華閱文章網開發中心主任 李文生
2005年，在學院領導的關懷和指導下，我和開發中心的員工一起，以負責敬業的工作態度和積極創新的工作思路圓滿完成學院的各項工作，在資源建設、部門組織文化建設和管理上有所突破和創新，現就今年的工作總結匯報如下：
第一部分：學習，常抓不懈
一、不斷加強政治素質的提高，從學院整體發展出發規劃開發中心的各項工作，敬業負責，做好表率
1、不斷進行學習，加強自己政治素質的提高
在日常工作中，積極參加學院組織的各種活動，積極參與學校組織的教育觀念大討論活動，努力提高自己的政治素質，并以實際行動體現在具體的各項工作中。
2、以嚴謹負責的工作作風和強烈的工作責任心做好各項工作
以嚴謹負責的工作作風和強烈的工作責任心做好各項工作，遵守學院各項規章制度，愛崗敬業，以身作則，處處為員工做好帶頭和表率作用。
凡事從大局出發，從學院整體發展出發來規劃和安排開發中心的各項工作。
二、加強網絡教育理念的學習，不斷提高自己的業務水平，并通過在部門組織一系列活動提高部門整體理論水平和工作能力
1、加強網絡教育的理論學習和研究，結合實際工作進行探索創新
網絡教育作為一種全新的領域，需要我們不斷地進行學習和探索。
在日常，經常性地瀏覽有關遠程教育的書籍、雜志，并通過網絡查閱最新的業內動態和研究成果。
同時，把學來的理論通過思考，不斷應用到部門工作的實踐中。
如就提高網絡課程質量問題專門組織中心骨干成立了研究小組進行研究并形成論文；組織人員撰寫《西部基礎教育資源中心建設方案》和《陜西教師網聯》的相關章程、實施計劃等提交學院。
2、加強精品課程的觀摩和學習，策劃組織精品課程開發
對精品課程的建設，一直是中心工作的一個重點。
在對精品課程的理論和要求充分了解的情況下，我們對擬開發的課程和相近的已入選國家精品課程進行了仔細的研究和分析，找出可借鑒的方面；并請李副院長為大家做有關理論的講解來統一認識，最后在了解中心在精品開發方面的經驗及教訓的情況下，制定出詳細的開發計劃和實施方案，并在實施過程中不斷調整，確保所開發精品課程的質量。
3、加強資源建設的學習和研究，規劃三庫建設
在秋季計劃實施三庫建設的時候，組織部門骨干對資源建設規范及其他院校在資源建設方面的做法進行了學習和研討，組織部門員工和李副院長進行座談，最后針對學院的實際情況，拿出了《開發中心三庫建設實施申請及實施建議》。
4、加強部門內部技術學習和交流，定期舉辦技術講座
為提高部門整體技術水平，從6月份開始，定期組織技術講座，截止目前，已經舉辦了十多次講座，在實際工作中起到了良好的效果。
5、先后參加了全國遠程教育研討會和兄弟院校的考察學習
受學院的指派，先后參加了全國遠程教育研討會和兄弟院校的考察學習，開闊了視野，拓展了思路。
回來后及時把自己的感受和思考匯報院領導，并與中心員工分享交流，從而借鑒他們的先進做法，不斷改進自身工作。
在和來訪的兄弟院校領導交流探討中也受益匪淺。
6、加強管理理論學習，健全部門各項規章制度
加強管理理論學習，健全部門各項規章制度，科學做好人員管理和團隊文化建設。
經過一年多的工作實踐，現已初步打造了一支秉承“勤勉善學”工作理念，具有“愛崗、敬業、開拓、進取”工作作風，“和諧、融洽、創新、奮進”團隊精神的網絡課程開發隊伍。
第二部分：工作，盡心盡力
一、資源建設
1、常規課程開發和維護
2005年度共開發54門課程。
春季課程26門，已如期完成并在學生平臺更新。
秋季課程28門，2006年1月中旬完成全部課程。
今年的學習指南光盤已全部提交，考前輔導光盤也即將提交完畢。
2、精品課程開發
與文學院合作開發的《散文欣賞與創作》《中國當代文學》已通過學校精品課程評審，與數學與信息科學學院合作開發的《數學分析》、《概率論與數理統計》也已制作完成。
在精品課程開發結束后及時組織人員進行開發經驗總結和交流，以提升課程開發的技術水準和課程設計理念。
同時，通過對其他院校（重慶大學、人民大學等）精品課程的觀摩學習，不斷提高對精品課程的認識和開發能力。
3、前期課程維護
2005年對前期開發的20門課程進行維護，首批于7月完成，第二批也于12月完成。
4、長安大講堂制作
與文學院合作的長安大講堂今年共錄制了16場，前13場已制作完畢并上網，剩余的3場計劃于2006年1月完成制作。
同時，對2004年長安大講堂進行了改版，增加背景介紹和擴展閱讀，美化了界面，充實了內容。
5、三庫資源建設前期準備
已完成開發方案，并制定出了開發流程和績效核算辦法，待三庫資源平臺開發完成后即可開始建設。
6、資源共享共建
嘗試開展與西安交通大學網絡學院等、西電網絡學院、西工大網絡學院進行教學資源共享共建，把購買的人大統考課件通過我們的加工改造提供給我院學生進行學習。
二、組織文化建設
1、建立開發中心網站
在4月份，開通了作為部門內部重要交流園地的“開發中心網站”。
經過半年多的建設和完善，開發中心網站已經成為中心員工進行交流的重要途徑，增加了團隊凝聚力、建立起了學習型組織的雛形。
2、開展明星評選活動
從6月份起，在全體員工中，開展了 “周明星員工”和“月明星員工”的評選活動，在提高員工的工作積極性、增進團隊合作精神、增強全員戰斗力方面起到了良好的效果。
3、成立各種興趣小組
11月中旬，成立了兩個“興趣小組”。
一個是“設計秀場”，一個是“網頁制作”，主要是進行平面處理和網頁制作方面的介紹，目前各興趣小組充分利用開發中心網站這個園地，已經紅紅火火地展開了各項活動。
4、開展各種文體活動
積極參加學校和學院組織的各種文體活動，并取得良好成績。
在11月中旬，組織了開發中心第一屆乒乓球比賽。
5、舉行技術比武
4月23日，組織了“技術大比武”活動，增進了新老員工之間相互了解、相互促進，培養了良好的工作氛圍，展現了開發中心在新階段工作的新風貌。
6、舉辦演講比賽
8月20日，組織了演講比賽。
通過這次活動，增進了員工之間的相互交流了解，也給了大家一次鍛煉和展示的機會。
三、部門內部管理
1、加強和員工的溝通，及時發現并解決工作中存在的問題
通過每周例會，向員工通報學院的近期工作情況和工作安排，提醒大家對部門中出現的問題進行改進；
在開發中心網站上設立“主任信箱”，讓員工可以通過匿名的方式隨時提出對部門工作的意見和建議；
及時和員工經常進行溝通，加強對部門工作過程的管理，及時糾正偏差，保證各項工作按計劃順利進行。
2、發揮精英骨干的作用，以點帶面，全面提升部門整體工作水平
在平時的工作中，經常性地提醒大家要加強學習和研究，在10月份，針對學院網絡課程質量需要進一步提升的需要，組織了中心的骨干分子，建立了理論學習（論文創作）小組，從構建網絡課程網站方向著手，研究如何通過構建網絡課程網站來帶動學院網絡課程質量的提高，并把研究結果以論文的方式形成報告提交學院。
同時，在平時的工作規劃和實施中，充分發揮副主任和組長、策劃的能動性和帶頭作用，為提升部門的整體工作水平起到了良好的示范效果。
3、完善規章制度，形成制度化管理模式
通過制定工作紀律，從考勤管理、環境維持、安全及衛生等多個方面明確要求，創造良好的工作環境和氛圍。
制定了電話禮儀制度，規定接轉電話的禮貌用語和方法，做到語言文明得體，責任明確。
為配合課程開發，從實際出發修訂了績效考核辦法，以保證課程開發的順利進行和進度要求。
加強備份管理。
在美編組形成文檔備份制度，同司攝錄組對前期開發的204門課件（視頻、音頻、指南）完成備份，課件多媒體和其他資料也進行了備份。
在院領導的地理支持和幫助下，建立了比較完善的專業圖書及軟件庫，改變管理方式，制定了相應的借閱管理辦法，方便大家借閱學習。
4、完善開發流程，科學無縫連接各個環節
制定和完善了組長、策劃、攝錄、制作、評測、美編的崗位職守，明確崗位職責和技術要求，量化細化考核。
每周使用課件制作周報告單加強制作、策劃和評測間的溝通協調，使得課件的開發、評測、反饋、修正及時而通暢，保證課件制作順利進行。
針對課程錄制不斷提高的要求以及新增專業的學科特點，補充了原有網絡課程錄制規范，確定錄制參數。
同時結合精品課程的錄制經驗，組織攝錄人員及時總結出一套高品質課程的拍攝方法，并將之運用到實際工作中去。
使用工作任務單對美編進行考核，量化工作要求，保證了課件開發，并以此作為美編績效考核的依據，解決了原來工作中存在的延誤時間及考核主觀化的問題。
5、通過技術創新和交流，不斷提高課件質量
為交流開發經驗，不斷提高制作水平，今年舉行了多次課件評測公開演示及組評活動。
并結合評測活動，不斷完善評測體系。
同時，大力鼓勵技術創新，對創新項目及時進行推廣施用，對創新人員進行表彰和獎勵。
四、其他
1、積極配合學院首屆畢業典禮和第四次校外學習中心會議等活動，組織攝錄、美工和技術人員開展工作，圓滿完成各項任務；
2、組織文、理、外語組收集資料，美工設計制作《陜西師范大學網絡教育資源匯編》，并在后期不斷進行完善和補充；
3、積極主動，配合學院按時完成領導講話ppt制作等其他方面的工作。
第三部分：思考，旨在進取
1、針對網絡教育進入創新發展階段，如何加強理論學習和研究，及時捕捉并準確掌握網絡教育發展最前沿理論和實現手段，并把它們應用到實際工作中，以不斷提高工作能力和核心競爭力；
2、在遠程網絡教學上，如何開展包括教學設計、內容設計、網站設計、靈活性、學生互動、教師支持、技術支持、學習評估等八個維度上的工作，如何進行遠程教材設計和課程設計，如何調動教師經營課程和遠程學生點播課件學習的積極性，進而開發適合網上學習和符合網上學習者特征的網絡課件和教材；
3、如何以全面迎接教育部遠程教育試點高校評估為契機和動力，全面梳理我們的網絡資源建設工作，爭取順利通過評估驗收；
4、針對學院人員組成結構的現狀，如何結合學院制定的“形象、服務、學習、團隊”四個意識等內部文化建設，逐步培養和形成員工以網絡學院為家的歸屬感、盡心盡力為網絡學院發展工作的使命感及身為網絡學院一員的自豪感。
進一步深化組織文化建設，加強團隊凝聚力、戰斗力，啟動和挖掘員工的工作積極性和創造性，讓我們的工作不斷突破和創新，走上可持續、健康發展的快車道；
5、如何加強部門內小組間、院內各部門間、兄弟學院間的溝通和交流，互相學習和借鑒，相互密切協作，并形成健康長效機制，為學院的發展帶來新思路、新方法和不竭的動力；
不斷總結，是為了更好的發展。
充分展示，是為了炫示我們已有的工作成就和自信心的標現。
學院三年的發展，我們應該也應當充分展示我們的風采和成績。
叫響“陜西師大網絡學院”的品牌，我們要做的事情還有很多，每個人都需盡心盡力！
自強者有力，自信者勝人。
我有信心，2006年在院領導的帶領下，我會和全體同仁一起，團結協作，勤奮努力，為學院的發展做出自己的貢獻。
