,并在長期的實踐中積累了豐富的知識和經驗。所以,尊敬老人既是對老人的關心與照顧,又是繼承前輩們“財富“的需要。;;;尊敬老人是中華民族的傳統美德。我們敬愛的毛澤東主席是尊老

          散文

          老年人作文(寫人的)

          閱讀(421)

          樓主這里面有好多外貌描寫啊你隨便挑一個就行啦年輕人1、大門開了,走進來一位年輕的郵遞員。只見他全身衣服濕透了,褲腿卷得高高的,從膝蓋到腳全沾滿了泥水,好像剛從泥地里爬起來似的。他手里捧著一包用油布包著落郵件,顧不上抹臉上的雨水,對

          散文

          小學三、四年級英語朗誦稿

          閱讀(444)

          TheDogandhisBoneOnefineday,agreedydogtookawalk.晴朗的一天,一條貪婪的狗在散步。Hesawsomethinginthegrass.他看到草地上有什么東西。“Oh,it’sabone!Ilovebones!“Oh,它是骨頭!我愛骨頭

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          人教版九年級下冊語文目錄

          閱讀(363)

          第一單元閱讀1詩兩首2我用殘損的手掌3祖國啊,我親愛的祖國4外國詩兩首寫作·口語交際·綜合性學習腳踏一方土第二單元閱讀5孔乙己6蒲柳人家(節選)7變色龍8熱愛生命(節選)寫作·口語交際·綜合性學習走進小說天地第三單元閱讀9談生命10那樹11

          短句

          四年級英文小作文簡單

          閱讀(447)

          Look!Thisismyroom.Itisntverybigbutitisveryclean.Thereisadeskandachairinmyroom.Therearemanybooksonthedesk.Andthereisabagonmychair.Thereares

          短句

          人教版初中語文古詩詞所有典故

          閱讀(453)

          1、次北固山下(唐)王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何處達,歸雁洛陽邊。【典故】①歸雁:源自“雁足傳書”的故事。大雁每年秋天飛往南方,春天返回北方。古代有用大雁傳遞書信的傳說。《漢書·蘇

          短句

          壓歲錢敘事作文片段150字四年級

          閱讀(404)

          我的壓歲錢四年級精選作文我非常喜歡過年,因為過年不但可以穿得好、吃得好、玩得開心,還可以收到很多的壓歲錢。今年過年,我一下子就收到了六百多元壓歲錢。我數著這些壓歲錢,心里特別高興,正在尋思著這些錢是交給爸爸媽媽呢?還是交給爺爺奶奶

          短句

          四年級優美的春聯摘抄

          閱讀(537)

          這是蘇教版的一篇課文,課文最精彩的部分就是對春聯的來歷的解釋有關的摘抄如下:春聯中有的描繪了美麗的春光,如“又是一年芳草綠,依然十里杏花紅”。有的展現了祖國欣欣向榮的景象,如“春回大地千山秀,日照神州百業興”。有的歌頌了勞動人民幸

          散文

          人教版九年級上冊語文散文答題格式

          閱讀(546)

          伴隨著對封建主義文學和文言文的批判,最早的一批現代新文學作品誕生了,議論性散文便是其中之一,它是現代散文的源頭。新文學誕生的初期,在報刊雜志上發表議論散文影響最大的有陳獨秀、李大釗、魯迅、周作人、錢玄同、劉半農等。他們的作品以

          散文

          描寫四年級贊美春天的作文求作文

          閱讀(414)

          落葉紛飛的冬天過去了,春姑娘踏著生機與歡快的腳步向我們走來。窗外原本落得光禿禿的發財樹也冒出了點點嫩芽,那嫩綠的小葉片從樹枝中探出頭來。發財樹伸展開樹葉,沒幾天,就長成寬大的葉片,冬天都看不到的小麻雀也重返發財樹,每天清晨在這捕食

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