這首詩熱情地歌頌了魯迅先生甘愿"俯下身子給人民當牛馬""情愿作野草,等著地下的火燒"的偉大精神,有力的鞭撻了"騎在人民頭上""他活著別人就不能活"的人,深刻的揭露了為人民服務的人在人民中永存,與人民為敵的人必滅亡的道理。
轉載請注明出處華閱文章網 » 大海中的燈塔表達了作者的什么感情
這首詩熱情地歌頌了魯迅先生甘愿"俯下身子給人民當牛馬""情愿作野草,等著地下的火燒"的偉大精神,有力的鞭撻了"騎在人民頭上""他活著別人就不能活"的人,深刻的揭露了為人民服務的人在人民中永存,與人民為敵的人必滅亡的道理。
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人生有的時候如同大海中航行的一葉扁舟。在承受著巨浪沖擊的同時最需要的是一點光亮。這一點光亮能夠指引著這條小船響著目標不斷的前進。這一束亮光也可以說成是人生的目標。每個人都有自己的人生目標,這個目標可以是宏偉的,也可以是平凡
今天是一個特別的日子,因為我學習了《大海中的燈塔》,感悟很深。這篇課文主要講了:友誼在我們生活中的重要性和交友的藝術。文章教會了我們交朋友:“不要只想你能從朋友那里得到什么,也要想你的朋友從你這里得到什么。”和“使你墮落.消沉的
本文可以算是冰心的“友誼篇”.她在這篇通訊里,以柔美細膩的筆調,委婉含蓄的手法和清麗的語言,向小朋友談了友誼的重要、交友的藝術.“肯耕種的才有收獲,能貢獻的才配接受”“使你墮落,消沉的,不是你的好朋友.同時也要警惕,你是否在使你
1、選自冰心《寄小讀者》。2、原文大海中的燈塔小朋友:今天讓我們來談“友誼”。友誼是人我關系中最可寶貴的一種情緣。朋友的范圍很廣,父、子、兄、弟、夫、婦,都可以是你的朋友。朋友是不分國籍、不限年齡、不拘性別的,只要理想相同、興趣
最佳答案文章一臨近過年,卻沒有一點新年的感覺。不知是自己整日生活在匆匆與忙碌間,忘記了今昔是何年,還是對短少的休息日已經麻木;或是,自己離開家鄉已有多年,對故鄉的情結日漸淡薄,還是怕塵世的煩惱,瑣碎而累贅。每天在這個城市里穿梭,慢慢便看
第一類:主情散文。這一類散文并非只是一味抒情,它也記敘,也描寫和議論。之所以用“主情”,只是就總體方向,主要表達方式來說,同時也是為了區別于傳統的“抒情”散文。概言之,這是一種重主觀,重藝術直覺,重情感宣泄或展示的散文品種。主情散文的情
《老師,辛苦了》是誰--把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰--把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。
答:課文大海中的燈塔讀后感讀了大海中的燈塔讓我感悟很深,里面講到了朋友是不分國籍、不限年齡、性別的,只要情投意合,就能成為好朋友。朋友是互補的,我們要從朋友那里學到好的,同時也要讓朋友從我這兒學到好的,一起進步。正所謂取人之長,補己之
欣賞自己我是一朵云,天真,無知。不想煩惱,不想痛苦,從不向健康是什么,更不知學習是為了什么,我快樂的上課,更快樂的下課,再快樂的休息和放假,害怕老師拖堂,更害怕老師打罵,我會哭,也會笑,不想著離開父母的懷抱,只是想著外面的世界像陽光,像彩虹,像鉆石,多
校園的小花壇里栽著許多花,月季、蔥蘭、芍藥、金盞菊……但最耀眼的還要數那成片的虞美人。沒有人呵護侍弄,虞美人卻格外茂盛。剛到五月,虞美人就盛開了。遠遠望去,無數的花朵連成一片紅云,幾乎覆蓋了整個小花壇。花兒們都仰面向著太陽,張開燦
《你去》--------徐志摩你去,我也走,我們在此分手,你上那一條大路,你放心走,你看那街燈一直亮到天邊,你只消跟從這光明的直線!你先走,我站在此地望著你;放輕些腳步,別教灰土揚起,我要認清你遠去的身影,直到距離使我認你不分明。再不然,我就叫響你的名
今天,是你一生最有紀念意義的成人禮!是你人生一座最重要的里程牌!這意味著從今天起,你就是一個大人了,將獨立地生活、學習和工作。在這個特殊的日子里,爸爸媽媽把無限的期盼、祝福和鼓勵送給你,希望它能帶給你戰勝困難、開創美好未來的力量!爸爸
不是散文詩,是新格律詩也許——葬歌聞一多也許你真是哭得太累也許,也許你要睡一睡,那叫夜鷹不要咳嗽。蛙不要號,蝙蝠不要飛,不許陽光撥你的眼簾,不許清風刷上你的眉,無論誰都不能驚醒你,撐一傘松蔭庇護你睡,也許你聽這蚯蚓翻泥,聽這小草的根須吸水
花開花落,夢回青春,回首望去,那些往事隨風飄落,每一個畫面在空中飛舞回旋,最后輕輕的落在地上,揚起少許灰塵。每個人的青春只有一次,沒有第二次。現在很多人都說“不要浪費青春。”卻做著你看似不浪費青春而浪費青春的事情。而我的青春,在這個令
人生有的時候如同大海中航行的一葉扁舟。在承受著巨浪沖擊的同時最需要的是一點光亮。這一點光亮能夠指引著這條小船響著目標不斷的前進。這一束亮光也可以說成是人生的目標。每個人都有自己的人生目標,這個目標可以是宏偉的,也可以是平凡
今天是一個特別的日子,因為我學習了《大海中的燈塔》,感悟很深。這篇課文主要講了:友誼在我們生活中的重要性和交友的藝術。文章教會了我們交朋友:“不要只想你能從朋友那里得到什么,也要想你的朋友從你這里得到什么。”和“使你墮落.消沉的
本文可以算是冰心的“友誼篇”.她在這篇通訊里,以柔美細膩的筆調,委婉含蓄的手法和清麗的語言,向小朋友談了友誼的重要、交友的藝術.“肯耕種的才有收獲,能貢獻的才配接受”“使你墮落,消沉的,不是你的好朋友.同時也要警惕,你是否在使你
1、選自冰心《寄小讀者》。2、原文大海中的燈塔小朋友:今天讓我們來談“友誼”。友誼是人我關系中最可寶貴的一種情緣。朋友的范圍很廣,父、子、兄、弟、夫、婦,都可以是你的朋友。朋友是不分國籍、不限年齡、不拘性別的,只要理想相同、興趣
表達效果是指文章的語言,在介紹對象中所產生的影響、作用和心中的想法。具有理想表達效果的言語可以是明白流暢、生動活潑、形象而富于表現力的。適當的表達效果可以使句子變得生動出彩。就文章的寫作方法而言,主要有以下5種表達法記敘、
[長篇小說]《平凡的世界》《人生》《在困難的日子里》《我和五叔的六次相遇》《黃葉在秋風中飄落》《驚心動魄的一幕》[短篇小說]《月夜靜悄悄》《一生中最高興的一天》《夏》《姐姐》《風雪臘梅》《青松與小紅花》《匆匆過客》《痛苦》
抒發作者情感的句子:我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨處。作者在去荷塘的路上抒發了自己的內心感觸。從下文“我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨處。”“在蒼茫的月光下什么都可以想,什么都可以不想”,“便覺得是個自由人。”從中可以看出此時的
作者簡介】-屐痕處處郁達夫(1896-1945年),浙江富陽人。1913年隨兄去日本,至1922年回國。他與郭沫若、成仿吾、張資平等人在東京成立了創造社,是中國新文化運動地重要力量。1926年底到上海主持創造社出版事務。1934年主持編選《中國新文學大系