秋風凄緊,藍天高遠,我眼前是一幅這樣壯闊而蕭瑟的秋景.這時耳畔傳來了一聲聲哀怨的猿猴不間斷的啼嘯,更是透露著難以名狀的悲涼.在這悲涼的背景之上，潔凈小洲白沙閃閃，群鳥不住地回旋飛翔著，這凄涼動蕩、色彩黯淡的自然，多么像是我所身處的世亂時艱的社會！嘆了口氣，接著望向遠方，一望無邊的落葉正蕭蕭落下，奔騰不息的長江晝夜不停地滾滾涌來，在這江水奔騰涌流的壯闊面前，我的心情再終于也無法平靜！
在異鄉漂泊為客的日子不曉得已經過了多久，心靈已近麻木，何況現在又有這悲秋的愁緒壅塞心懷，淪落不偶，暮年多病，百憂結心這些種種不可開解的感慨，又豈是“悲秋”二字所能形容得盡徹？唉，此刻老病之身的我獨自登上江邊高臺，時世艱難，可嘆我已繁霜滿鬢，潦倒中因患肺病，又不能再親近酒杯，真不知如何是好，亦是無可奈何罷。
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓
今天是個好天氣，風和日麗、晴空萬里，我來到了寫字課的教室。我第一次走進這間教室，旁邊都是陌生的眼光，我找到了一個位子坐下來。直到今天，我還在回想……又一個下午，我再次來到這間教室，旁邊都是燦爛的笑容，讓我感到心里特別溫暖。以前我都是寫
魯迅散文魯迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周樟壽，后改名周樹人，字豫山，后改豫才，“魯迅”是他1918年發表《狂人日記》時所用的筆名，也是他影響最為廣泛的筆名，浙江紹興人。著名文學家、思想家，五四新文化運動的重要參與者，中國現代文學的奠
可以寫，我09年高考的，理科，語文130。我其實一直都是寫散文的。那時是品味時尚...（其實文體只有散文、小說、戲劇等....這里的散文主要指敘事類散文）小說不贊同，太短了，不好把握，大神除外...議論散文太穩妥分數難高要有文筆也行作文的文體并不是
環境描寫作用①借環境描寫交代故事發生的時間、地點、背景；②增添或烘托某種氣氛；③襯托或突出人物的性格、心理等。④有時有推動故事情節向前發展的作用⑤揭示主旨具體分析：⑴與人的關系：暗示人物身份、性格、命運；襯托人物形象、心情、精神
望著鏡子中的我，十三歲了，臉上沒有了稚氣與童真，卻多了一份成熟與責任。十三歲的天空，有陽光、有陰雨，純凈，沒有一絲雜氣。十三歲的天空，陽光溫暖，閃現青春的喜悅。媽媽告訴我，六歲時我們搬家，一臉喜悅的我望著衛生間桔色的鏡子犯了愁，眨著天真的大
春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節。春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的
（一）那是我小的時候，還在外出求學，每個日日夜夜，我都在思念中度過，而這思念，只能寄托在那每月幾封的書信上。燭光搖曳，夜色朦朧，我拿著筆，書寫著對母親的思念：媽媽，兒子好想你啊！獨自一人在外頭，真的好孤單，沒有你，遇到難題我與誰說呢？媽媽，什么時候才可以
我將歸去了。我最后一次徘徊在古老的城樓上，茫然四顧；最后一次手扶城墻，眺望遠方；最后一次來到萬仞山下，去祭一祭我那永守邊疆的故人。我將歸去了，我走了便決不回頭。血氣方剛的時候，我提著長槍來到這里，幻想計斬樓蘭，去換一個萬戶侯。而今，眼看著
天上的明月啊終于露出了臉皎潔的月亮一生之中能有幾回照我.酒杯啊酒杯,載滿我的思念問暗漆的天空,在那遙遠的仙境此時此刻是何年何月.涼風吹著我單薄的身影那孤單的背影似乎要隨著那風飄回夢想中的天堂.但是天堂中寒冷和孤寂又讓我怯步.
這就要要離開長安了，朋友們知道后，設下盛宴為我餞行。我號稱“酒仙”，素來嗜酒如命，但今天，面對這滿桌的佳肴珍饈，卻連一點食欲也沒有。端起酒杯卻又推開了，拿起筷子卻又放下了。我茫然地離開宴席，拔出寶劍，舉目四顧，不知道自己將要去干什么。想渡
多愁善感多愁善感(duōchóushàngǎn)解釋經常發愁和傷感。形容人思想空虛，感情脆弱。用法聯合式；作謂語、定語；含貶義示例過去，我～，看什么都沒有意思；父母對我不好，引起我對世界上一切都憎恨。（楊沫《青春之歌》第二部第一章）近義詞多愁多病、柔
感性如一杯純牛奶感性的日子如伊利純牛奶，一股濃濃的，甜甜的草原清香。感性的女人隨處可見，女人的感性隨時流露。一朵花的凋謝，一片葉的飄揚；甚至路遇一只無家可歸的小貓小狗也會流露出無限的母愛之情。午夜時分，面對電視上的離情別怨，盡管你知
特點就是喜歡胡思亂想，并且相信自己所想的。很容易被感動，電視劇的情節，小說書中的故事都可以影響她們，比較悲觀，........最害怕有不好的事發生
魯迅散文魯迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周樟壽，后改名周樹人，字豫山，后改豫才，“魯迅”是他1918年發表《狂人日記》時所用的筆名，也是他影響最為廣泛的筆名，浙江紹興人。著名文學家、思想家，五四新文化運動的重要參與者，中國現代文學的奠
可以寫，我09年高考的，理科，語文130。我其實一直都是寫散文的。那時是品味時尚...（其實文體只有散文、小說、戲劇等....這里的散文主要指敘事類散文）小說不贊同，太短了，不好把握，大神除外...議論散文太穩妥分數難高要有文筆也行作文的文體并不是
環境描寫作用①借環境描寫交代故事發生的時間、地點、背景；②增添或烘托某種氣氛；③襯托或突出人物的性格、心理等。④有時有推動故事情節向前發展的作用⑤揭示主旨具體分析：⑴與人的關系：暗示人物身份、性格、命運；襯托人物形象、心情、精神
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾體會他們
鄉間小路，你或在田間縱橫，或在山間蜿蜒，或沿河岸渺渺遠去，或在林中靜靜穿行；你寬寬窄窄，彎彎曲曲，坎坎坷坷，泥泥濘濘；時而有渠水汩汩伴隨，時而有綠草茵茵相伴，時而跨一座小橋，時而過一間路亭。鄉間小路啊，你連著耕種的水田，連著澆灌的菜地，連著挑水的水
追憶的日子總是苦澀的，只因時光穿梭急速的緣故。三十年光陰彈指一揮間頓時煙消云散，留下的僅存一點童年記憶也將會在不久的將來緊隨紅塵慢慢淡化掉。春去秋來，年復一年，童年的鄉村田野悄然間也在慢慢的發生改變，但始終揮之不去的那點濃郁的鄉
鄉村秋景（散文詩）這可是一派恬靜的鄉村秋景，這可是一處人間仙境，這可是一幅人與自然和諧的藍圖。低矮的瓦房，在秋日里靜默著。一畦畦梯田錯落有致地蜿蜒著。瓦房、農田、溪流、樹木，全被秋陽潑灑得黃燦燦。黃了稻谷，綠了菜蔬。辛勤的農人站在秋
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