有句話叫形散神不散,這是散文獨具的特點,也說明寫散文可以千變萬化不拘一格;但是,對于每種體裁的文章來說,都有其大致的方向性,即小說要像小說,散文要像散文,詩歌要像詩歌,所以,個人認為用了詩歌的形式,很難算是散文了,當然散文詩的形式卻如散文一般的。
追問
在現在,已經有許多人在用詩歌的格式在寫散文。
追答所以這也是不對的,我也不喜歡這樣的格式,總之堅持自己就好了
轉載請注明出處華閱文章網 » 散文的格式有限制嗎用了詩歌的格式還是散文嗎
有句話叫形散神不散,這是散文獨具的特點,也說明寫散文可以千變萬化不拘一格;但是,對于每種體裁的文章來說,都有其大致的方向性,即小說要像小說,散文要像散文,詩歌要像詩歌,所以,個人認為用了詩歌的形式,很難算是散文了,當然散文詩的形式卻如散文一般的。
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在現在,已經有許多人在用詩歌的格式在寫散文。
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散文詩是詩歌的語言,散文的體裁。所以是散文的格式。散文結構:1、首段:引出下文,統攝全文。尾段:深化主題,點題,想象空間。2、首尾照應3、段與段關系:層進、并列、總分。無韻文;不講究句式關系,包括雜文、隨筆、游記等,是最自由的文體。通常一篇散
露之歌晶瑩的露水,在清早便從露水女神赫爾斯的手中撒落凡塵,像一個個充滿智慧的精靈,歡躍著落入大地的懷抱,像一粒粒珍貴的鉆石,閃耀著,晶瑩剔透,讓人愛不釋手。我是一個小小的露珠,我隨著我的兄弟姐妹一起落入這塵世間,我很喜歡在赫爾斯的手中呆
花香飄曳,醉人心脾昨日的風好大,雨打濕了我的雙眼,也打濕了我的夢。風肆虐著神舟大地,烏云猖狂卷來,電閃雷鳴,夜里,沒有了往日的繁星點點,沒有了月光如華,沒有了雞蛋花香。還沒來得及鎖好門窗,傾盆大雨如黑色瀑布般轟襲著這個世界。這個夜晚,離我遠
我們的校園很美,最直的觀賞的就是升旗臺這一帶的景色。走進校園,迎面是一個小廣場,廣場前面有一個美麗的升旗臺。升旗臺有很多特點,深紅色的瓷磚砌成的,走上升旗臺,共有5層的價梯,在平臺的中間有一個旗桿,旗桿上有一面五星紅旗,每到星期一,都要去
給你一個范文參考一下希望你能自己好好的寫作文祝你學習步步高升!生命,那一抹微藍。讓脆弱的心靈經歷了風雨的滌蕩,變得更加堅強。在微藍漫過的憂傷中,完成了情感的跋涉,完成了心靈的成長。卸載那一份濃重的悲情,讓淡淡的憂傷化作一縷輕煙,在風
生命不能承受之重5月12日,天,是黑的,地,翻了一翻,人,在那廢墟下,所有的,一切的,都不見了。天,還是那樣天,地,不再是以前的地,人,已沒有原來的人,生死一瞬間,該有的,不該有的,都發生了。天,更黑了些,地,是人間的墳墓,人,用心互相支撐著,站立著,一個,兩個,三個,用心托
生命對每個人來說并不是永恒,因為當你一生下來,死亡也跟著你一起生下來,生命中每一片刻都在朝死亡移動,所以我們只能抓住生命的每一個瞬間。賀拉斯告訴我們:“每天都想象這是你最后的一天,你不盼望的明天將越顯得可歡戀。”這句話是讓我們珍惜
現代詩歌一般追求格式自由.古代詩歌一般分詩和詞,詩一般為律詩,如五言律詩七言律詩;詞按字數又分小令,中調,長調.現代詩的要求很隨意的,就像是把散文拆開來一樣,格式沒有什么硬性的規定的.一般不用空格。。。。。。。。。。。。。。。。。
生于憂患吧,挑的時候最好沒有生僻字,并且你喜歡,最重要的里面沒有你覺得不容易寫的字,祝成功!!追答采納我吧O(∩_∩)O
余光中的《沙田山居》或者簡媜的《一口閑鐘》吧。《沙田山居》原文書齋外面是陽臺,陽臺外面是海,是山,海是碧湛湛的一彎,山是青郁郁的連環。山外有山,最遠的翠微淡成一裊青煙,忽焉似有,再顧若無,那便是,大陸的莽莽蒼蒼了。日月閑閑,有的是時間與空
七里香溪水急著要流向海洋浪潮卻渴望重回土地在綠樹白花的籬前曾那樣輕易地揮手道別而滄桑的二十年后我們的魂魄卻夜夜歸來微風拂過時便化作滿園的郁香童年的夢幻褪色了不再是只愿做一只長了翅膀的小精靈有月亮的晚上倚在窗前的是漸呈修
哦詩不要是吧好吧我一直相信,世間應該有這樣的一種愛情:絕對的寬容、絕對的真摯、絕對的無怨、和絕對的美麗。假如我能享有這樣的愛,那么,就讓我的詩來作它的證明。假如在世間實在無法找到這樣的愛,那么,就讓它永遠地存在我的詩里,我的心中。(
黃淑惠---地圖。---想念。和袁惟仁合作的歌曲,不講了,袁惟仁的歌還有什么說的呢,肯定好。---熱氣球。黃淑惠的聲音還不錯啊。深白色二人組---香草的天空。很喜歡這首歌喲~---魚在水里哭。雷光夏---逝。比較耐聽的歌曲許哲佩---水晶球。節奏
世界上最美的花-水木年華詞:盧庚戌曲:盧庚戌那是個童年生日的夜晚你坐在爸爸媽媽的中間燭光照著你可愛的臉你閉上眼睛許下心愿你許下心愿你要快長大你要做世界上最美的花盼望那一天快些來到吧你要做世界上最美的花可世界并不是你的想象生
散文詩是詩歌的語言,散文的體裁。所以是散文的格式。散文結構:1、首段:引出下文,統攝全文。尾段:深化主題,點題,想象空間。2、首尾照應3、段與段關系:層進、并列、總分。無韻文;不講究句式關系,包括雜文、隨筆、游記等,是最自由的文體。通常一篇散
露之歌晶瑩的露水,在清早便從露水女神赫爾斯的手中撒落凡塵,像一個個充滿智慧的精靈,歡躍著落入大地的懷抱,像一粒粒珍貴的鉆石,閃耀著,晶瑩剔透,讓人愛不釋手。我是一個小小的露珠,我隨著我的兄弟姐妹一起落入這塵世間,我很喜歡在赫爾斯的手中呆
花香飄曳,醉人心脾昨日的風好大,雨打濕了我的雙眼,也打濕了我的夢。風肆虐著神舟大地,烏云猖狂卷來,電閃雷鳴,夜里,沒有了往日的繁星點點,沒有了月光如華,沒有了雞蛋花香。還沒來得及鎖好門窗,傾盆大雨如黑色瀑布般轟襲著這個世界。這個夜晚,離我遠
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生命不能承受之重5月12日,天,是黑的,地,翻了一翻,人,在那廢墟下,所有的,一切的,都不見了。天,還是那樣天,地,不再是以前的地,人,已沒有原來的人,生死一瞬間,該有的,不該有的,都發生了。天,更黑了些,地,是人間的墳墓,人,用心互相支撐著,站立著,一個,兩個,三個,用心托
生命對每個人來說并不是永恒,因為當你一生下來,死亡也跟著你一起生下來,生命中每一片刻都在朝死亡移動,所以我們只能抓住生命的每一個瞬間。賀拉斯告訴我們:“每天都想象這是你最后的一天,你不盼望的明天將越顯得可歡戀。”這句話是讓我們珍惜
喜歡被余光中評為“健筆如云,煥美如詩”的張曉風,她的散文以詩性的語言而著稱,古典詩詞歌賦典故在她的筆下層出不窮。看完《畫晴》,不僅僅是跟隨她在晴天的鄉村里欣賞了沿途的景致,而且透過她瑰麗的文字領略到了冬天里的一團喜悅、一腔溫柔、
淚的力量(二等獎)一(4)余檉煒有人說過老師像一根蠟燭,照亮了無數人卻把自己融化;有人說過老師像一個吸塵機,把學生心靈的灰塵吸得干干凈凈;有人說過老師像播種機,在學生身上播下理想的種子。我覺得您是一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五