華閱文章網篇一：我真幸福
幸福沒有固定的標準，但是它有一個底線。
幸福的底線就是快樂。
我快樂，所以我幸福！我曾經聽說過一個漁夫的故事：這個漁夫整天躲在海邊曬太陽，一個旅游者問他，為什么不去追求榮華富貴，他說只要他現實的心理需求得到了滿足就會很快樂，很幸福了。
這大概就是漁夫幸福的底線。
一個陽光燦爛的午后，那是星期五的下午，我和幾個同學在學校旁邊的小區里玩耍。
我們在運動設施周圍玩起了“捉迷藏”。
我們都開心地玩著，我一不小心被一塊石頭絆倒。
“啊——”，疼痛折磨著我的右腿。
兩個同學連忙跑上前來關切地問我：“怎么了，摔到哪兒了？”“你有沒有怎么樣？要不要緊？”“你上我們家敷一下藥吧。
”還有一個同學說：“要不然我騎自行車送你回去？”……看著他們緊張的眼神，聽到他們句句的關心，我感動不已。
同學一聲聲的噓寒問暖深深地觸動了我的心靈，一句句關懷溫暖了我的心。
此刻，沒有什么比同學之間的友誼更讓人感到快樂，沒有什么比這真摯的問候更讓人感到幸福！我真幸福。
篇二：我真幸福
幸福像風，來無影，去無蹤；幸福像蜜糖，甜到我們的心里；幸福像早晨的第一滴露水，那樣甘甜，那樣晶瑩……幸福時短時長，幸福忽大忽小，幸福各式各樣。
一次的奧數回家作業里，一道題是求真分數、最簡真分數和最簡真分數之和的，我苦想了幾個小時才做了出來。
平常我可不會自己乖乖地想，早就去問媽媽了，可這次就例外了，媽媽這時像吃了炸藥，頭發都快豎起來了，現在去問，鐵定會被罵：“自己怎么不會想，再不動腦筋，你就沒用了。
”停下來咽口唾沫：“你上課動什么腦筋，這次考試肯定得不了獎了！”與其被這樣說，不如自己慢慢想。
我翻了上課做的例題，好不容易才找出點頭緒來，然后我按圖索驥，照著例題的做法，我經過不停地努力，大腦一刻不停地工作，終于把這道題圓滿結束了。
自己克服了難題，戰勝了困難，心里別提多開心了。
幸福像風，不聲不響地來了；幸福像蜜糖，甜進了我的心里；幸福像早晨的空氣，那樣清新，讓人賞心悅目……我真幸福！
篇三：我真幸福
童年是一首歡樂的歌，我們就是那一個個跳動的小音符。
在我們成長的足跡里，有幸福也有煩惱。
在我的生活中，幸福就像一朵美麗的云彩時時伴隨著我。
春天，一出門就陽光明媚，我想：這么好的天不帶傘了，多麻煩呀！于是，我把傘放在了陽臺的茶幾上，告別了媽媽，向學校走去。
到了中午，我看見烏云從四面八方慢慢聚攏來。
沒過多久，就打起雷來了。
放學了，同學們都回家了，只剩下我獨自狐零零地望著外面的蒙蒙細雨。
這時，我在校門口看到一個熟悉的身影。
原來是媽媽帶著傘來接我了。
媽媽的愛是一把傘，為我遮風擋雨。
我真幸福呀！
夏天，媽媽給我送來了一碗冰涼的綠豆湯。
她看見我一口就喝得一干二凈，露出了滿意的笑容。
媽媽的愛是一陣涼爽的風，幫我扇走了夏天的炎熱。
我真幸福呀！
秋天，果實累累。
我的桌上又多了許多水果。
媽媽說要給我補充營養，身體長得棒棒的。
媽媽的愛是甘甜的果實，伴我健康成長。
我真幸福呀！
冬天，晚上睡覺我容易踢被子，半夜三更，爸爸忍著睡魔的誘惑，迷迷糊糊地還替我蓋被子。
爸爸的愛是冬天里的陽光溫暖我的身心。
我真幸福呀！
爸爸媽媽的愛給了我無窮的力量，是我前進的路燈，有了爸爸媽媽的愛，才有了我美好的生活。
我真幸福呀！
篇四：我真幸福
幸福如花，在我身邊靜靜地綻放……
一童年
五顏六色的絲線，為我紡織了童年的天空；彩色的童年夢，在養育我的城市里印上了痕跡。
我生活在改革開放的年代，在黨和政府的關懷下，我已經是小學二年級的學生了，我和其他所有的同學像花朵一樣，有著幸福快樂的童年，在黨的陽光雨露下，健康成長。
童年的我是在草地上追逐春姑娘的腳步；童年的我是在藍天白云下呼喚和平鴿的聲音；童年的我是用小手撫摸布娃娃哄她睡覺的溫存和甜蜜……
二在人間
一個孩子擁有家，是一件幸福的事情。
而我，也擁有著一個令人羨慕的家。
我擁有這個家，讓我感到了溫馨，讓我感到了幸福。
我家是一個多人口的大家庭，有爺爺，奶奶，大伯，大媽，二伯，二媽，爸爸，媽媽，哥哥，姐姐和我共十一口人，我是最小的。
爺爺，奶奶，大伯，二伯他們疼愛我，爸爸媽媽關心我，哥哥姐姐愛護我，他們在生活上、學習上都非常關心我，愛護我幫助我，使我進步很快，我會想我有多幸福的家庭啊，我應該好好學習，來報答您們對我的愛。
三、我的大學
在學校，老師辛辛苦苦教我們學知識，給我們講道理，為了使我們將來成為國家有用的人才付出了艱辛的勞動。
同學們之間相互幫助，相互學習，相處的非常好。
我在這溫馨的環境中學習都有許多進步。
篇五：那一刻，我真幸福
“媽媽知道我為什么喜歡冬天嗎？”門外的雪，正獨享著他帶來的寂靜，“你喜歡下雪啊！”“恩恩，記得去年嗎？我和你一起堆的雪人，可第二天，雪化了，雪人不見了，你說過，雪人會回來的，真的嗎？”媽媽笑了，笑得有些無奈，我也笑了，笑得那樣幼稚。
在媽媽的懷里，睡前的最后一句話：“明天雪人就會回來了對不對？”媽媽的笑顏總是那么慈祥，“嗯嗯，快睡吧，”帶著媽媽會里的溫暖與對雪人的期待，我閉上了小小的眼睛。
深夜，我好像在夢里聽到鏟子于地面摩擦，劃破寒夜的聲音，我好害怕，好想鉆進媽媽的懷里，可是我伸出手卻碰不到任何東西，我快哭了，掙扎著，知道抓住一只冰涼的手，我才靜下來。
清晨的第一聲鳥鳴，摻雜著燦爛的晨光透過模糊的玻璃窗。
我正在想著前夜的噩夢，一個好逼真的夢，媽媽還在一旁熟睡，我小心翼翼的起來。
推開門，一個可愛的雪人正朝我微笑，金色的朝陽撒在它臉上，顯得格外美麗，地上，白雪覆蓋后，顯露出來的淡淡足跡映入眼簾，為什么那一刻我興奮不起來，為什么那一刻我會心酸，也許，那一刻我明白了昨夜的噩夢不是夢，那一刻，我知道了媽媽的手為什么會那樣冰涼，我無法想象昨夜的寒威，但肯定比的上，蓑笠翁獨釣的寒江雪。
“媽媽！”內心涌動著，無法言語的。
雪人的微笑是誰賜予的，我的期待又是誰滿足的。
雪，靜靜的下著，聽，飄雪落得聲音，看，那似柳絮般飄飛的柔情，媽媽，知道我為什么喜歡冬天嗎？因為有你的冬天不會寒冷……
轉過身，才發現媽媽一直站在身后，那一刻，世間變得好安靜，雪人看著我笑了，我看著媽媽笑了，那笑眼里滾動著的淚珠，滿載著幸福。
篇六：我真幸福
六年的小學生活轉眼就要過去了！在學校的這六年來，我不僅學到了很多知識，還收獲了很多友情和師生情。
特別是教育了我六年的兩位老師，覃老師和韋老師。
她們對我來說不僅僅只是老師，更像是媽媽。
不知道為什么，我總是跟覃老師鬧別扭。
記得有一次最為嚴重，我們冷戰了一個星期。
我記得那是在吃早餐時，我當時不知道說了一句什么話，然后老師就很生氣，訓了我幾句。
那時可能太年少輕狂了，就跟老師頂了幾句，然后我哭了。
后來，老師就不理我了，也不幫我批改作業了。
其實我心里也很后悔跟老師頂了那幾句！語文測驗后的試卷發了下來，老師依舊沒有幫我改分。
但是我有看到一點點的紅筆印，這是老師的習慣，喜歡在改試卷時在試卷上點一個小點。
雖然那只是很小的一個點，但我還是看到了。
原來老師還是在乎我的，她有看我的試卷。
我很開心，就去跟老師道歉了，老師跟我說了很多很多，這使我更加愧疚了。
道歉之后，我們的關系又回到了從前，我依然是她的好學生。
雖然韋老師在上課的時候很嚴肅，但是下課后她就像是一位溫柔的大姐姐。
我犯了錯誤時，她不會像對待別人那樣懲罰我，而是包容我，提醒我下次不要這樣了。
韋老師真的很好：在天氣變冷時，會提醒我多加一件衣服。
在我哭泣時，會溫柔的抱住我。
走路時，會牽著我的手。
韋老師的語氣像媽媽，懷抱像媽媽，溫暖的手更像媽媽，一切都是那么的熟悉。
我覺得比起別的同學，我比他們幸福多了。
至少，我有兩個疼我的老師。
真的，這就夠了！
篇七：那一刻，我真幸福
幸福是什么？幸福是看到花兒綻放，是嘗到蜜的甜香。
我們都擁有過幸福的一刻，那一刻，我們開心、快樂。
對于一個生活在支離破碎的家庭中的人，像我，幸福則應該是父親、母親加我。
可是命運總是捉弄人。
悲劇開始于2004年，由于父親長期在外跑車，母親長期夜班，感情淡化使父親在外開始了新生活……父親的極大反常使母親起了疑心。
終于有一天，一根母親從未見過的長發出現在家中，成為了“戰爭”|的導火索。
從那以后，兩個人的矛盾愈加激化，家也永無寧日，我家夾在二人中間，不知如何是好。
最終，離婚結束了“戰爭”。
厄運是使我堅強起來，我的爺爺、奶奶和姥爺都盡最大的力量制止這件事的發生，卻無濟于事，該來的總會來。
我無聲無息的忍受著，忍耐使淚水不流下來。
我曾向蒼天乞憐：“你能不能還我一個普通的家？你為何總戲弄我？”守望幸福，我日夜煎熬著，盼望著幸福的早日到來。
……
一年后，父母終于又走到一起，雖然少不了斗嘴，但是卻沒有多大的風波。
父親有了正當的職業，成了一名保安，母親則還是老本行——天車工，但有了日夜班之分。
一次我放學回家，剛一進樓道，一股魚香味很是誘人。
也許是哪個鄰居家今天吃魚吧，我不敢奢侈的認為是從我家里飄出來的。
當我進了家門，看到父母坐在一起，給我盛好了飯。
哇！我最愛吃的水煮魚還冒著熱氣呢。
看到這里，我不由得笑了。
那一刻，我真幸福。
篇八：我真幸福
一個孩子擁有家，是一件幸福的事情。
而我，也擁有著一個令人羨慕的家。
我擁有這個家，讓我感到了溫馨，讓我感到了幸福。
無論在什么時刻，只要擁有家，就會有溫馨的感覺存在。
最溫馨的事，莫過于一家人在一起吃飯，一起玩游戲。
我的父親經常在外地工作，難得回來一趟，要是回來，就是我和母親最開心的時刻了。
那一天，父親回來了。
母親加了菜，我們三口人正在樂融融的吃著飯，但是還沒吃完，父親的手機響了，又要去工作了。
我，失落了。
但對于沒有父母親的孩子來說，我已經算是很幸福的了，所以，我并沒有為此而感到傷心。
無論在什么時刻，只要擁有家，就會有幸福的味道存在。
擁有家，最幸福的事，就要數一家人在一起做游戲了，父親是一個正經的人，無論做什么事，都不會隨意地跟我們嬉戲，但只要一家人在一起做游戲，父親似乎成為了一個小孩，任意我和母親捉弄。
終于有玩游戲的機會了，每當父親還沒開頭說玩什么游戲的時候，我或母親就會搶先一步，說“玩捉弄爸爸的游戲。
”于是，我們像瘋了一般，在父親的臉上，腳上，手上都亂畫，亂貼。
正有興致的時候，父親的手機響了，父親立刻洗澡準備出門了。
有一次，父親要走了，我只是隨意地說了一聲：“爸爸，別走好不好，我們繼續玩。
”父親頓時嚴肅起來：“工作可以拿來開玩笑的嗎？那你不吃飯，好不好！”說完，關門就走了。
而我卻為此而留下了淚，但對于沒有家的人來說，這已經是很幸福的事了。
所以，我擦干了眼淚，露出了笑臉。
我擁有家，我感到幸福。
對于沒家的人，我深表同情。
有家真好，我擁有家，為此感到驕傲、自豪。
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