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          我要提問:給幼兒散文《花的沐浴》作出評價

          這篇散文富有兒童情趣,運用擬人化的手法,把小野花的優美的形態都擬人化了。

          賦予了小草小花于生命。

          一群小野花就是幼兒園里的一群孩子們,老師象那小雨點,沐浴著他們。

          整篇散文抒發著兒童認同的感情。

          “一群小野花走出來了,百里香、野菊、鋪地錦和蒲公英們,一聽見這雨聲,都走出來了。

          她們好像在幼稚園里做游戲一樣,排成小隊,走出樹林,到這草地上,站在雨中……”這個場景就和孩子們日常的生活一樣,排好隊,走出去,到操場上做游戲一樣,孩子們自然而然的和他們自己的生活結合起來了,很熟悉,很能接受,也很形象。

          還帶有故事性的敘述。

          “接著,雨停止了。

          她們的沐浴也停止了。

          這時,陽光照在草地上,草地上一片光明。

          那些小野花們顯得多么美麗!她們沐浴過了全身發出香味。”在敘述洗澡的過程,講述洗澡的一個故事,洗澡后的一種閑逸、舒服的場景。

          孩子們也都很享受到其中美好的感受

          各種各樣的野草野花,形象各異,顏色不同,通過小雨點落下時的聲音表現,使得顏色聲音都非常豐富。

          這篇散文追求富有兒童情趣的詩意美,具有語言表達的示范作用。

          我要提問:給幼兒散文《花的沐浴》作出評價

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          寫天與海的散文詩作文初二的謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝

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          怎么理解散文比如:朱自清的、冰心的等等……

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