二、課文內容分析。
1、這篇短文主要寫了什么故事?
《散步》一文主要寫了祖孫三代人在一起散步的平凡小事。
2、這篇短文表達了怎樣的情感?
本文表現出一家人之間的互敬互愛的真摯感情,體現了中華民族尊老愛幼的傳統美德。
3、如何劃分本文的結構層次?
《散步》全文共8個自然段,可分為兩大部分。
第一部分(①):總起,交代了散步的地點和有關的人物。
第二部分(②~⑧):重點寫散步的過程。
這一部分又可根據內容分為三層。
第一層(②)交代母親對這次散步的態度的轉變。
第二層(③~⑤)寫田野的春色以及一家人散步的樂趣。
第三層(⑥~⑧)寫產生散步路線的分歧以及解決辦法。
4、《散步》一文中"她現在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣",怎樣理解這句呢?
"我"小時候很聽母親的話,顯然是個孝順、聽話的兒子。
正因為這,母親相信"我"說的話是對的。
同時為后面寫到母親變了主意設下伏筆——母親當然聽從"我"的話,但她更愛孫子。
5、《散步》一文的結尾"……我和妻子都是慢慢地,穩穩地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。
"如何理解?其中"走得很仔細""整個世界"是什么意思?
"……我和妻子都是慢慢地,穩穩地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界"可從兩個方面理解。
一是表明"我"和妻子尊老愛幼,她們如同生怕驚動整個世界那樣,生怕稍有點閃失給老人和孩子帶來驚恐、不安甚至傷害。
因此他們"都是慢慢地,穩穩地,走得很仔細"。
二是"我"和妻子確實如同背著整個世界:一個老人,代表著業已過去的時代和世界;一個孩子,代表著剛剛開始的世界和未來的時代。
背著這個世界的"我"和妻子——一代中年人,承擔著孝敬老人、愛護兒子的雙重責任,這種責任已經不僅是一個家庭的,更是社會的,也是對生活的使命感,當然要"慢慢地,穩穩地,走得很仔細"。
作者運用這帶有象征性的句子,寫出了作者本人的使命感,深化了全文的中心意思,表現了中華民族"尊老愛幼"的美德。
"走得很仔細"表明"我"和妻子尊老愛幼的高貴品德。
"整個世界"是指"老人"和"孩子"分別代表過去和未來兩個不同的世界和時代。
6、細節描寫是指作品中對人物某些典型的細小的舉止行為或對典型細微事件的描寫。
真實生動的細節描寫,可以刻畫人物的性格,也可以細致地描述事物的發展。
如本文中:但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:"還是走小路吧。
"一個"摸"的動作,生動的表現出"我"的母親對孫兒的愛。
一家人互諒互愛,愉快和諧的親情就在這細微的動作中自然流露出來了。
三、請指出下列各句的修辭手法。
(1) 今年的春天來得太遲了,太遲了。
( )
(2) 這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著。
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談談《散步》的雙重主題
江蘇 武 海
《散文》看似是一篇敘事散文,而其哲思卻若隱若顯于字里行間。
"今年的春天來得太遲,太遲了。
"這里的"春天",不僅僅寫的是自然界的春天,而是說中國政治氣候的松動,酷冬已過去,堅冰已打破,中國迎來了政治上的春天。
"這一切都使人想著一樣東西——生命",是的,生命,這是一個多么沉重的主題啊!生命如此重要,一個國家、一個民族的生命,其走向如何,更是與廣大人民休戚相關,所以"我"(這里的"我"當然具有象征意味)在選擇"路"的時候才會感到"責任的重大"。
"民族領袖"如何在"嚴重關頭"找到一條適合自己民族發展的靈活變通而又實際的道路,確乎關系到一個民族的生死存亡,怎能不感"責任""重大"呢?祖孫兩代在選"路"問題上的對立,其實是隔代人思想上守舊與進步的對立,而"母親""變了主意"似乎不單純是順從"孫兒"的結果,也許更多的是理解、寬容,這種自我揚棄和否定,正是一個民族生生不息的動力。
而子背母,母背子,到共同走路,難道不是中華民族就自己發展問題取得一致后,同心同德,群策群力,走自己民族發展道路的象征嗎?一方面我們背著過去,不能割舍歷史,歷史是我們的母親;另一方面我們得馱著未來,未來是我們的新生,所以我們這代人注定任重而道遠,"我"和"妻"的這種任勞任怨、堅毅執著正是我們中華民族的傳之永久的美德。
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