求張小嫻全部的小說和散文萬分感謝

2019-11-20閱讀(444)

看，力場是多么嗚嗚響！在河床旁，繭光在仰望我想飛翔我想漂游四方我想鼓掌我想驚慌我還想下降！！幽香的紅高粱在閃亮太平洋般的光在驚慌看，海象是多么瘋狂！在引力場旁，帆檣在死亡我想云游四方我想云游四方我想閃光我想幻想我還想下降！！愛憂傷的蟑螂在

2019-11-20閱讀(394)

“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一條丑陋的毛毛蟲，可能脫變為一只五彩斑斕的蝴蝶。因為，生命本身就是一樁奇跡。”這是杏林子說的話。是的，生命就是一樁奇跡。樓下的小路上鋪滿了紅磚，但是，如果你仔細看時，你會發現轉風中夾雜著

2019-11-20閱讀(359)

感悟生命突然停電了，周圍陷入了一片黑暗，我不知所措地慌了神，忽然想起自己過生日時買的一個杯子形的小香燭。于是我拿出來，將它點著。盯著它那微弱的光，我突然想到，在這樣一個燈光明亮的年代，它似乎已經沒有什么用了。我似乎從來沒有注意過蠟燭

2019-11-20閱讀(354)

梅花小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。五月份，春與夏交接的季節。陽光明媚，姹紫嫣紅。

2019-11-20閱讀(377)

打我上學起，便有了那只貓，它整日陪伴著鄰家的老人，共享著天倫之樂，老人把貓喂養得像個公主，那貓似乎也懂老人的心思，有時乖巧的不得了。大家都喜歡它。有時下午放學回家，便可看到貓在老人腿下竄來竄去，老人樂呵呵笑著，陽光此時燦爛得照亮了每個人

2019-11-20閱讀(737)

高山景仰，高山：比喻高尚的品德。比喻對高尚的品德的仰慕。見《詩經·小雅·甫田之什·車轄》間關車之轄兮，思孌季女逝兮。匪饑匪渴，德音來括。雖無好友，式燕且喜。依彼平林，有集維鷮。辰彼碩女，令德來教。式燕且譽，好爾無射。雖無旨酒，式飲庶幾；雖

2019-11-20閱讀(426)

出處《詩經·小雅·車轄》：“高山仰止，景行行止。雖不能至，心向往之。高山：比喻高尚的道德。仰：仰望。止：句末語氣詞。意為品德崇高的人，就會有人敬仰他，向往他。

2019-11-20閱讀(635)

（一）《云》作者：張明友云，你行過春的得意盎然，經過夏的躁動浮華，秋至，卻化為歷掠人間百態，諳熟命途多舛的中年男子，穿過浪漫站立在我面前，堅強到青春下的滄桑滿面（二）《云》作者：林杏生云，你橫空出世，魔掛蒼穹，五彩繽紛，變幻無常。你奔騰萬里，四處流淌，自由

2019-11-20閱讀(7097)

在蒼茫的大海上，風，聚集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電高傲地飛翔。一會兒，翅膀碰著海浪，一會兒，箭一般的直沖云霄，它叫喊著......在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽到了歡樂。在這叫喊聲里，充滿著對暴風雨的渴望!在這叫喊聲里，烏云感到

2019-11-20閱讀(574)

賞析：《海燕》有著深廣的政治意義和象征內涵，作品通過暴風雨即將來臨前的幾個場景，刻畫了象征著大智大勇的無產階級革命先驅者──“海燕”的形象，“在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云”，當暴風雨在醞釀之中時，海燕早已按捺不住對暴風雨的渴望和歡

2019-11-20閱讀(411)

叫《海燕》又名《海燕之歌》，是高爾基創作的一篇著名散文詩。海燕在暴風雨來臨之前，常在海面上飛翔。因此，在俄文里，“海燕”一詞含有“暴風雨的預言者”之意。此文按海面景象的發展變化分成三部分，描繪了海燕面臨狂風暴雨和波濤翻騰的大海時

2019-11-20閱讀(461)

[高爾基海燕讀后感]20多年前，當我第一次讀到高爾基的散文詩《海燕》時，文中那勇敢、自由、高傲飛翔的海燕，給我留下了深刻的印象，高爾基海燕讀后感。在懵懂少年的時代，這種與我相隔千里之外的動物，在我心目中十分高大，以至于多年以后，我在北戴河

2019-11-20閱讀(395)

幸福、一個永恒的話題、幸福是什么？幸福是在你哭泣的時候有人替你擦干淚痕、幸福是在你累了的時候有一個肩膀給你靠、幸福是在黑暗中跌倒了有人扶你起來、幸福是下雨天的時候有人替你遮雨替你擋風、幸福、是友情、幸福、是親情、幸福、也

2019-11-20閱讀(423)

爸爸，我非常感謝您．首先，我要感謝您那無微不至的關懷，在我摔倒時，您扶起了我，在我面對難題而久久不能攻克時，您的講解常常使我柳暗花明又一村．．．．．我還要感謝您那充沛的體力，在我半夜燒到38度9時，您飛快的把我送去醫院，在醫院，我打了3天吊針，卻還沒有好，一

2019-11-20閱讀(444)

看，力場是多么嗚嗚響！在河床旁，繭光在仰望我想飛翔我想漂游四方我想鼓掌我想驚慌我還想下降！！幽香的紅高粱在閃亮太平洋般的光在驚慌看，海象是多么瘋狂！在引力場旁，帆檣在死亡我想云游四方我想云游四方我想閃光我想幻想我還想下降！！愛憂傷的蟑螂在

2019-11-20閱讀(394)

“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一條丑陋的毛毛蟲，可能脫變為一只五彩斑斕的蝴蝶。因為，生命本身就是一樁奇跡。”這是杏林子說的話。是的，生命就是一樁奇跡。樓下的小路上鋪滿了紅磚，但是，如果你仔細看時，你會發現轉風中夾雜著

2019-11-20閱讀(359)

感悟生命突然停電了，周圍陷入了一片黑暗，我不知所措地慌了神，忽然想起自己過生日時買的一個杯子形的小香燭。于是我拿出來，將它點著。盯著它那微弱的光，我突然想到，在這樣一個燈光明亮的年代，它似乎已經沒有什么用了。我似乎從來沒有注意過蠟燭

2019-11-20閱讀(357)

地下森林斷想張抗抗森林是雄偉壯麗的，遮天蔽日，浩瀚無垠。風來似一片綠色的海，夜靜如一堵堅固的墻。那就是森林，地球尚未造就人類，卻已經造就了它，植物世界驕傲的代表。可是你，卻為什么長在這里?長在這陰森森、黑黝黝的幽深的峽谷。為了尋找你，

2019-11-20閱讀(583)

飄思的雨煙雨蒙蒙。“淅瀝瀝，刷刷刷”春雨霏微地下，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細，像線一樣長，像用篩子篩過一樣密密地向大地飄灑，像活潑的孩子在水中輕輕一跳，彈起小而圓的水圈，瞬間又融入了集體的懷抱。它，潤濕了大地，潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報

2019-11-20閱讀(367)

時光荏苒，你不再只是信仰那年我看見你溫暖的笑容我認為這個笑容就是我要找的我只是單純的愛著你愛著簡單的你我們攜手走過一起見證你的成功與淚水再也沒有一個人讓我看到他微笑會輕揚嘴角看到他難過欲以身代某個人這樣說就算不知道她是誰

2019-11-20閱讀(426)

老師，您是大樹，我就是樹葉，在您的胸懷中幸福成長。老師，你是泥土，我就是小草，在您的胸懷中日夜強大。老師，你是大海，我就是小魚，在您的胸懷中歡快暢游。老師，您是藍天，我就是小鳥，在您的胸懷中自由飛翔。啊！老師，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師啊

2019-11-20閱讀(415)

先秦諸子散文先秦諸子十家:儒,道,陰陽,法,名,墨,縱橫,農,雜,小說《論語》《孟子》《荀子》《老子》《莊子》《韓非子》《墨子》先秦諸子散文發展三階段:春秋末期:《論語》《墨子》語錄體為主戰國中期:《孟子》《莊子》語錄體向專題論文