華閱文章網《老王》中揭示全文主旨的“文眼”的句子：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。
理解：一個社會總有幸運者和不幸者，幸運者有責任關愛不幸者，關注他們的命運，幫助改善他們的處境。
作者回想起來，當時對老王的關愛還不夠，所以感到愧怍。
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老王楊絳閱讀答案
有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地（）在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直
人物傳記作文的題目怎么取
因為文章是主要寫人物的，可以直接用人物職業來做題目，比如《我的老師》、《世上只有媽媽好》等。也可以運用象征、比喻的手法來做題目，比如《最溫暖的一片陽光》、《蠟炬》、《園丁》等。還可以用你要寫的人物最明顯的特征來做題目，比如《背
中高考滿分作文
全國卷Ⅰ滿分佳作：青山一道同風雨滿分佳作青山一道同風雨廣西考生?“輕輕地握著你的手，為你把眼淚擦干。這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單。”?5月19日14時28分起，整個奔忙飛跑的中國，在尖利的防空警報聲后停頓三分鐘。七天前的同一時刻，一場
上海高考滿分作文《他們》是什么題材的作文
可以是散文、記敘文、議論文。但近幾年發現議論文很好套，所以高考這三年的作文漸漸傾向于記敘文，也就是說寫記敘文的起評分比議論文的高。當然不是純粹的記敘文，是在記敘文的基礎上加一些適當的抒情，類似抒情散文。或者加一些自己感悟的富有
高考滿分作文有沒有呢給我發一下
心靈的選擇我在這個世界上生活了十幾年，雖總在加強情操的培養，但是有的時候，仍然很難做一些性命悠關的大決定。生存，還是毀滅，這是個問題。莎士比亞的這個疑問困擾了古代無數的哲人。他人的利益重要，還是自己的利益重要？為了祖國是不是該犧牲個
最新的高考滿分作文
教室里的時光會飛丁圣心午后，陽光透過玻璃照在身上暖和至極，舒適至極，淡淡的一股困倦襲上心頭，彌久不散。兀自翻閱起冗長的課本，除去老師那略微聒噪的聲音，教室里分外安靜，三兩同學伏在桌上小憩，更多的是神游太虛。這樣的日子，難道不應該是極愜意
我們六月風雨彩虹奔跑寫作文
向成功奔跑（題目自擬就可以）不經風雨怎見彩虹，沒有努力，何來成功。幽靜的小路上，因有陽光的撫摸而變得更加溫暖，我在這路上奔跑，來到車站坐上車，向著我的夢想出發。六月總是個讓人討厭的月份，不是狂風大雨，就是晴天烈日。而我，還要一遍一遍的練習畫
9課老王課后題答案
是一個善良的人.老王的善良也有許多表現⑴送冰：送的冰比前任大一倍冰價相等，愿意車費半價，始終沒有看透或者想到要去算計好欺負的主顧。⑵送錢先生看病不要錢，體諒他們的困難。⑶為一個愿意坐他車的主顧裝半寸高的邊緣。⑷滿懷訣別意味地去
《老王》的寫作背景
文章著于1984年。這是一篇回憶性文章，作者記敘了自己從前同老王交往中的幾個生活片段。當時正是“文化大革命”時期，楊絳夫婦在那個荒唐動亂的特殊年代里受了不少苦，被認為是“反動學術權威”，先后失去了女婿女兒。但是任何歪風邪氣對老王都
關于七年級下冊《老王》的閱讀題
1、把握文意，分析析人物形象，體會作者的情感。2、學習通過幾個生活片斷表現人物的方法。3、體會作者的平等意識與人道主義精神，引導學生關心普通人。學案內容組織教學一、初讀課文，整體感知1、給加點字注音或根據拼音寫漢字。蹬．自行車（dēng）
文章老王
9老王課文研討一、整體把握這篇課文寫老王的幾個生活片斷。老王一輩子很苦。靠一輛破舊的三輪車活命。“文革”期間載客的三輪車被取締，他的生計就更加窘迫，只能湊合著打發日子。他打了一輩子光棍，孤苦伶仃。他住在荒僻的小胡同里，小屋破破
暑期作業
1。第一天：廣州——倫敦在廣州白云機場集中，乘國際航班前往英國首都——倫敦，夜宿機上第二天：倫敦早上抵達世界金融中心之一、世界藝術中心之一的倫敦。后參觀世界人類歷史的寶庫-----在英博物館，泰唔士河上最美麗的橋倫敦塔橋，氣勢宏偉的國會
第一次去歐洲旅游選擇哪條線路比較好
第一次去歐洲，可以考慮下萊茵河沿岸城市，基本涵蓋了荷蘭、德國、法國、瑞士等西歐熱門的旅游國家。分享一下我去年冬天搭乘維京游輪萊茵河之旅的主要行程，給題主參考下吧~瑞士瑞士行程第一站是被上帝寵愛的“最美小鎮”琉森。這里依山傍水，
琉森當地的美食有哪些
琉森當地的美食有：奶酪火鍋被奉為瑞士國菜，在老城的FondueHouse里可以嘗到包含奶酪火鍋，油炸肉火鍋和巧克力火鍋在內的火鍋大餐。WirtshausTaube的標志是一只藍色的鴿子，據說是盧塞恩（琉森）最古老的餐廳。餐廳供應正在的琉森地方特色菜：Chuegel
贊美六月的句子
1、六月，行走在夏天里，望天邊云游，賞百花清幽。2、六月，有一個無比準確的詞匯，它涵蓋了整個月中的每一個白天黑夜，讓我心悅誠服地接受著它又無法掙脫它的羈絆，這個詞，它是那么地無奈而讓人輕易屈從，這個月，因為它的無處不在，還因為它不依不撓地追隨
燕子仲春三月的閱讀答案這篇短文描寫的是什么時節
仲春，也就是春天三月。《燕子》是近現代文人席慕容所創作的一篇散文。這篇散文是作者對燕子的美好懷念，也是對自己童年時期的懷念。擴展資料：點評鑒賞：燕子以其矯捷的身姿、歡快的步點和夢幻般的呢喃，成為歷代文學作品歌詠的對象，成為中國人心
描寫秋天的詩歌是要三年級語文的L12的課文越快越好
聽聽，秋的聲音，雨婆婆眨眨眼睛，“滴答”，是與夏天道別的樂章。聽聽，秋的聲音，小朋友咬著果子，“咔嚓”，是迎接秋天的歌韻。聽聽，走進秋，走進大自然的音樂廳，你好好地去聽秋的聲音，秋的旋律。秋的聲音，在每一個果子里，在第一顆露珠上，在每一顆種子里，在每
課文草原的主要內容不要跟《小學教材全解》一樣
主要內容：《草原》按照事情發展的順序，依次描寫草原的美麗風光，蒙古族人民熱情迎客的場面，主客飲酒聯歡的場面。通過這些畫面，表現了草原的風光美，人情美和民俗美。《草原》是現代作家、詩人老舍創作的一篇散文。已選入部編人教版六年級上冊第
小學課文林海的文章內容
我總以為大興安嶺奇峰怪石，高不可攀。這回有機會看到它，并且走進原始森林，腳踩在積得幾尺厚的松針上，手摸到那些古木，才證實這個悅耳的名字是那樣親切與舒服。大興安嶺這個“嶺”字，跟秦嶺的“嶺”可大不一樣。這里的嶺的確很多，橫著的，順著的，高
朝花夕拾貓.狗.鼠摘抄句子賞析
當我失掉了所愛的，心中有著空虛時，我要充填以報仇的惡念！——這是“我”在失去了心愛隱鼠之后，對被說是吃了隱鼠的貓的仇恨感情的抒發。在某種意義上也表達了作家關懷弱小，嫉惡如仇，反抗壓迫的精神特征
綠色蟈蟈句子賞析
作者介紹法布爾全名讓-亨利卡西米爾法布爾（1823~1915），法國著名昆蟲學家、動物行動學家、作家，被世人稱為“昆蟲界的荷馬，昆蟲界的維吉爾”。出生于農民家庭，從小生活極其貧窮，做過中學教師，靠業余自學，花十二年時間先后取得業士、雙學士和博士學
摘抄幾句能體現作者對蟈蟈喜愛之情的句子
“綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點兒，那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。在我國北方，人們卻讓蟬篡奪了你的名聲!”用了擬人的修辭手法，寫出了蟈蟈鳴叫的聲音大也很優美，流露出了作者濃厚熾熱的感情和對蟈蟈的喜愛之情!