寫一篇關于秋天的散文一定要是自己子想出來的啦

2019-11-24閱讀(380)

樂隊的擊打聲傳來，那么的充滿激情，那么的熱烈奔放。隊伍還是從街道深處迎面走來，孩子們的著裝是那么的整齊，步履是那么的有力，燦爛的笑臉是綻放的花朵增艷，舞動的雙手拍擊出雄壯的振奮人心的樂曲……“六一”來啦，孩子們用自己的方式迎接自己的

2019-11-24閱讀(359)

秋天的風雨我好想淋雨，好想讓雨沖走那段回憶。也許，雨會讓我清醒。雨點打在臉上的感覺，可以讓人分不清是淚還是雨，于是，我可以說：男孩不哭！雨水輕輕的、柔柔的灑在大地上，沖洗掉人間地面上一切臟亂的灰塵，給人們帶來清潔干凈的感覺，然而冰冷的雨水

2019-11-24閱讀(400)

語文（語言和文學的簡稱）是語言和文學及文化的簡稱。包括口頭語言和書面語言，口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究準確和語法；文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄，因為語文中的文章不但有文藝文（文學、曲藝等），還有很多實用文（應用文）。通

2019-11-24閱讀(402)

清晨，江面彌漫著薄薄的冷霧，向著冷霧彌漫的江面撒下圓圓漁網，收起漁網時，網里滿是青鳊魚兒和烏桕葉，無不展現出了這個季節的豐收。蘆蓬上凝了一層白霜，玲瓏如水晶。輕輕搖著槳兒歸來，滿載豐收的喜悅。秋天的仙女來到了漁船上游戲，從豐收的漁網中

2019-11-24閱讀(598)

秋水寓思（《蒹葭》散文版）(《蒹葭》改成的散文）水塘、蘆葦、白霜、秋水------迷蒙的霧氣，甚涼的深秋，將心情放開，去追尋那不知是否會有的真實。秋風輕蕩，在葦的海洋上泛起波浪。張開雙臂，深深的、很自由的呼吸這清晨的空氣。濕濕的，帶著淡淡葦葉

2019-11-24閱讀(387)

（此處，可設置個開頭，以下部分進行分段描寫）第一段：震落了清晨滿披著的露珠，伐木聲丁丁地飄出幽谷....（加上一些描寫清晨的文字）第二段：放下飽食過稻香的鐮刀，用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果....（加上一些描寫棲息在農家里的文字）第三段：向江面的冷霧撒下

2019-11-24閱讀(404)

對人生，我有兩種對待的方法。在第一種方法里，我把自己擺在前臺，和世界上的一切人和物在一起玩把戲；在第二種方法里，我把自己擺在后臺，袖手看旁人在那兒裝腔作勢。站在前臺時，我把自己看的和旁人一樣，不但和旁人一樣，并且和鳥獸蟲魚等諸物也都一樣

2019-11-24閱讀(342)

卜算子我住長江頭，君住長江尾。日日思君不見君，共飲長江水。此水幾時收，此恨保時已。只愿君心似我心，定不負相思意。卜算子詠梅驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。毛澤東風

2019-11-24閱讀(493)

《云無常》（糧食）BY長河水http://post.baidu.com/f?kz=53079234《晉西北戰事軼聞錄》（算清水？）BY長河水http://post.baidu.com/f?kz=66304417（PS：蟲子要嘟囔一句，河水為亮劍同人的發展作出了具有開創意義的巨

2019-11-24閱讀(392)

1.低頭低頭，不僅僅是一種動作。低頭，是一種態度，一種思想，一種智慧。——題記什么是低頭？屈服嗎？懦弱嗎？任人宰割嗎？錯了，有的時候，暫時的低頭就決定成功還是失敗。翻開歷史的長卷，無數英雄豪杰的

2019-11-24閱讀(511)

古詩是古代漢族詩歌的泛稱，在時間上指1840年鴉片戰爭以前中國的詩歌作品，從格律上看，古詩可分為古體詩和近體詩。以唐朝為界限，以前詩歌均為古體詩，其后，古體詩漸漸式微，逐漸消亡。古體詩又稱古詩或古風；近體詩又稱今體詩。從《詩經》到南北朝的

2019-11-24閱讀(435)

自尊自愛自立自信自主自強自強是中華民族的傳統美德。自強是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界。是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，是中國人民代代相傳的傳世之寶。解放后，中國人民繼承了自強不息的傳

2019-11-24閱讀(479)

今早有點小雨，我如往常習慣不帶傘，走著走著，前面一個七、八歲撐著小傘的小男孩不經意回頭看了我一眼，冷不丁地開口說道：“要撐傘么？”我搖搖頭，開口應道：“不用！”“這樣會感冒的！”那小男孩語氣重了些。我又搖了搖頭，沒有回應，好吧，我承認其實當時沒

2019-11-24閱讀(464)

致親愛的父母：親愛的父母，你們辛苦了，在我的腦海中你們是最疼我的。也是我學習的榜樣。在我的幼年時期，你們教我說話，教我走路，你們是那樣的辛苦。還加上我一天天的長大，就更加不好管了。你們沒有厭煩我，還不斷教我做一個正直的人。我覺得我非常

2019-11-24閱讀(380)

樂隊的擊打聲傳來，那么的充滿激情，那么的熱烈奔放。隊伍還是從街道深處迎面走來，孩子們的著裝是那么的整齊，步履是那么的有力，燦爛的笑臉是綻放的花朵增艷，舞動的雙手拍擊出雄壯的振奮人心的樂曲……“六一”來啦，孩子們用自己的方式迎接自己的

2019-11-24閱讀(359)

秋天的風雨我好想淋雨，好想讓雨沖走那段回憶。也許，雨會讓我清醒。雨點打在臉上的感覺，可以讓人分不清是淚還是雨，于是，我可以說：男孩不哭！雨水輕輕的、柔柔的灑在大地上，沖洗掉人間地面上一切臟亂的灰塵，給人們帶來清潔干凈的感覺，然而冰冷的雨水

2019-11-24閱讀(400)

語文（語言和文學的簡稱）是語言和文學及文化的簡稱。包括口頭語言和書面語言，口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究準確和語法；文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄，因為語文中的文章不但有文藝文（文學、曲藝等），還有很多實用文（應用文）。通

2019-11-24閱讀(402)

清晨，江面彌漫著薄薄的冷霧，向著冷霧彌漫的江面撒下圓圓漁網，收起漁網時，網里滿是青鳊魚兒和烏桕葉，無不展現出了這個季節的豐收。蘆蓬上凝了一層白霜，玲瓏如水晶。輕輕搖著槳兒歸來，滿載豐收的喜悅。秋天的仙女來到了漁船上游戲，從豐收的漁網中

2019-11-24閱讀(598)

秋水寓思（《蒹葭》散文版）(《蒹葭》改成的散文）水塘、蘆葦、白霜、秋水------迷蒙的霧氣，甚涼的深秋，將心情放開，去追尋那不知是否會有的真實。秋風輕蕩，在葦的海洋上泛起波浪。張開雙臂，深深的、很自由的呼吸這清晨的空氣。濕濕的，帶著淡淡葦葉

2019-11-24閱讀(387)

（此處，可設置個開頭，以下部分進行分段描寫）第一段：震落了清晨滿披著的露珠，伐木聲丁丁地飄出幽谷....（加上一些描寫清晨的文字）第二段：放下飽食過稻香的鐮刀，用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果....（加上一些描寫棲息在農家里的文字）第三段：向江面的冷霧撒下

2019-11-24閱讀(404)

對人生，我有兩種對待的方法。在第一種方法里，我把自己擺在前臺，和世界上的一切人和物在一起玩把戲；在第二種方法里，我把自己擺在后臺，袖手看旁人在那兒裝腔作勢。站在前臺時，我把自己看的和旁人一樣，不但和旁人一樣，并且和鳥獸蟲魚等諸物也都一樣

2019-11-24閱讀(408)

這是我自己寫的，獲了全國作文比賽特等獎的清蓮·水月細雨朦朧中，坐亭上，四周濃墨一片，這夜是柔軟的黑絲絨網。將我溫柔簇擁，空中隱有青霧飄蕩，觸動心靈最纖細之處，在這個飄渺的時候，可以遐想，可以迷醉······在這萬籟俱寂的夜晚，微雨隨著風兒