先是“胸有成竹”,后來是“灰心喪氣”,再后來是“沉著走上講臺”,最后是“揚起了希望的帆”。
標點: “總有一只會遠航,總有一只會遠航。”我念叨著。
“對,總有一只會遠航,我還沒有試過,怎么知道自己會失敗?” (找不著答案,一起討論吧!)
先是“胸有成竹”,后來是“灰心喪氣”,再后來是“沉著走上講臺”,最后是“揚起了希望的帆”。
標點: “總有一只會遠航,總有一只會遠航。”我念叨著。
“對,總有一只會遠航,我還沒有試過,怎么知道自己會失敗?” (找不著答案,一起討論吧!)
1.你瞧這只大龍蝦,橘紅色的身子彎曲著,嘴上長著3對長須,真像個駝背的老人。2.龍蝦有一對大鉗子,是捕食和自衛的“武器”。龍蝦的身一節一節的,爬行時像拖著幾車箱。3.龍蝦的樣子十分可愛,棕紅色的盔甲上點綴著些黑色的小點,像個小武士。它頭非
1、你瞧這只大龍蝦,橘紅色的身子彎曲著,嘴上長著3對長須,真像個駝背的老人。2、將龍蝦掰開,鮮嫩的蝦肉露出來,配以香辣的湯汁,一口吃到嘴里,口感上柔嫩,味覺上刺激,真是讓人欲罷不能。3、進門就有撲鼻的鮮香,龍蝦香味纏繞著我。每個位置都有殘留的
1、當你服務他人的時候,人生不再是毫無意義的。2、勞動受人推崇。為社會服務是很受人贊賞的道德理想。3、滿意只有起點,沒有最好;服務永無止境,只有付出。4、服務就是我們的使命。5、龍蝦,海蟹,哈哈!我就愛吃帶殼的!服務員,給他來盤瓜子。6、服務
一、這個家庭叫中華你家住在長江邊,我家住在長城下,他家住在阿里山,東西南北千萬家。你家我家他的家,合成一個幸福家。這個家庭叫中華,我們是家里的好娃娃。二、我的祖國真美好走啊走,搖啊搖,搖到云南吃米線,搖到新疆摘葡萄。走啊
風之歌風呵,奔馳在太空的風呵!我無論用怎樣的詞匯來歌頌你,都追趕不上你疾馳的速度,你的自由和你的變幻。我驚嘆你的勇猛和輕盈。你在頃刻間就跑遍了整個世界和無邊的海洋,就連法拉利、衛星也趕不上你的速度。你在靜謐的時候,就輕輕地摩挲樹葉
本書共收錄紀伯倫最有代表性的九部散文詩集,分別為《先知》《先知園》《沙與沫》《情與思》《音樂短章》《淚與笑》《瘋人》《暴風集》《先驅者》。《先知》是紀伯倫最優美、最深刻的作品之一,是他詩歌創作的一個高峰。該詩集表達了紀伯倫
女職工生育后,若有困難且工作許可,由本人提出申請、經單位批準,可請哺乳假六個半月。這六個半月哺乳假期間的工資與產前假工資一樣,不得低于其原工資性收入的80%。這里所稱原工資性收入指女職工請產前假或請產假前正常出勤月,企業根據國家和
這首詩的第1~3句描寫的是兒童對遠方的憧憬、對交流的渴望以及對神秘事物的向往,詩句中“我”將“我的名字和我住的村名”寫在紙船上,放入急流的溪中,想讓異地的人知道我是誰。這天真的舉動顯示了兒童獨特的心理邏輯,作者抓住了“我”的這一
紙船——寄母親冰心我從不肯妄棄了一張紙,總是留著——留著。疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心地每天地疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親,倘若
致醫護工作者寒蛩啼徹已三更,城市猶殘幾點燈。救死不辭開睡眼,扶傷豈有怨人聲。用心一片神奔走,握手千言淚縱橫。魑魅雖多何用懼,杏林環拱作長城。
1、《村居書事四首》其四——宋代·劉克莊原文:刮膜神方直萬金,國醫曾費一生心。譯文:刮膜這種神奇的方術非常難得,醫者們為了它費勁一生心思。2、《醫人》——唐代.蘇拯原文:古人醫在心,心正藥自真。譯文:古時候的醫家救治病人在于心地正,心正
海爾曼博士是位醫術高超、醫德高尚的大夫。他開的診所已遠近聞名,在波蘭的布拉沙市里沒有人不知道海爾曼和他的診所的。一天夜里,他的診所被一個小偷給撬開,一點現金和幾樣珍貴的藥物,都被小偷放在提兜里準備帶走。不巧,慌忙中撞倒了吊瓶支架
蘇軾,這個名字在中國傳譽了一千年。一千年的花開花落,我依托著你聽花的氣息。一千年的雁歸雁回,我尋著你的腳步,察覺著自然的眷戀。——心感一少年時,你就“奮厲有當世志”,你努力考察了“前世盛衰之跡與其一時風俗之變”。年二十,方出冠,就登進
提到冬天,人們就自然地和蕭條冷落,枯木萎草的景色連在一起,似乎冬天是冷酷無情的。然而,冬天是屬于沉思而非凋零的季節,冬天的雪,彌天漫地,撲朔迷離,落雪的聲音,給圣潔的冬景圖配了一曲動人的樂曲,雪兒有聲,冬天需要的是一份聽雪的心情。雪是這個季
一)某句話在文中的作用:1、文首:開篇點題;渲染氣氛(散文),埋下伏筆(記敘類文章),設置懸念(小說,但上海不會考),為下文作輔墊;總領下文;2、文中:承上啟下;總領下文;總結上文;3、文末:點明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章);照應開頭(議論文、記敘類文章文、小說)
首先,你自己要把這篇短文多讀幾遍,體會一下。再根據題目,也許答案就在文中。或者聯系自己生活當中的事情,把自己投入或放入文中,再想想當時的你是怎樣的?就很好解題了。還有一種方法,不大用得好,但也可以試試。看題后面的分數,如:(2)、(4)此類的,2,那
(3分)少年時飼養麻雀;小學上課時被一對婉轉鳴叫吸引;前些年搬新家與麻雀為鄰。(每點1分,計3分)2.(4分)“我”對麻雀的喜愛之情。(2分)開篇定下“親近”的基調,接著寫幼年時目睹麻雀死亡過程心里充滿同情,再寫少年時喂養小麻雀的親密和上課時被麻雀親
散文閱讀答題技巧一、散文知識儲備(一)、明確概念何為散文?散文,是作者運用生動形象的語言描摹社會生活中的人、事、景、物,深入挖掘其中的內涵、哲理,表達對自然、社會、人生的感悟的一種文體。(二)、理解特點:形散:1、取材自由:寫人,記事,繪景,狀物
你這個不是問題吧!我倒覺得像是給大家伙提出一個建議我也很贊成,將自己喜歡的書中的內容摘錄下來,或者讀完一本書后,書寫閱讀筆記,這是件非常有意義的事情,這樣就會將自己看書時的真情實感第一時間記錄下來,在今后的日子里,翻看時,會有不一樣的感
狼王夢,書名選段:這天,狼群在草原捕獲到一頭朗帕寨牧民走散的黃牛,黃牛瘦骨嶙峋,身上沒多少肉,對大大小小五十多匹餓狼來說,自然是僧多粥少,爭搶的十分激烈更多追問追答追問可以多一點嗎?追答好追問嗯嗯嗯追答他靜靜地等待著,來吧,卡茹茹,
魚湯有點咸2011-09-1807:25幾年前,我和同伴在臺南租了一輛吉普車考察當地民謠,到了傍晚,準備在一個小街找一家旅館投宿。這條街是臺南比較老的街了,沒有高大的建筑。坑洼不平的石板路兩邊有一群群老人聚在一起佝僂著身子談話,愈顯出這條老街
《城南舊事》讓我感觸良多,童年是美好的,童年也是悲傷的,在童年經歷的事情會成為一生的回憶,無論他是快樂的事,還是傷心的事,這些事情都會讓我們成長。當童年結束后,再來回憶這些事情,這些事情將會讓你明白童年的珍貴。拓展知識《城南舊事》是著