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          十個名人小故事

          一、王羲之苦練書法

          王羲之13歲那年,偶然發現他父親藏有一本《說筆》的書法書,便偷來閱讀。

          他父親擔心他年幼不能保密家傳,答應待他長大之后再傳授。

          沒料到,王羲之竟跪下請求父親允許他現在閱讀,他父親很受感動,終于答應了他的要求。

          王羲之練習書法很刻苦,甚至連吃飯、走路都不放過,真是到了無時無刻不在練習的地步。

          沒有紙筆,他就在身上劃寫,久而久之,衣服都被劃破了。

          有時練習書法達到忘情的程度。

          一次,他練字竟忘了吃飯,家人把飯送到書房,他竟不加思索地用摸摸蘸著墨吃起來,還覺得很有味。

          當家人發現時,已是滿嘴墨黑了。

          二、華盛頓的誠信

          華盛頓用小斧頭砍倒了他父親的—顆櫻桃樹。

          父親見心愛的樹被砍,非常氣憤,揚言要給那個砍樹的—頓教訓。

          而華盛頓在盛怒的父親面前毫不避地承認了自己的錯誤。

           

          父親被感動了,稱華盛頓的誠實比所有櫻桃樹都寶貴得多。

          同樣是美國總統尼克松因在“水門事件”中撒謊敗露而被迫引咎辭職;克林頓也因為不光彩的緋聞案中撒謊而險遭彈劾。

           

          —個因誠實而受到愛戴和尊敬,兩位因撒謊而在政史上留下污點。

          三、岳飛習射

          岳飛家庭貧困,忠厚沉穩,很少說話,但是他天資聰穎,能夠很清楚的記住很多書,以及書中的解釋。

          他特別喜歡孫吳的兵法,常常背誦這本書一直到天亮都不肯睡覺。

          岳飛的記憶力也是非常好的,很多東西他常常只看過一遍就能夠記得很清楚。

          良好的記憶力使得他能夠保持清醒的頭腦,為他以后行軍打仗打下了良好的基礎。

          相傳岳飛年少時就力氣過人,可以拉開三百斤的弓箭,可以引發一千斤左右的腰弩,年少的優越條件使得岳飛更容易練習箭術,他有一位同鄉名叫周同。

          周同在見到岳飛時,周同能三箭齊發射中靶子,而岳飛則一箭拉開穿透了靶子。

          這讓周同分外高興,于是將自己最喜歡的弓箭送給了周同。

          這樣岳飛就更加積極的練習,最終得到了周同的全部箭術。

          所以說岳飛的箭術是非常高超的。

          岳飛的習射是他人生成功的一部分,習射的學習鍛煉出了他的頭腦和他的眼睛,讓他能夠在復雜的戰役中找到最關鍵的突破點,一擊即中,從而最終贏得戰役的勝利。

          岳飛習射成就了岳飛一生的榮耀,他的奮斗也是值得后人所學習的。

          四、屈原洞中苦讀

          屈原出身楚國沒落貴族家庭,雖然家境不比鼎盛時期,但也衣食無憂生活優渥。

          家中長輩滿腹經綸,對屈原的家庭教育很是重視。

          屈原深知自己身上流淌著楚國王室血脈,從小對待自己的要求也非常嚴格。

          離他們家不遠處有一座山,山中環境空幽寂靜,除了獵戶到此打獵,平時里鮮有人跡。

          屈原在家中讀書,冬日里火盆燒的很旺盛,屋子里非常暖和,不一會兒屈原就感覺昏昏欲睡。

          他想起古籍中記載讀書人吃苦學習的故事,便想到去家后面的山洞里讀書,這樣既能鍛煉自己的心智,還能不打盹把書讀下去。

          他把想法告訴家里人后,遭到了家里人的一致反對。

          但是屈原不顧家人阻攔,帶著書本只身來到山里,找了一處背風的山洞,開始讀書。

          山中氣溫本來就低,洞中更是寒冷潮濕,沒過多久就把屈原的手腳凍腫了。

          他起身跺跺腳搓搓手待身體暖和過來就又開始坐在地上讀書。

          家人看到屈原這么小就能吃苦也就不再阻攔了。

          屈原在山洞里堅持了三年,終于把《詩經》讀懂讀透了。

          這也為后來他開創楚辭奠定了堅實的文學基礎。

          五、孟母三遷

          孟子,名柯。

          戰國時期魯國人(現在的山東省境內)。

          三歲時父親去世,由母親一手撫養長大。

          孟子小時候很貪玩,模仿性很強。

          他家原來住在墳地附近,他常常玩筑墳墓或學別人哭拜的游戲。

          母親認為這樣不好,就把家搬到集市附近,孟子又模仿別人做生意和殺豬的游戲。

          孟母認為這個環境也不好,就把家搬到學堂旁邊。

          孟子就跟著學生們學習禮節和知識。

          孟母認為這才是孩子應該學習的,心里很高興,就不再搬家了。

          六、“愛護忠良”歐陽修

          以“補刀”的技術含量論,大宋文豪歐陽修,卻是遠遠碾壓渣男皇帝陳后主。

          宋仁宗年間,戰功赫赫的大將狄青榮升樞密使,一群大宋文臣們炸了鍋,各種臟水紛紛潑過來。

          大宋名臣兼文豪歐陽修卻不走尋常路,連續幾篇奏折,全是玩命表揚狄青,名將形象捧得光芒萬丈,捧著捧著筆鋒一轉:水者陰也,兵亦陰也,武將亦陰也!這話有多狠?比罵多難聽都狠。

          此時北宋正鬧水災,經歐陽修一番熱情謳歌狄青戰功后,水災這鍋輕松就扣狄青頭上:就是因為你這個武將與大宋命運犯沖,功勞再大也得滾粗。

          奇葩扣鍋完畢后,回護狄青的宋仁宗也沒招。

          可憐戰場上無敵的狄青將軍,先被貶出京城,然后含恨而死。

          一代大英雄,就這么被歐陽修“陰”了。

          以如此坑人不留痕跡的本事說,歐陽修的文學功力,不負“唐宋八大家”之名。

          七、徐霞客志在天下

          有一天,江邊發生了一件怪事,很多人在打撈落水的石獅,卻怎么也找不著。

          這時,一個叫徐霞客的小孩說,只要溯江而上,就能找到石獅。

          果然石獅找到了,大家都贊譽這個聰穎的小孩。

          原來他就是長大后成為偉大地理學家、旅行家的徐霞客。

          八、魯迅嚼辣椒驅寒

          魯迅先生從小認真學習。

          少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。

          他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。

          每當晚上寒冷的時候,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。

          他就用這種辦法驅寒堅持讀書。

          由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。

          九、達•芬奇畫蛋

          歐洲文藝復興時期的著名畫家達•芬奇,從小愛好繪畫。

          父親送他到當時意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫家佛羅基奧為師。

          老師要他從畫蛋入手。

          他畫了一個又一個,足足畫了十多天。

          老師見他有些不耐煩了,便對他說:“不要以為畫蛋容易,要知道,1000個蛋中從來沒有兩個是完全相同的;即使是同一個蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會有差異。

          所以,要在畫紙上把它完美的表現出來,非得下番苦功不可。”

          從此,達•芬奇用心學習素描,經過長時期勤奮艱苦的藝術實踐,終于創作出許多不朽的名畫。

          十、一個天資聰慧的神童

          莫扎特被公認為音樂史上的神童,他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。

          從莫扎特的童年中,你能看到一個孩子對待音樂的積極心態,對藝術事業的執著追求。

          雖然不能人人皆為天才,但對廣大孩子來說,“神童莫扎特”絕對是具有傳奇色彩、又值得學習的好榜樣。

          小時候,莫扎特常常走到鋼琴前面,按著琴鍵細聽,并努力彈出他曾經聽到過的音樂。

          一次,莫扎特的父親和朋友一起回家,看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。

          父親問他在干什么,莫扎特說他正在寫鋼琴協奏曲。

          父親把五線譜紙拿過來一看,激動得流出了眼淚,他對朋友說:“你看,他寫的這些又正確又富有意義啊!”天資加上勤奮和用心,這就是神童莫扎特!   

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