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          老師讓寫散文,怎摸寫啊?

          淚的力量(二等獎)

          一(4)余檉煒

          有人說過老師像一根蠟燭,照亮了無數人卻把自己融化;有人說過老師像一個吸塵機,把學生心靈的灰塵吸得干干凈凈;有人說過老師像播種機,在學生身上播下理想的種子。

          我覺得您是一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心。

          滴滴汗水滋潤桃李芳天下。

          還記得那像在我腦海漂浮的船:那是將近畢業的那一個月,我們的英語老師李老師因我們的一次月考考得非常差而垂頭喪氣。

          一進教室門口,把試卷放在講臺上輕輕地一點聲音也沒有,像有氣無力一樣。

          沉思了一會兒,我們這時在想:是不是我們考得很好,老師想著該怎樣說給我們聽好。

          1分鐘、2分鐘……我們都把目光投在老師身上,教室鴉雀無聲,連一根細針掉下的聲音也聽得到。

          有動靜了,老師摘下眼鏡淚水嘩啦啦地掉下來,邊哭邊說:“我真不知道該怎么辦好,我教的內容都教給你們了,錯了的題我也講解了。

          可是,為什么同學們還要錯呢?是我教不好你們嗎?我已經付出了很大的努力了。

          不夠一個月就要升中考了,到時考到這個成績,我怎樣給你們家長交代。”同學們聽后,心里非常內疚。

          有的同學也哭了。

          我想:老師為我們付出了那么多,為什么我不能報答老師,老師平時也很辛苦。

          早上很早就回來讓我們早讀,找來了所有上一年的練習卷給我們做,中午的時候,時常發現她是最遲的一個走的因她還在為我們改練習。

          腦海中已經出現了一個天氣寒冷的晚上,老師披著一件薄薄的外衣,再寫出容易錯的題,準備第二天拿出來講。

          我發現老師一瞬間,眼下的黑眼圈加深了,她那嗓子變得沙啞了,時常為我們擔心添了一條小小的皺紋。

          經過那一次后,同學們學習更加努力、認真了,在升中考試中,我們考取了優異的成績,老師笑得是那么燦爛,老師的那一次哭沒有白流了,他讓我們認識了讀書的重要性。

          我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點燃;我多想再一次聆聽您的課,讓知識重新給我飛翔的翅膀。

          可是,我已經畢業了。

          我真想對您說一句能概括千言萬語的話:“我愛您!”我因愛您的辛勞而忘不了你的笑臉,忘不了青春厚重的回憶。

          希望今天,所有的老師都會為自己自豪:因為你是老師。

          ,的課聆聽燃睛

          辛勤的園丁,今天的太陽為您升起;今天的鮮花為您怒放;今天的贊歌為您再唱……!

          參考資料:http://**7353123_*

          老師讓寫散文,怎摸寫啊?

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