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          郭風的創作以兒童散文為主嗎?

          幼稚與兒童文學是兩個概念,兒童文學不是幼稚的,給兒童看的,偏于文學,適合9至99歲閱讀,老少均可品味。

          http://**view/*p=tt兒童文學特別要求通俗易懂,生動活潑。

          不但要求作品的主題明確突出,形象具體鮮明,結構單純,語言淺顯精練,情節有趣,想象豐富,還要使其內容、形式及表現手法都盡可能適合于少年兒童的生理心理特點,為他們所喜聞樂見。

          按不同年齡階段的讀者對象,兒童文學又分為嬰兒文學、幼年文學、童年文學和少年文學,體裁有兒歌、兒童詩、童話、寓言、兒童故事、兒童小說、兒童散文、兒童曲藝、兒童戲劇、兒童影視和兒童科學文藝等。

          偏于文學,適合9至99歲閱讀,老少均可品味。

          兒童文學是個比較年輕的文學門類,17世紀末、18世紀初是其萌發期,此前主要是口頭創作和成人文學中為孩子所喜愛并能部分接受的作品,如《五卷書》、《一千零一夜》等。

          18世紀中葉,兒童文學有了進一步發展,最有代表性的作品是讓·雅克·盧梭的兒童傳記性小說《愛彌爾》。

          19世紀丹麥安徒生等童話問世,標志著世界兒童文學進入第一個繁榮期。

          20世紀英、蘇、美、法、意、瑞典等國家大量優秀作品的涌現,則標志著世界兒童文學進入第二個繁榮期。

          中國由于幾千年的封建統治,兒童及兒童教育問題長期不受重視,故兒童文學出現較遲。

          有史可考的專為孩子們創作的兒童詩、兒童小說、兒童戲劇等直到晚清才開始陸續問世。

          兒童文學成為一個獨立的文學門類則始于20世紀初、五四新文化運動之后。

          中國現代兒童文學的奠基之作是葉圣陶創作 、發表于20年代初的童話《稻草人》和稍晚幾年問世的冰心的書信體兒童散文《寄小讀者》。

          30年代兒童文學的代表作家是張天翼,他的長篇童話《大林和小林》是中國兒童文學的杰作。

          40年代創作成就突出的有陳伯吹、賀宜、嚴文井、金近等,他們的創作活動多始于20、30年代 ,代表作分別為《阿麗思小姐》(陳伯吹)、《野小鬼》(賀宜)、《四季的風》(嚴文井)、《紅鬼臉殼》(金近)。

          中華人民共和國建立后的兒童文學稱中國當代兒童文學。

          1949~1966年為第一個黃金時代,新老作家佳作迭出,如張天翼的小說《羅文應的故事》和童話《寶葫蘆的秘密》,冰心的小說《小橘燈》,杲向真的小說《小胖和小松》,徐光耀的小說《小兵張嘎》,嚴文井的童話《唐小西在“下次開船港”》 ,賀宜的童話《小公雞歷險記》 ,陳伯吹的童話《一只想飛的貓》,金近的童話《狐貍打獵人的故事》,洪汛濤的童話《神筆馬良》,孫幼軍的童話《小布頭奇遇記》,葛翠琳的童話《野葡萄》,阮章競的童話《金色的海螺》,柯巖的兒童詩《小兵的故事》等。

          **10年中,兒童文學園地備受摧殘,呈現一片凋零景象。

          1976年10月之后,中國兒童文學進入又一個黃金時代,稱中國新時期兒童文學。

          至1992年的16年中,創作的數量和質量遠遠超過了中華人民共和國建立后的17年,各個年齡階段讀者的各種體裁兒童文學佳作大量涌現,比較突出的有鄭淵潔、孫幼軍、周銳等的童話,曹文軒、張之路、沈石溪等的兒童小說,金波、圣野等的兒童詩,郭風、吳然等的兒童散文,鄭文光、葉永烈等的兒童科學文藝作品等。

          供少年兒童閱讀的文學作品的總稱。

          包括童話、寓言、詩歌、戲劇、小說、科學幻想故事、歷史故事等多種形式。

          內容和形式均適合不同年齡的少年兒童的特點。

          要求接近兒童心理,充滿智慧和幻想,富于思想性、知識性、故事性和趣味性,有益于向少年兒童進行思想教育和知識教育。

          兒童文學常以少年兒童為描寫對象,但也可以寫成人。

          兒童文學的寫作有五方面的要求“1、教育性。

          兒童文學與成人文學有很大的不同,即它對教育性特別強調。

          兒童的可塑性很大,古人曾用素絲來作譬喻,說它:“染于蒼則蒼,染于黃則黃”。

          由于兒童的年齡特征,使其易受周圍環境的影響,所以兒童文學特別注意教育性。

          2、形象性。

          抽象的說教是兒童不容易也不樂意接受的。

          對兒童進行教育要借助各種各樣的生動形象;兒童年齡越小,越依賴于形象化的手段。

          兒童小說要求和戲劇一樣富于動作性,更多的以動作來表現人物的性格和心理活動。

          兒童詩需要更多的“比”、“興”,以加強形象性。

          兒童文學作品的語言要有聲有色,娓娓動聽。

          兒童文學應調動一切藝術手段,創造出千姿百態的藝術形象來。

          3、趣味性。

          兒童知識、生活經驗不豐富,理解力薄弱,對那些復雜的整理不易理解,對成人的生活經驗和某些思想感情也難以體會。

          他們對于自己沒有興趣的內容就不喜歡看,甚至不看。

          優秀的兒童文學作品,就是在輕松愉快地說笑中,在有趣的故事情節中,潛移默化地給孩子們講述一個深刻的道理或做一些有益的啟示。

          4、故事性。

          兒童文學的故事情節,要求結構單純,情節緊湊、生動。

          強調故事性,并不是單純追求情節離奇,不從生活出發,不寫人,只寫事。

          兒童文學主要是寫人,刻畫人物的性格、心理、思想。

          它的主人公不一定都是人,也可以使其他動物、植物,甚至無生物。

          這些在作品中都是人格化了的。

          不論寫人還是寫其他東西,他們的思想、性格都要著重借助故事情節表現出來,不宜多用靜止的冗長的環境描寫和心理描寫。

          5、知識性。

          兒童文學作品中應巧妙地穿插一些知識性的東西,以增加作品的藝術魅力,滿足少年兒童的好奇心和求知欲。

          兒童文學應為兒童所喜愛,對兒童有益。

          既要做到是和兒童的情趣易為兒童所接受,又要有助于兒童的成長。

          從兒童文學的研究的角度看, 停留在“教育”的角度來談論兒童文學顯然是很不夠的。

          如果不抓住“審美”的角度,如果不深入“藝術”的堂奧,那么兒童文學與一般的思想教育、知識教育等又有什么區別呢 現代意義上的兒童文學正是現代社會為滿足兒童的獨特精神需要和成長需要而專為兒童創作和提供的特殊文學品種[編輯本段]一種雜志 《兒童文學》雜志由團中央和中國作家協會于1963年聯合創辦,風雨40年,哺育三代人,其筆下曾先后匯集了幾代最有名望的兒童文學作家,被譽為“中國兒童文學第一刊”。

          《兒童文學》只收錄純而又純的純文學作品,冰清玉潔,品位高雅,可讀性強,既教讀書,又教做人,可以在潛移默化中提高小讀者的寫作水平和綜合素質,是應試教育與素質教育的完美結合。

          本書收錄近20年來發表在《兒童文學》上的中篇小說、童話作品,可讀性、藝術性均為上乘,適合具備一定文學鑒賞力的少年讀者去細細品味。

          一流的品位《兒童文學》月刊由中國作家協會和團中央聯合創辦。

          創刊幾十年,哺育數代人,被譽為中國《兒童文學》第一刊。

          名家云集,精品薈萃使其成為名副其實的國家級刊物。

          豐富的內容“文學佳作”“中篇連載”“散文雅苑”“文學新苗”“網絡傳真”“青春紀實”“詩路花語”“異域文學”“三地書”九個欄目異彩紛呈:讀小說賞散文看童話背詩歌,篇篇都是一道道流動的彩虹,快樂著你的課外閱讀。

          學習的良友開拓視野,陶冶情操,還能提高讀寫能力,走出書山題海,《兒童文學》是你花季中最不能忘懷的伙伴。

          鮮明的時代感關注少年生活,反映少年心聲,是少年朋友交流思想,溝通情感的最佳園地。

          活動豐富,新穎別致,是少年朋友參與社會,提高自身素質的有效途徑。

          眾多的讀者二十多萬的發行量,為我們帶來眾多的讀者,也為大家的交流提供了更大的平臺。

          2.追求思想與藝術的完美統一,堅守文學品格,是有40年歷史的《兒童文學》的優良傳統。

          ——束沛德(中國當代著名作家、評論家,前中國作家協會書記處書記,中國作家協會兒童文學委員會主任)《兒童文學》旗幟不倒,我將與《兒童文學》一生同行。

          ——曹文軒(北京大學博士生導師,中國當代著名兒童文學作家、評論家) 《兒童文學》上半月刊為原創版,發表當今中國創作一線的實力派作家的得意之作,厚重,深邃,博大精深,側重在潛移默化中全面提升少年兒童綜合素質。

          下半月刊為文萃版,遴選古今中外適合少兒閱讀的各類文學佳作。

          有些欄目直接針對考試作文,并附以點評,輕靈、活潑、實用性強,側重在短時間內迅速培養少年兒童的閱讀興趣和作文水平。

          現在的《兒童文學》上下半月均為5.5元/本,內容充實,絕對實惠。

          另外,各位讀者如果有文章或刊物在閱讀后丟失(遺忘)可在查清具體刊登期數后直接打電話至《兒童文學》出版社詢問是否有該期雜志并郵購。

          隨后,06年,由《兒童文學》編輯部精心籌備的《兒童文學·選萃》也問世了,編輯部傾力打造的純文學文摘型兒童優質刊物,于2006年1月正式面向全國發行。

          它以“飽覽精品,享受閱讀”為理念,精選了古今中外適合少年兒童閱讀的各類文學佳作。

          高雅輕靈,示范性強,注重培養少年兒童的閱讀情趣和寫作水平,是一本非常理想的中小學生語文課外讀物。

          它與《兒童文學》互動互補,共同用純凈的文學品質滋養少年人的心靈,使他們成為人格健全、情操高尚、氣質高雅的人。

          《兒童文學選萃》吸取了大量《兒童文學》的好文章,是以前沒有看過的老文章使我們大飽“眼”福,古往今來,人們總是把讀書看作為一個苦差事,秉燭夜度、頭懸梁、錐刺股、十年寒窗苦,而今天我們倡導的是享受閱讀。

          我認為少年兒童更應該擁有尋找雅典、在時尚中追求精致、完美不是嗎?所以本刊把經典元素和時尚因子巧妙的結合在一塊,讓我們在學習之余放松一下,雜志如美食、身心兩悅。

          著名評論家崔道怡說:“兒童文學、純傳大美、集錦華章、選優拔萃。

          ”從而更說明了“飽覽精品、享受閱讀。

          ” 《兒童文學選萃》--與《兒童文學》譽為“雙子星刊”。

          主編徐德霞,執行副主編胡純琦,美術總監吳本泓,美術編輯劉潤東,發行部主任殷利偉。

          地址與《兒童文學》一樣:北京市朝陽區左家莊北里5號樓《兒童文學》雜志社。

          郵發代號為80-400,定價5.5元。

          《選萃》主要以刊登已發表過的美文。

          《選萃》(包括扉頁詩和讀編往來)共14個欄目。

          “達雅文苑"刊登的是精短的文章,其中“悟性齋”用故事蘊涵人生感悟,“暖心閣”溫情感人,“教子坊”展現成年人與孩子的交往中生動有趣的一面。

          “典藏書屋”:百讀不厭的國內少年題材經典小說。

          “虛景幻影”刊登瑰麗的童話,神奇的科幻及精彩的動物文學。

          “青春花坊”青春校園小說。

          “長卷曼舒”優秀的中篇小說。

          “經典小坊”:經過長時間錘煉,古今中外的經典短篇文學作品或中長篇節選。

          “黑客過招”作品中包含巧妙的構思或任何值得大家借鑒的新穎的寫作技巧。

          “90現場”同齡人書寫自己生活的文學作品。

          “快牛慢馬”就像這欄目名樣,正話反說,打破常規,另辟蹊徑的小故事。

          “西窗聽雨”刊登能體現英語語言魅力的小故事,小詩歌和散文,英漢對照,詞匯比較淺顯,適合中小學生閱讀。

          “藏趣吧臺”只為讓你開懷一笑,刊登短小的小笑話。

          “讀編往來”刊登讀者來信和編輯回復。

          《選萃》本在2006年創刊年時贈送書內彩頁里的漫畫,于2007年改為贈送《繪本》。

          《繪本》內的繪畫及故事情節感人,繪畫更是美妙,圖文并茂,看完給人以溫馨一笑的感覺。

          《選萃》本有時刊登些《兒童文學》以前我們沒有看過的老文章,現已不再刊登了,《兒童文學》內刊登過的文章大多已出書,集成書籍,《盛世繁花》,《一路風景》的小說卷,童話卷,報告文學卷等幾十本。

          2008年下半年,《兒童文學》新版(下)迎著青春的朝露,和著時代的脈搏即將誕生!她以“智慧寫作,陽光閱讀”為口號,強調經典與時尚結合,主流與新銳相交,成人與少年互映,注重90后新銳作者的培養與展示,將用作品、人物、訪談、自述等多種形式,全方位展示當代少年的文學主張與作品成就。

          在一大批成人作家的鼎力支持下,兒童文學編輯組又成功的制作出了更新穎的專題欄目,并且受到了全國熱愛寫作的男生、女生們踴躍投稿、薦稿。

          “兒童文學下”這本“經典與時尚結合”的雜志也受到了廣大讀者們的歡迎。

          “兒童文學下”的新型欄目分為以下幾點: 1.“領軍佳作”欄目 這是本刊的掛帥專欄,是成人作家與少年作者的共舞之地。

          只有在眾多來稿中拔得頭籌的作品,才能出現在這里。

          因此它是最具挑戰性的欄目! 2.“陽光聊吧”欄目 為有寫作才華的少年作家設置的訪談欄目。

          請推薦自己喜歡的少年作家或者文學社團中的高手。

          在信中附上其寫作情況及作品(可以自薦)。

          每期編輯將從眾多被推薦者中挑選出一名,對他(她)進行超級訪問! 3.“90筆團子”欄目 這是新銳少年作品的展示欄目。

          凡個性、時尚、優秀、醒目的少年作品均可在此出現。

          小說、散文、新新作文,童話、詩歌、幻想作品,兼容并蓄、文體不限。

          4、“爍金屋”欄目 這是以刊登來稿的精彩片斷為內容的親和欄目,有的作者雖然還不能很好的把握全文,但是其中的精華部分還是可以展示給眾位讀者的,這對作者來說可是很大的鼓舞。

          任何年齡段的作者名字都有可能出現在本欄目哦! 投稿地址:《兒童文學》北京東四路12條21號 100708 主編:徐德霞 兒童文學經典書庫: 《青春獨奏》少年作家作品集(共3本) 《隨風吟唱》中篇作品精選(共3本) 《純真年華》(共6本) 童話卷 1.《清風扶露》 2《紫露凝香》 小說卷 3《生如夏花》 4《桃花爛漫》 5《風約青蓮》 6《梔子花開》 《盛世繁花》《兒童文學》1984-1993年精選本(共6本) 童話卷1、2 小說卷1、2、3 散文詩歌卷 《一路風景》兒童文學1993-2002精選本 (上、下) 《歲月留香》《兒童文學》1963-1983精選本(共5本) 童話卷 小說卷(1、2) 散文詩歌卷 紀念文集 《文溪流螢》《兒童文學》2003精選本 《小說擂臺》第一屆小說擂臺賽精選本 《春香秋韻》2004年精選本 《一路風景》升級版 小說卷(1——8) 童話卷(1——3) 散文卷(1——2) 報告文學卷(1——3)

          郭風的創作以兒童散文為主嗎?

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          幼兒園語言課對孩子有哪些能力的培養

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          1.首先對孩子的語言表達能力,觀察能力,與人溝通能力都有幫助。2.然后幼兒園的各項活動都離不開觀察,觀察可豐富幼兒感性經驗,擴大眼界,發展幼兒感知能力,培養幼兒對周圍事物的興趣和好奇心。3.最后在上語言課前,根據教學要求,做好觀察前準備,包括

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          山西風光作文650字(抒情散文)

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          山西,我美麗的故鄉;山西,我摯愛的家園。在這塊山環水繞,土地肥沃,人杰地靈,景色奇特的土地上,英雄的三晉兒女,承載著社會歷史的重負,帶著對生活的美好期盼和向往,迎著歲月的風煙,艱難的從古走到今,又從今整裝出發,以前所未有的豪邁激情走向更加輝煌的

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          尋一篇適合中學生朗誦的現代文或詩歌

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          鄉愁余光中小時候鄉愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來啊鄉愁是一方矮矮的墳墓我在外頭母親在里頭而現在鄉愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭鄉愁故鄉的歌是一支清遠的笛總在有

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          贊美家鄉和校園詩歌朗誦稿

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          小時候,校園掛在高高的藍天上看見她,聽到她就好像擁抱著滿天的星星,都是我的向往入學了,校園擠進了我重重的書包里也愛她,也恨她就好像追隨著一條長長的小溪,讓我歡樂也讓我迷茫畢業了,校園長在了一棵茂盛的大樹上回味她,品嘗她就好像告別著一位

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          關于中國節日的作文

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          農歷正月十五夜,是我國民間傳統的元宵節,又稱上元節,燈節。正月十五鬧元宵,將從除夕開始延續的慶祝活動推向又一個高潮。元宵之夜,大街小巷張燈結彩,人們賞燈,猜燈謎,吃元宵,成為世代相沿的習俗。元宵節賞燈的習俗始于漢朝。隋唐時發展成盛大的燈

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          又是一年五月五,又是一個端午節。在這一天,家家戶戶都要在門前插一束艾葉,他淡淡的清香彌漫在空氣中,使人聞著,感覺神清氣爽,淡淡的清香把我的思緒回到了從前。10年前,我才4歲,外婆在五月五這一天在房門上插上那么一束葉子很長的葉子。我問外婆:

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          具體內容包括:1.分學科式教學活動分學科教學歷史久遠,學科課程是指以科學為中心的課程,即把有價值的知識系統化,形成一定的科學或學科,將這些知識傳授給幼兒,以達到教育目標的課程。幼兒園的學科課程具有啟蒙性的特點。對于新教師來講,掌握分科

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          中國古人云:“師如父母”,這充分體現了中華民族“尊師愛師”的傳統美德,也體現了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母“,主要是對那些有著”“童心母愛”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱。“愛是一縷金色的陽光

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          我寫給我們語文老師的詞:氣爽天高秋風清,鈴冬叮,天云明。九月十日,教師節喜迎。真摯祝福攜敬意,花束競,謝師情。昏黃燈光辛勞影,苦心情,遣誰聽?暮鼓晨鐘,自嘲勞碌命。年年新生換精英,人不見,鬢霜盈。

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          關于我喜歡讀書的小作文60個字

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          我喜歡讀書,就好像我熱愛各種各樣香甜可口的美食一樣,讀書不但豐富了我的知識,開拓了我的視野,還給我帶來了許多的快樂。記得很小的時候,每天晚上睡覺前,媽媽為了哄我睡覺總是要給我讀上一段故事書。從媽媽的故事里,我知道了大鬧天宮的“孫悟空

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          我喜歡讀書.書似一片寬廣深遂的海洋,讓我這艘無知的小船在里面闖蕩;書似一位慈祥的母親,讓我吮吸它那甘甜的乳汁;書似一股幽幽的芬芳,陶冶著我幼小的心靈.如今,書已成了我生命的一部分.在我的讀書生涯中,我最喜愛的,莫過于《魯濱遜漂流記

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          山西,我美麗的故鄉;山西,我摯愛的家園。在這塊山環水繞,土地肥沃,人杰地靈,景色奇特的土地上,英雄的三晉兒女,承載著社會歷史的重負,帶著對生活的美好期盼和向往,迎著歲月的風煙,艱難的從古走到今,又從今整裝出發,以前所未有的豪邁激情走向更加輝煌的

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          拿不出手的愛情!散文

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          鄧仲祥整理《愛情散文三篇》《愛是相互的守望》【一】山,屹立在這里,水,還是那么的清晰,彎曲的小河墨守成規,依然流淌的還是你。今夜讓我靜靜的想你,期待著你的期許。聽到那嘩嘩的流水聲,就象你依偎在我身旁,是那么的湍急不息,激蕩我的心里。多少

          散文

          兒話語言草兒散文作文600字

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          我心中最美的草兒“那片笑聲讓我想起我的那些草兒,在我生命每個角落靜靜為我開著……”這首散文詩的名字叫“那些草兒”。草兒,多么美麗的字眼。我喜歡草兒,更喜歡它那堅強的生命。春姑娘踏著她那輕快的步伐來到了我們身邊。遙望周邊,柳條慢

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          500--700字凄涼的散文

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          1、春江花月夜彩衣夢蝶昏光舞,晴雨霏霏幾何住。泛舟煙過紅柳巷,持書癡進花燈處。燕姿弄翹蘭花指,粉身輕透汗驚珠。流連鶯佇船頭上,啾啾畫眉朝南去。輕搖花船,黯弄纖指,微微得紙醉金迷,便迷失在這煙柳巷。閨房里的香煙,如今已經不是那種單純的味

          散文

          急求關于秋的散文要有氣勢松散一點的

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          秋日醉想流光清秋,翩然如夢。夢里,花落如雨,旖旎流轉。追夢人,蘇醒,點燃一個色彩斑斕的秋天。——題記(一)秋光明媚,娟娟的細語在清澈的湖水中流淌。興許,這秋是一抹影子,傾斜地倒影水中,呈現出各種色調,赤橙黃綠青藍紫,像鮮亮的水彩盒。風走輕靈,留下

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          程冰雪全國中學生閱讀散文

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          寂寥枯燥的冬季,有了雪花兒,就有了靈動,有了情趣。雪花兒以優雅的姿態在空中飄舞,心緒也隨著雪花兒輕盈的舞步浪漫起來。“燕山雪花大如席”雪花兒怎么可能大如席呢?多少次落雪,試圖尋著浪漫主義詩人李白的思路,去尋那大如席的雪花兒,費盡心思,怎

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          臺灣作家簡禎的散文集哪里能買到

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          我也很喜歡看她的散文,但書市上很難買到,只有在電腦上將就了。千辛萬苦弄到了電子版的,如果你愿意的話,把你的郵箱地址告訴我,我發給你。我已成功發至你的郵箱,請查收!

          散文

          跪求臺灣作家蕭白(周仲勛)的散文集

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          響在心中的水聲蕭白這個夜晚,你做些什么或想些什么?這個夜晚,上去千百年,下來也千百年,甚至更長更久的夜晚;這個夜晚,眼前是燈火,眼前是星光;這個夜晚,門前有風走過,留下一絲絲清涼,秋季要來了,夏季正在逝去。這個夜晚,這個夜晚,我的耳朵里一直響著水

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