1分鐘描述校園之美,1分鐘描述歷史之悠久。
還有一分鐘,使勁的吹,你自己有多喜歡、有多離不開。
通常情況下,一分鐘應該280字左右。
應該不難寫吧。
轉載請注明出處華閱文章網 » 3分鐘演講印象百年美好未來--致百年校慶散文稿
1分鐘描述校園之美,1分鐘描述歷史之悠久。
還有一分鐘,使勁的吹,你自己有多喜歡、有多離不開。
通常情況下,一分鐘應該280字左右。
應該不難寫吧。
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你的兒女,其實不是你的兒女。他們是生命對于自身渴望而誕生的孩子。他們借助你來到這世界,卻非因你而來,他們在你身旁,卻并不屬于你。你可以給予他們的是你的愛,卻不是你的想法,因為他們有自己的思想。你可以庇護的是他們的身體,卻不是他們的靈
當今社會,男孩的成長越來越引起人們的關注,他們身上剛性的成分在逐漸弱化,缺少了勇敢、堅韌、剛強等性格特質,很多專家甚至呼吁“救救男孩”。為了讓今天的孩子重新找回本有的陽剛氣質和男子漢氣魄,著名散文家、無數孩子信賴的心靈導師徐魯老
.我能夠跟你在一起時,容納你的一切一切。2.我不想再讓你孤單的等一個人,我不謙讓你孤單。3.不了你,我就不會再是我本人。4.你是讓我相對不會懊悔付出情感的人。5.有時我耳朵不太靈光,你可以咬著我的耳朵說靜靜話。6.因為沒娶到你,當前我就不
相思欲寫相思意,相思淚滴相思字。眉間心上,脈脈此情誰寄?天不老,情難絕。心似雙絲網,中有千千結。山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。只緣感君一回顧,使我思君朝與暮。一把油紙傘,幾段相思淚。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。有美人兮,見之不忘,一日
現代文與文言文對譯:“肉麻”文言詞語可以用“淫”。“情話”文言詞語可以用“語”。“給”文言詞語可以用“賜”。“老公”文言詞語可以用“郎”。“肉麻情話給老公”用文言文可以這么說:淫語賜郎也。
1、那杯茶是她喝一半的已經沒有味道了你還在添水,那件衣服是她買的已經洗掉色了你還在穿著,那支筆是她用過的已經沒有墨了你還放在桌上。我怕我會碰灑她喝一半的茶,我怕給你洗壞了她給你買的衣服,我怕你不準我拿那支筆給你寫情書。她還沒有
其實情話不實際,你對那個你愛的她,好好關心,一個關心呵護她的細節勝過千言萬語。不過哩,偶爾肉麻一下,陶冶下情操還是OK的哦。祝你幸福。
這也是自己的故事她。沒冇為什麼.沒冇經意.沒冇無聊.莪卻意總昰想起爾.....風風雨雨.朝朝謩謩.赱赱停停.冇ㄋ爾,昰多麼德美好.沒冇爾德日孒里.黒夜很長.沒冇爾德日孒.生活總昰巔巔倒倒.沒冇爾德日孒.生命總昰惺惺飄飄.莪,想爾.在佌塒.在
走過了滄桑,方能體會到悲涼;歷經了起落,才會懂得喜憂;從俗世的繁華中領悟出內心需要的清淡平靜,行走在未來的時光中,做真實的自己。——題記一個人,至少有一個故事,故事的悲歡離合,皆因自己如何主導。無數的傳奇路,成功的背后,都有著不為人知的思考
福建的名勝古跡有氣勢宏偉的鄭成功陵園、“天下無橋長此橋”的五里橋(安平橋)、海交史珍貴文物的九日山摩崖石刻、閩南建筑大觀園的蔡氏古民居建筑群四個國家級重點文物保護單位;有蓮花峰、五塔巖等78個省市級文物保護單位,還有大佰島娛樂世
楹聯,亦稱“楹帖”、“對子”、“對聯”。書法藝術的一種幅式。由上、下聯組合,是懸掛或粘貼在壁、柱上的聯語。如新春進節張帖于門上的“春聯”。字的多寡無定規,一般要求對偶工整,平仄協調。字數特多的長聯,叫“龍門對”。相傳由五代后蜀少
我們的校園,充滿著生機,充滿著活力.當你走進校園校園的時候,不必說陽光燦爛,也不必說洋溢著春天的味道,單是書香的氣息,就能令你陶醉其中~~你們老師要求有點高,我幫你在網上找了半天,沒有寫學校的,就是有也是不到三百字,你看看這個不必說舉
煙臺市地處山東半島中部,位于東經119°34′~121°57′,北緯36°16′~38°23′。東連威海,西接濰坊,西南與青島毗鄰,北瀕渤海、黃海,與遼東半島對峙,并與大連隔海相望,共同形成拱衛首都北京的海上門戶。最大橫距214公里,最大縱距130公里,全市土地面
第二段原文不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈
你的兒女,其實不是你的兒女。他們是生命對于自身渴望而誕生的孩子。他們借助你來到這世界,卻非因你而來,他們在你身旁,卻并不屬于你。你可以給予他們的是你的愛,卻不是你的想法,因為他們有自己的思想。你可以庇護的是他們的身體,卻不是他們的靈
1.形散而神不散。“形散”主要是說散文取材十分廣泛自由,不受時間和空間的限制;表現手法不拘一格:可以敘述事件的發展,可以描寫人物形象,可以托物抒情,可以發表議論,而且作者可以根據內容需要自由調整、隨意變化。“神不散”主要是從散文的立意
散文的最主要特點就是“形散神不散”,可以從這個角度探討,評論時一般以表現手法(抒情、征、襯托、對比等)、修辭方法(比喻、擬人等)、感情線索等方面來說,一般是這些內容,從景物描寫最后還原到中心思想上,就差不多了
賦最有價值,漢賦是在漢代涌現出的一種有韻的散文,它的特點是散韻結合,專事鋪敘。從賦的形式上看,在于“鋪采摛文”;從賦的內容上說,側重“體物寫志”。漢賦的內容可分為5類:一是渲染宮殿城市;二是描寫帝王游獵;三是敘述旅行經歷;四是抒發不遇之情;
月,闕也張曉風“月,闕也。”這是一本近兩千年前的文學專著的解釋。闕,就是“缺”的意思。那解釋使我著迷。曾國藩把自己的住所題作“求闕齋”,求闕?為什么?為什么不求完美?那齋名也使我著迷。“闕”有什么好呢?“闕”簡直有點像古中國性格中
一份習慣,在那不曾改變的姿態里依賴,遷就包容只是助長了一種縱容,結局必定會面目全非,傷害也會在所難免,也許自己太自以為是,當一種習慣成自然時,便是似是而非的結局。我終是樂觀積極的人,習慣了迎風而立,習慣了在風雨中,習慣了用堅強掩飾苦痛,把一
昔日的記憶在重新咀嚼時總有種淡淡的惆悵與驀然,無論沉寂多久,淡漠多久,擱淺多久,都會被再次喚醒。落花人獨立,曾憶窗前倆小戲。我們在被斷絕的空間里細細地收藏這份回憶,直到有天它被命運打開,一看,還是如從前那般的純真美好。錦瑟的華年是凄美
錦瑟李商隱錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當時已惘然。街角的梧桐葉輕輕地搖曳,像是古寺檐角的風鈴,顯露出斑駁而細碎的黃暈。油燈明滅,料想是要燃盡殘余