<optgroup id="r9hwm"></optgroup><nav id="r9hwm"><label id="r9hwm"></label></nav>

    <tt id="r9hwm"><tr id="r9hwm"></tr></tt>
  1. 
    
  2. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

  3. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

        1. <listing id="r9hwm"></listing>
          <delect id="r9hwm"></delect>
          <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><ol id="r9hwm"></ol></samp></optgroup>

          有沒有短篇的可以朗誦文章,詩歌,什么都可以?

          老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。

          正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

          您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

          啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

          如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

          傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

          老師,您就是這希望與幸福的播種人!

          老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

          是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

          您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

          您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

          您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

          您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

          當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。

          適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。

          我的老師,這也正是您的教育藝術。

          不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。

          幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

          老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……

          用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

          您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

          老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

          您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

          假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。

          并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

          教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

          您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。

          這無私的奉獻,令人永志不忘。

          春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

          敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

          您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。

          您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

          您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

          螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

          是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

          有沒有短篇的可以朗誦文章,詩歌,什么都可以?

          轉載請注明出處華閱文章網 » 有沒有短篇的可以朗誦文章,詩歌,什么都可以?

          散文

          小學畢業詩朗誦文章(稍短一點一定要快不要太長)

          閱讀(458)

          小學生活真快樂,六年之前入母校,欲別母校心中苦,老師同學陪伴我。多謝老師嚴管教。相逢尊師難亦難。六年之后要分別,今時離別莫傷悲,便引“無題”在心頭,戀戀不舍情難絕。功成名就返母校。“蠟炬成灰淚始干”。回感我幼時的生活才會如此動人,忘

          散文

          精煉故事性強有強烈情感的詩歌或者散文急求詩歌朗誦

          閱讀(700)

          《邂逅》周國平那年冬天,你圍著綠色加長的圍巾,站在雪花漫天的山谷。在我沉甸甸的記憶里,山谷里沒有行人,沒有聲音,只有雪和雪中的雪白。你為什么來到這里?這是一個永遠的謎,像音樂一樣飄渺、像雪山一樣沉靜!我從你的身旁走過,帶不走你身上的一片

          散文

          讀匆匆有感500字

          閱讀(322)

          讀《匆匆》有感張家港市云盤小學五(3)班尤海蘭朱自清的散文《匆匆》想必許多人都讀過吧。這篇文章不長但每次讀來都覺得很真實很親切給人不同的感受。這是一篇關于珍惜時間的文章形容時間正在我們的身邊一點點流逝無論是在洗手、吃飯時還

          散文

          作文:讀《匆匆》有感

          閱讀(307)

          讀《匆匆》有感《匆匆》是朱自清寫的一篇抒情散文,講的是時間流逝之快與它的一去不復返,我讀過之后,深有感觸。提到“匆匆”,能引起許許多多的聯想,學習的匆匆,工作的匆匆,馬路上行人的匆匆……可歸根結底,這世上的匆匆根源在于時光的匆匆!講到時

          散文

          讀《匆匆》有感600字

          閱讀(303)

          匆匆讀后感我讀了《匆匆》讀后感,下面就是我的《匆匆》讀后感:我們的生命只有一次。“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”所以,我們應該有所作為,才不會留下遺憾。每當看到這句話少壯不努力,老大徒傷悲。就會

          散文

          推薦一些關于古典文學的散文隨筆最好是古詩詞的

          閱讀(395)

          恨賦南朝梁江淹試望平原,蔓草縈①骨,拱木斂魂。人生到此,天道寧論?于是仆本恨人,心驚不已。直念古者,伏恨而死。至如秦帝按劍,諸侯西馳。削平天下,同文共規,華山為城,紫淵為池。雄圖既溢,武力未畢。方架黿②鼉③以為梁,巡海右以送日。一旦魂斷,宮車晚

          散文

          中國古典文學的散文類作家值得推薦的有哪些

          閱讀(334)

          如果細說的話,很復雜,分為各個朝代、各個類別以及不同式樣等;就例舉一下人物作家吧,閣下可以根據作家慢慢去搜尋其作品:中世紀——韓愈、柳宗元近代早期——歐陽修、蘇東坡、王安石、曾鞏近代后期——袁宏道、李漁另外,推薦一些比較值得欣賞的

          散文

          我需要一篇“回味春節”的作文

          閱讀(302)

          歡度春節盼望著,盼望著,終于臨近年末了,春節也即將來臨。日子一天天過去,春節的氣息也越來越濃了。家家戶戶門前都貼上了喜慶的“福”大街上人們都忙著買年貨,家長領著孩子在服裝店里買新衣服。許多大人們忙著清洗著自己的房屋。這一切都在告

          散文

          通過朗誦詩歌,你有什么收獲和感受

          閱讀(981)

          通過朗誦詩歌不僅拓展了知識面,而且還深深地感受到祖國詩歌文化的博大精深,體會詩中所蘊含的美麗與感情,了解詩歌的內涵,真是受益匪淺。讓人感受到詩歌是一個充滿了詩情畫意,充滿了自己的渴望,在詩歌里,可以放飛自己的心靈,思維可以跳躍

          散文

          寫秋景的作文

          閱讀(267)

          秋天的風,吹走了春季的“濕”,吹走了夏季的“悶”,帶來了一陣清涼。人們都說,秋風是干燥的。我卻不以為然,我喜歡秋風拌面的感覺,它可以讓人頭腦清醒;可以讓身上的塵埃飛向遠方;可以帶我們的靈魂走進秋色。秋風一閃,萬樹都會報以熱烈的掌聲和優美

          散文

          中作文寫一處秋景450字

          閱讀(324)

          金色的秋天來了,清晨,小樹林沐浴在橘紅色的晨光中,翠綠的葉子開使變黃脫落,,碧綠的小草開始枯萎,一陣瑟瑟地秋風吹過,枯葉不斷地從樹上飄飄悠悠地落下來,有的落葉半綠半黃,有的落葉金黃金黃的,有的落葉……真是色彩斑斕!只見那邊的松柏樹還是那樣綠

          散文

          寫秋景的作文怎么寫

          閱讀(322)

          秋天是美麗的季節。天氣總是很晴朗,蔚藍的天空中一絲云也沒有,我常常抬頭仰望,覺得老舍筆下草原的天空就是這樣的-----天是那么高那么藍。看著看著,自己的心也覺得開闊起來。偶爾有只小鳥從天空飛過,會讓你的的心也會為之一顫,覺得人如果同鳥

          散文

          一篇寫秋景的作文

          閱讀(307)

          伴隨著菊花的芬芳,我們又迎來了一個豐收的季節--秋。秋,它蘊含著糧食的收割,它把楓樹葉染紅了。金色的季節像一個新生兒一樣哭哭啼啼的來道世間,經過歲月的足跡,又要重新等待另一個明天。秋天到了,田野里,山坡上,到處都是一片豐收的景象;棉花白的

          散文

          寫秋景作文的題目

          閱讀(410)

          寫秋天的作文題目下面都是我在當老師期間看到孩子們寫的關于秋天的作文題目,孩子們的想象力令我很驚嘆。《選美》《秋天的告白》《畫秋》《給你一幅畫》《秋,你是我心里的一首歌》《最美的新娘——秋》《秋天的遐想》《迷人的秋天》《秋意

          散文

          小學畢業詩朗誦文章(稍短一點一定要快不要太長)

          閱讀(458)

          小學生活真快樂,六年之前入母校,欲別母校心中苦,老師同學陪伴我。多謝老師嚴管教。相逢尊師難亦難。六年之后要分別,今時離別莫傷悲,便引“無題”在心頭,戀戀不舍情難絕。功成名就返母校。“蠟炬成灰淚始干”。回感我幼時的生活才會如此動人,忘

          散文

          精煉故事性強有強烈情感的詩歌或者散文急求詩歌朗誦

          閱讀(700)

          《邂逅》周國平那年冬天,你圍著綠色加長的圍巾,站在雪花漫天的山谷。在我沉甸甸的記憶里,山谷里沒有行人,沒有聲音,只有雪和雪中的雪白。你為什么來到這里?這是一個永遠的謎,像音樂一樣飄渺、像雪山一樣沉靜!我從你的身旁走過,帶不走你身上的一片

          散文

          閱讀詩歌散文中國古典文學有什么必要

          閱讀(370)

          其實詩詞歌賦為的是豐富人們內心的世界。很多人上學的時候,甚至是為來,都會問:讀古文,有必要嗎?在現代社會,人們不可能天天古文交流,但是這并不意味著我們應該淡忘他。詩詞是中華文化的瑰寶,是中華文明的體現,是五千年歷史的縮影,是連接現代與古代

          散文

          求畢淑華的文章的閱讀訓練及答案

          閱讀(315)

          孝心無價(畢淑敏)我不喜歡一個苦孩子求學的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學畢業后,還要堅持讀研究生,母親只有去賣血……我以為那是一個自私的孩子。求學的路很漫長,一生一世的事業,何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都

          散文

          能發表詩歌散文隨筆的雜志有哪些

          閱讀(417)

          <<讀者》雖有,但很難,《青年文摘》幾乎很難刊登,除非很好,《特別關注》也幾乎不登散文隨筆,一般都是摘的,《散文詩》登散文,還有《時代青年》,《青年作家》,《山東青年》登刊,如果寫的是關注社會或某一種問題,可以投稿給雜文雜志。

          散文

          朗誦最需要注意是什么

          閱讀(375)

          朗誦注意事項:1、朗誦前準備:朗誦是朗誦者的一種再創作活動。這種再創作,不是脫離朗誦的材料去另行一套,也不是照字讀音的簡單活動,而是要求朗誦者通過原作的字句,用有聲語言傳達出原作的主要精神和藝術美感。不僅要讓聽眾領會朗誦的內容,而且

          散文

          求適合家庭新年用的詩歌朗誦

          閱讀(410)

          1.元日王安石爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。翻譯:在噼噼啪啪的爆竹聲中,送走了舊年迎來了新年。春風把暖洋洋的暖氣送入屠蘇酒,天剛亮時,家家戶戶都取下了舊桃符,換上新桃符,迎接新春。2.同張將薊門觀燈唐孟浩然

          <optgroup id="r9hwm"></optgroup><nav id="r9hwm"><label id="r9hwm"></label></nav>

            <tt id="r9hwm"><tr id="r9hwm"></tr></tt>
          1. 
            
          2. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

          3. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

                1. <listing id="r9hwm"></listing>
                  <delect id="r9hwm"></delect>
                  <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><ol id="r9hwm"></ol></samp></optgroup>
                  亚洲丰满少妇xxxxx高潮