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          求畢淑華的文章的閱讀訓練及答案

          孝心無價

          (畢淑敏)

          我不喜歡一個苦孩子求學的故事。

          家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學畢業后,還要堅持讀研究生,母親只有去賣血……我以為那是一個自私的孩子。

          求學的路很漫長,一生一世的事業,何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為人類的大師?

          我也不喜歡父母病重在床,斷然離去的游子,無論你有多少理由。

          地球離了誰都照樣轉動,不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。

          在一位老人行將就木的時候,將他對人世間最期冀的希望斬斷,以絕望之心在寂寞中遠行,那是對生命的大不敬。

          我相信每個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。

          可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身不堪一擊的脆弱。

          父母走了,帶著對我們深深的掛念;父母走了,留給我們永無償還的心情。

          你就永遠無以言孝。

          有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。

          當我們懂得的時候已不再年輕。

          世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補……

          趕快為你的父母盡一份孝心。

          也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。

          也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。

          也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業簿上的一個滿分。

          也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵山花。

          也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的布鞋。

          也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……

          但在“孝”的天平上,它們等值。

          只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你們父母健在的光陰。

          1.作者不喜歡“苦孩子求學的故事”,也不喜歡“母親病重在床,

          斷然離去的游子”,這是為什么?

          2.作者呼吁“趕快為你的父母盡一份孝心”的理由是什么?

          1 孝心是無價的,我們要在父母健在的光陰里抓緊為父母盡孝心。

          2.(1)時間的殘酷(2)人生的短暫(3)世上有永遠無法報答的恩情(4)生命本身不堪一擊的脆弱。

          《回家去問媽媽》

          那一年游敦煌回來,興奮地同媽媽談起戈壁的黃沙和祁連的雪峰。

          說到在絲綢之路上僻遠的安西,哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起……

          安西!多么遙遠的地方!我在那里體驗到莫名其妙的感動。

          除了我,咱們家誰也沒有到過那里!我得意地大叫。

          一直安靜聽我說話的媽媽,淡淡地插了一句:在你不到半歲的時候,我就懷抱著你,走過安西。

          我大吃一驚,從未聽媽媽談過這段往事。

          媽媽說你生在新疆,長在北京。

          難道你是飛來的不成?以前我一說起帶你趕路的事情,你就嫌煩。

          說知道啦,別再羅嗦。

          我說,我以為你是坐火車來的,一件司空見慣的事情。

          媽媽依舊淡淡地說,那時候哪有火車?從星星峽經柳園到蘭州,我每天抱著你,天不亮就爬上裝貨卡車的大廂板,在戈壁灘上顛呀顛,半夜才到有人煙的地方。

          你臟得像個泥巴娃娃,

          幾盆水也洗不出本色……

          我靜靜地傾聽媽媽的描述,才知道我在幼年時曾帶給母親那樣的艱難,才知道發生在安西的感動源遠流長。

          我突然意識到,在我和最親近的母親之間,潛伏著無數盲點。

          我們總覺得已經成人,母親只是一間古老的舊房。

          她給我們的童年以遮避,但不會再提供新的風景。

          我們急切地投身外面的世界,尋找自我的價值。

          全神貫注地傾聽上司的評論,字斟

          句酌地印證眾人的口碑,反復咀嚼朋友隨口吐露的一滴印象,甚至會為戀人一顰一笑的涵意徹夜思索……我們極其在意世人對我們的看法,因為世界上最困難的事莫過于認識自己。

          我們恰恰忘了,當我們環視整個世界的時候,有一雙微微瞇起的眼睛,始終在背后凝視著我們。

          那是媽媽的眼睛啊!

          我們幼年的頑皮,我們成長的艱辛,我們與生俱來的弱點,我們異于常人的秉賦……我們從小到大最詳盡的檔案,我們失敗與成功每一次的記錄,都貯存在母親寧靜的眼中。

          她是世界上第一個認識我們的人。

          我們何時長第一顆牙?我們何時說第一句話?我們何時跌倒了不再哭泣?我們何時驕傲地昂起了頭顱?往事像長久不曾加洗的舊底片,雖然暗淡卻清晰地存放在母親的腦海中,期待著我們將它放大。

          所有的媽媽都那么樂意向我們提起我們小時的事情,她們的眼睛在那一瞬露水般的年輕。

          我們是她們制造的精品,她們像手藝精湛的老藝人,不厭其煩地描繪打磨我們的每一個過程。

          我們厭煩了。

          我們覺得幼年的自己是一件半成品,更愿以光潤明亮、色彩鮮艷、包裝精美的成年姿態,出現在眾人面前。

          于是我們不客氣地對媽媽說:老提那些過去的事,煩不煩呀?別說了,好不好?!

          從此,母親就真的噤了聲,不再提起往事。

          有時候,她會像拋上岸的魚,突然張開嘴,急速地扇動著氣流……她想起了什么,但她終于什么也沒有說,干燥地合上了嘴唇。

          我們熟悉了

          她的這種姿勢,以為是一種默契。

          為什么怕聽母親講過去的事情?是不愿承認我們曾經弱小?是不愿承載親人過多的恩澤?我們在人海茫茫世事紛繁中無暇多想,總以為母親會永遠陪伴在身邊,總以為將來會有某一天讓

          她將一切講完。

          在一個猝不及防的剎那,冰冷的鐵門在我們身后戛然落下。

          溫暖的目光折斷了翅膀,掩埋在黑暗的那一邊。

          我們在悲痛中愕然回首,才發現自己遠遠沒有長大。

          我們像一本沒有結尾的書,每一個符號都是母親用血書寫。

          我們還未曾讀懂,著者已撒手離去。

          從此我們面對書中的無數懸念和秘密,無以破譯。

          我們像一部手工制造的儀器,處處纏繞著歷史的線路。

          母親走了,那唯一的圖紙丟了。

          從此我們不得不在暗夜中孤獨地拆卸自己,焦灼地摸索著組合我們性格的規律。

          當那個我們快樂時,她比我們更歡喜;我們憂郁時,她比我們更苦悶的人,頭也不回地遠去的時候,我們大夢初醒。

          損失了的文物永不能復原,破壞了的古跡再不會重生。

          我們曾經滿世界地尋找真誠,當我們明白最晶瑩的真誠就在我們身后時,猛回頭,它已永遠熄滅。

          我們流落世間,成為飄零的紅葉。

          趁老樹虬蚺的枝丫還郁郁蔥蔥時,讓我們趕快跑回家,去問媽媽。

          問她對你充滿艱辛的誕育,問她獨自經受的苦難。

          問清你幼小時的模樣,問清她對你所有的期冀……你安安靜靜地偎依在她的身旁,聽她像一個有經驗的老農,介紹風霜雨雪中每一穗玉米的收成。

          一定要趕快啊!生命給我們的允諾并不慷慨,兩代人命運的云梯銜接處,時間只是窄窄的臺階。

          從我們明白人生的韻律,距父母還能明晰地談論以往,并肩而行的日子屈指可數。

          給母親一個機會,讓她重溫創造的喜悅;給自己一個機會,讓我深刻洞察塵封的記憶;給眾人一個機會,讓他全面搜集關于一個人一個時代的故事。

          在春風和煦或是大雪紛飛的日子,趕快跑回家,去問媽媽。

          讓我們一齊走向從前,尋找屬于我們的童話。

          .本文寫了一件什么事?這件事引發了作者的哪些感悟?

          .如何理解第④段中畫橫線句子的含義?

          .從修辭的角度賞析第④段中畫波浪線的句子

          .聯系上下文,說說第⑦段在文中的作用

          .讀了本文后,請你聯想一次“問”的經歷,寫出獨特的感悟

          事件:我游敦煌回來,和母親交談,意外得知母親曾抱著我走過安西的往事感悟:①我們極其在意世人的看法,卻忽視、厭煩了母親②母親是最了解我們的人,最想要的真誠就在母親那里 ③趁母親健在,抓緊時間和母親溝通交流

          曾經呵護我們的母親已經落伍了(母親只能在我們童年時給我們以呵護)(1分),不能再給我們新的啟迪和支持,這是我們對母親的淺薄認識(這是我們急切地投身外面的世界,尋找自我價值的原因)

          .運用比喻的修辭方法,把母親關注我們比喻成老藝人打磨描繪精品 (把“母親”比喻成“老藝人’’,把“我們”比喻成“精品’’),生動形象地寫出了母親對我們的耐心培育

          本段起過渡作用,承接上文的感悟,引出下文的勸告;緊扣

          文題,呼吁人們抓緊時間與父母交流

          要求:能聯想“問”的經歷,寫出自己的感悟,有真情實感,

          一定要采納我的蛤3Q啦(*^__^*)

          求畢淑華的文章的閱讀訓練及答案

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          走向大自然http://literary.goodmood.com.cn/作者:憂憂我心[作者文集]日期:2004-12-711:28:00晨野的細風輕吻著窗欞,低語著春的美麗,春的盎然,和煦的陽光柔柔的輕撫著大地,引誘著人們去捕捉大自然的那抺新綠,就讓青春的吉它,彈去滿身疲

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          考研英語想要高分閱讀部分應該拿多少分

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          閱讀總共40分,作文30,完形填空10,翻譯10,新題型10分,作文一般水平18分到20分,完形填空一般都不會花時間去特意準備,一般也就3到5分。想得70分,那閱讀必須要30分以上,也就是最多錯5個。希望對你有幫助。

          短句

          考研英語閱讀怎么復習現在明白還不晚

          閱讀(288)

          1.難詞,難句的梳理所謂的難詞難句對于不同的學生來講,內容將是不同的。但所指的就是在前期做的過程中影響到閱讀,影響到理解,和影響到題目正確率的所有的字詞句。尤其是高頻的,常考的詞與重點語法結構,以及題目過程中自己做錯的原因。2.題目的

          短句

          關于閱讀的名人名言有哪些

          閱讀(457)

          1、我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活。——孫中山2、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫3、讀萬卷書,行萬里路。——顧炎武4、讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳。——朱熹5、讀書無嗜好,就能盡其多。不

          散文

          關于青春的優美文章、散文100字以內

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          回想起那些用詩串起的日子,總不免發出一聲無奈的嘆息:也有那么多正在青春途中的人們,擔心著今日的一切終將飄遠,終將被一個永遠無法企及的距離隔開。只因為青春無可挑剔的完美,所以在每個人的心靈里都成了一份負擔,生怕它有一絲一毫的衰減。還

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