可以是散文、記敘文、議論文。
但近幾年發現議論文很好套,所以高考這三年的作文漸漸傾向于記敘文,也就是說寫記敘文的起評分比議論文的高。
當然不是純粹的記敘文,是在記敘文的基礎上加一些適當的抒情,類似抒情散文。
或者加一些自己感悟的富有哲理性的語句。
這也不是絕對的。
文章高分不外乎兩種:一是 以情感人 二是 以理曉人。
轉載請注明出處華閱文章網 » 上海高考滿分作文《他們》是什么題材的作文
可以是散文、記敘文、議論文。
但近幾年發現議論文很好套,所以高考這三年的作文漸漸傾向于記敘文,也就是說寫記敘文的起評分比議論文的高。
當然不是純粹的記敘文,是在記敘文的基礎上加一些適當的抒情,類似抒情散文。
或者加一些自己感悟的富有哲理性的語句。
這也不是絕對的。
文章高分不外乎兩種:一是 以情感人 二是 以理曉人。
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心靈的選擇我在這個世界上生活了十幾年,雖總在加強情操的培養,但是有的時候,仍然很難做一些性命悠關的大決定。生存,還是毀滅,這是個問題。莎士比亞的這個疑問困擾了古代無數的哲人。他人的利益重要,還是自己的利益重要?為了祖國是不是該犧牲個
教室里的時光會飛丁圣心午后,陽光透過玻璃照在身上暖和至極,舒適至極,淡淡的一股困倦襲上心頭,彌久不散。兀自翻閱起冗長的課本,除去老師那略微聒噪的聲音,教室里分外安靜,三兩同學伏在桌上小憩,更多的是神游太虛。這樣的日子,難道不應該是極愜意
向成功奔跑(題目自擬就可以)不經風雨怎見彩虹,沒有努力,何來成功。幽靜的小路上,因有陽光的撫摸而變得更加溫暖,我在這路上奔跑,來到車站坐上車,向著我的夢想出發。六月總是個讓人討厭的月份,不是狂風大雨,就是晴天烈日。而我,還要一遍一遍的練習畫
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樓主希望滿意!奔跑吧!我們的六月該往哪里走?告訴自己不要想得那么多,但是,有些東西是無法自制的。仿佛會耗盡整個青春的能量的一年。被濃厚墨重彩代代傳說,讓將走過的人期待有惶恐,讓走過了的人感慨又思念。當我也把它消磨得差不多將盡了,竟是三
流光溢彩的光影交錯,漸漸模糊的你的輪廓,亙古不變的纏綿紋路,漸漸織成你倔強的側臉。在包容一切黑暗和隱忍的夜空下,沒有人看得見看得見我眼中的琉璃碎光,也沒有人聽得見我的低聲抽泣。你孤獨而決絕的背影,引我倔強而執著的追隨。你離我不遠,只
1、六月,行走在夏天里,望天邊云游,賞百花清幽。2、六月,有一個無比準確的詞匯,它涵蓋了整個月中的每一個白天黑夜,讓我心悅誠服地接受著它又無法掙脫它的羈絆,這個詞,它是那么地無奈而讓人輕易屈從,這個月,因為它的無處不在,還因為它不依不撓地追隨
全國卷Ⅰ滿分佳作:青山一道同風雨滿分佳作青山一道同風雨廣西考生?“輕輕地握著你的手,為你把眼淚擦干。這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單。”?5月19日14時28分起,整個奔忙飛跑的中國,在尖利的防空警報聲后停頓三分鐘。七天前的同一時刻,一場
因為文章是主要寫人物的,可以直接用人物職業來做題目,比如《我的老師》、《世上只有媽媽好》等。也可以運用象征、比喻的手法來做題目,比如《最溫暖的一片陽光》、《蠟炬》、《園丁》等。還可以用你要寫的人物最明顯的特征來做題目,比如《背
有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地()在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進我家來,不顯得那么高。也許他平時不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,兩只眼上都結著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。說得可笑些,他簡直
《老王》中揭示全文主旨的“文眼”的句子:那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。理解:一個社會總有幸運者和不幸者,幸運者有責任關愛不幸者,關注他們的命運,幫助改善他們的處境。作者回想起來,當時對老王的關愛還不夠,所以感到愧怍。
是一個善良的人.老王的善良也有許多表現⑴送冰:送的冰比前任大一倍冰價相等,愿意車費半價,始終沒有看透或者想到要去算計好欺負的主顧。⑵送錢先生看病不要錢,體諒他們的困難。⑶為一個愿意坐他車的主顧裝半寸高的邊緣。⑷滿懷訣別意味地去
文章著于1984年。這是一篇回憶性文章,作者記敘了自己從前同老王交往中的幾個生活片段。當時正是“文化大革命”時期,楊絳夫婦在那個荒唐動亂的特殊年代里受了不少苦,被認為是“反動學術權威”,先后失去了女婿女兒。但是任何歪風邪氣對老王都
1、把握文意,分析析人物形象,體會作者的情感。2、學習通過幾個生活片斷表現人物的方法。3、體會作者的平等意識與人道主義精神,引導學生關心普通人。學案內容組織教學一、初讀課文,整體感知1、給加點字注音或根據拼音寫漢字。蹬.自行車(dēng)
心靈的選擇我在這個世界上生活了十幾年,雖總在加強情操的培養,但是有的時候,仍然很難做一些性命悠關的大決定。生存,還是毀滅,這是個問題。莎士比亞的這個疑問困擾了古代無數的哲人。他人的利益重要,還是自己的利益重要?為了祖國是不是該犧牲個
教室里的時光會飛丁圣心午后,陽光透過玻璃照在身上暖和至極,舒適至極,淡淡的一股困倦襲上心頭,彌久不散。兀自翻閱起冗長的課本,除去老師那略微聒噪的聲音,教室里分外安靜,三兩同學伏在桌上小憩,更多的是神游太虛。這樣的日子,難道不應該是極愜意
向成功奔跑(題目自擬就可以)不經風雨怎見彩虹,沒有努力,何來成功。幽靜的小路上,因有陽光的撫摸而變得更加溫暖,我在這路上奔跑,來到車站坐上車,向著我的夢想出發。六月總是個讓人討厭的月份,不是狂風大雨,就是晴天烈日。而我,還要一遍一遍的練習畫
樓主希望滿意!奔跑吧!我們的六月該往哪里走?告訴自己不要想得那么多,但是,有些東西是無法自制的。仿佛會耗盡整個青春的能量的一年。被濃厚墨重彩代代傳說,讓將走過的人期待有惶恐,讓走過了的人感慨又思念。當我也把它消磨得差不多將盡了,竟是三
流光溢彩的光影交錯,漸漸模糊的你的輪廓,亙古不變的纏綿紋路,漸漸織成你倔強的側臉。在包容一切黑暗和隱忍的夜空下,沒有人看得見看得見我眼中的琉璃碎光,也沒有人聽得見我的低聲抽泣。你孤獨而決絕的背影,引我倔強而執著的追隨。你離我不遠,只
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的
七星臺,據說是諸葛亮夜觀天象的地方,也是此行的終點。扭曲的山路直插云霄,一邊感嘆修路工人的偉大,一邊擔心上山的安全。隨著兩側的山體的推移,隨著車內的一聲聲驚嘆,開始上山了。陽光無情的咋在車上,路上,山上。一條條山路如忙時一般被揉搓在山
來到江南常熟,已經整整三年,爸爸媽媽的工作穩定下來了,我和妹妹的學習和生活也不再有什么憂愁的了,一過元旦,我們全家就計劃著回老家過年,我急切盼望農歷年快快到來……終于,我們全家踏上了北上的列車,列車在原野上飛速馳騁,而我的心像插上了翅膀