爭當四個好少年計劃
一、尊敬師長,團結同學,互相幫助,真誠待人,使用“文明禮貌用語”,見到任何一位老師都要主動問好。
待人接物大方得體,同學間學會互相贈予微笑,不叫侮辱性綽號,懂得傳遞友情和關愛,適時表達鼓勵和祝福。
二、講究個人衛生,穿戴整潔。
三、自行車按規定擺放整齊,出入校門要下車。
四、愛護公共財物,不亂涂亂刻,不人為損壞桌椅,不在廁所里隨地小便。
五、愛護公共衛生環境,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保證教室、校園無白色垃圾隨風飄舞。
六、節約用水,用水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。
節約用電,杜絕“長明燈”“太陽燈”。
七、學習《小學生日常行為規范》并自覺遵守,背誦“小學生日常行為規范三字歌”,爭做文明少年。
八、敢于同一切違背文明規范,破壞校園文明的行為作斗爭。
勇于糾正不文明行為。
爭當熱愛祖國,志向遠大的好少年,我決定每周讀一篇民族英雄人物的故事,了解他們的成長歷程和為國家做出的貢獻,學習他們的理想和抱負。
爭當勤奮學習,追求上進的好少年,我決定每天好好學習,努力把各門功課學好。
上課專心聽講,下課好好復習,按時完成作業,考試取得好成績,并把課余時間學的圍棋練好。
爭當品德優良,團結友愛的好少年,我決定經常幫助別人、不欺負弱小、遵守交通規則、把垃圾揀進垃圾箱,講文明、講禮貌;還要培養自己獨立自主的能力,放學后要多幫媽媽作些家務,自己能做的事情自己做。
爭當體魄強健,活潑開朗的好少年,我決定認真對待每一堂體育課,練好老師教的動作,課余時間多做體育運動,如跳繩、踢毽等,不斷提高課余時間所學的跆拳道的等級;每月至少去兩次公園,多接觸大自然,多和小伙伴們玩耍。
總之,我要從自我做起,從小事做起,無論在什么時候我都要嚴格要求自己,遵守小學生守則,牢記八榮八恥,用我的行動證明自己是一個“四好少年”。
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