閱讀理解分為三大部分:社科類閱讀(三道選擇題),古詩文閱讀,文學類閱讀(小說)或實用類閱讀(新聞傳記類)
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季羨林“2006感動中國人物之一”季羨林先生是我國當代著名的東方語言學家、教育家、散文家、翻譯家,被尊稱為東方文化泰斗。追問他被稱為()
季羨林(1911.8.6-2009.7.11),2009年7月11日上午9時在北京301醫院病逝,享年98歲。精于語言,通英文、德文、梵文、巴利文,能閱俄、法文,尤其精于吐火羅文,是世界上精于此語言僅有的幾位學者之一。季羨林先生馳騁于多種學術領域,研究翻譯了梵文著作
魯迅周樹人(1881年9月25日-1936年10月19日),浙江紹興人,字豫才。原名周樟壽,1898年改為周樹人,字豫山、豫亭。以筆名魯迅聞名于世。魯迅的作品包括雜文、短篇小說、評論、散文、翻譯作品,對于五四運動以后的中國文學產生了深刻的影響。毛主席評
安徒生(1805——1875)安徒生是丹麥19世紀著名童話作家,世界文學童話創始人。他生于歐登塞城一個貧苦鞋匠家庭,早年在慈善學校讀過書,當過學徒工。受父親和民間口頭文學影響,他自幼酷愛文學。11歲時父親病逝,母親改嫁。為追求藝術,他14歲時只身
愚公移山,何等得堅強;大禹治水,何等得勇敢;夸父逐日,又是何等得執著。那些人定勝天的神話故事往往蘊含著許多發人深省哲理。而那一次,讓我懂得了做人要堅強。那是六年級下半學期的時候,我吃了海鮮,腦得我的肚子騰得要命。那一整天,我一直感覺肚子
《上塘值清明八首》年代:宋作者:曹勛客路逢寒食,劃船鬧水干。嬌云易得雨,暴冷不成寒。白水連天去,繁桃觸目看。朝來有家信,稚子報平安。
何為英雄英雄是不怕困難,舍己為人,英勇斗爭的人;英雄是才能勇武過人的人。確實,我們往往在談到“英雄”時,就會莫名的在心中產生一種崇敬之情,一種敬畏之情。有人說,英雄與非英雄的區別在于,有人將善良與勇敢的天性表露出來,有人卻沒有,或許有了—
我泱泱中華有著五千年的歷史,在這歷史的長河中總有不息的靈魂在歌唱。從“不屈于俗,不慕于官”的嵇康,到“停車慟哭”清高的才子阮籍,從“上下求索”的屈子到“大庇天下寒士”的杜甫……一曲曲蕩氣回腸的經典樂章傳唱于天地之間,點燃了一盞盞
例(08年山東卷文學類文本閱讀):本文在寫作上有何突出特色?請結合文本,談談它對你的寫作有何啟示。(6分)主要是以小見大的手法。啟示主要有兩點。①要善于觀察,注意從日常生活中的具體事物,尋找最佳的切入點。如本文對歌德故居中的炊勺的發現。②
例子關鍵要看怎么用,分析深刻,熟例子一樣出好文章。量固然重要,質才是核心。要多讀,更要有選擇地精讀。認真理解,反復琢磨,細致消化,最后實現轉化生成。下面都是與高中課本相關的素材,仔細研究,希望對你有所幫助。1、《面朝大海,春暖花開》(海子)◆
我是2012屆考生,下面我就和你分享一下我的學習經驗文學類文本閱讀(一)小說一.分析作品結構,概括作品主題1.分析作品結構:開端,發展,結局,高潮(1)分析小說線索:人物,事物;單線,雙線;主線,副線;明線,暗線(2)概括小說情節:時間,地點,人物,事件2.概括作品主題:蘊含
故鄉的秋在這個季節它沒有金燦燦的油菜花,沒有出淤泥而不染的蓮花,它只有陣陣的桂花香,只有連片金黃的稻子,只有果實累累的柿子樹,只有農民伯伯的歡聲笑語。那就是秋姑娘的美貌顏容,秋姑娘給農民伯伯帶來歡聲笑語,大聲高唱著:"豐收了,豐收了。"她
生命的感動生命自有風情萬種,源自于心靈每一次不經意的感動。就像一朵朵花兒在東風里怒放,寫出春天的萬紫千紅。每一次偶然相逢,都是美好的記憶留駐心中。不擔心歲月的湍急江河,將它沖刷得無影無蹤。也許邂逅是清澈的山泉淙淙,流淌成友誼的碧
相信未來食指當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀我依然固執地鋪平失望的灰燼用美麗的雪花寫下:相信未來當我的紫葡萄化為深秋的露水當我的鮮花依偎在別人的情懷我依然固執地用凝霜的枯藤在凄涼的大地上寫下:相信未
閱讀題目是所有考試中水平最低的一種題目,因為出題的老師很可能就沒讀懂文章,然后炮制出一些題目,制定標準答案,大大束縛了學生的思維,誤盡蒼生!怎樣才能具備一定的閱讀能力呢?首先要大量閱讀。積淀是閱讀的基礎,只有達到一定量的積累,才能逐漸形
簡單的,你要先先打好基本功(實虛詞、通假字、特殊句式、一詞多義、偏義復詞、文學常識、古代修辭),沒基本功你看古文就是在看天書.然后就是需要對文意和中心思想的總體把握,這就是你語感和技巧的應用:技巧就是要學會根據語境判斷語意,聯
高考語文閱讀的答題技巧:1.加強整體感知,明確所寫之物、所抒之情和所闡之理。細讀標題,瀏覽開頭、結尾,篩選反復出現的詞、句(尤其抒情句、議論句)。2.吃透題目要求,嚴格按要求答題。3.找到符合題目要求的閱讀區間,有時閱讀區間跨度比較大,注
1、理解原文。要對原文的寫作對象、情感傾向、基本結構有一個大概的了解,這樣才能方便做題。有一個誤區是,不少人看著原文就頭疼,結果放棄對原文的理解,直接看著題目就開始寫,跟著感覺走,效果很差。2、掌握技巧。閱讀理解主要包括內容分析和手
你好,同學。其實這個真的是很很簡單的問題!雖然說當時也困擾我一段時間...但是這個確實要比前面的選擇題好拿分多!其實,我的秘訣就是:多抄答案!不要笑啊~~我就是抄出來經驗的!一般,我做現代文閱讀的順序是這樣的:1.先把文章問題看一遍2.劃文章關
《紅葉》閱讀理解題:14.這篇散文,開頭“秋天的掛號信是故鄉的一枚紅葉托來的”一句。(1)這句話主要用了_______等修辭手法,其作用是___________________。(2分)(2)文章開頭使用這句話的作用是_________________________(3分)
維護住人生的三大平衡,才會讓人生的金字塔高高矗立.可是人世間又有多少人能維護住呢?他們該如何維護呢?又是何種緣故讓人生的三大平衡而不平衡呢?綴”觀”法與人的第一矛盾的表述方法:1,綴”觀”法是指揭示和構造人的第一矛盾的表述方法.2,人
中考語文散文閱讀練習及答案散文閱讀在中考語文中出現得越來越頻繁,難度也是逐年增加,對絕大多數學生來說是比較困難的。下面學習啦小編為大家帶來中考語文散文閱讀練習及答案,供各位考生閱讀練習。中考語文散文閱讀練習原文(1)畢業前最后