寫作背景
汪曾祺有著濃烈的鄉土文化情懷,80年代起,他寫下了大量的憶舊懷人,紀游仿古,談論人性,描摹世態人情的散文作品,其中相當一部分是壯寫故鄉的風俗民情的,《故鄉的元宵》寫的就是故鄉元宵節的習俗。
汪曾祺以充滿詩意的心態追求人與自然、人與鄉土的交融,營造出心靈澄靜的藝術境界。
寫作背景
汪曾祺有著濃烈的鄉土文化情懷,80年代起,他寫下了大量的憶舊懷人,紀游仿古,談論人性,描摹世態人情的散文作品,其中相當一部分是壯寫故鄉的風俗民情的,《故鄉的元宵》寫的就是故鄉元宵節的習俗。
汪曾祺以充滿詩意的心態追求人與自然、人與鄉土的交融,營造出心靈澄靜的藝術境界。
主要內容:文中描繪了故鄉元宵節一系列形式多樣的民間節日活動,為我們營造出其樂融融的節日氛圍,從中可以體會到汪曾祺散文濃郁的生活情趣和歡樂的氣息,展現了鄉間的自然與純美。從作品中不難看出一個長期漂泊異鄉的游子鄉土文化的懷戀,以及對
《故鄉的元宵》是汪曾祺的一篇回憶性散文。文中描繪了故鄉元宵節一系列形式多樣的民間節日活動,為我們營造出其樂融融的節日氛圍,從中可以體會到汪曾祺散文濃郁的生活情趣和歡樂的氣息,展現了鄉間的自然與純美。從作品中不難看出一個長期漂
昔日的真情,將你我埋葬在兩方;昨夜的相擁將你我鐫刻在故鄉。這份愛戀,只能深埋……因為時間已流遠,唯其放下,等待輪回再說戀……空間留下的只是距離,并不能阻斷我們彼此的想念;時間記下的只是歲月,并不能割斷我們彼此的深情。故鄉,在這片忘水的地
天再陰,雨再大,鳥兒不會怕,因為它有家;浪再大,風再猛,魚兒不會怕,因為它有家;天再冷,雪再大,小熊不會怕,因為它有家;希望再渺茫,前途再坎坷,我也不會怕,因為我有家.家是什么?周國平說過:家是一只船,家是溫暖的港灣,家是永遠的岸.對啊!家是一
路邊流落的孤獨人群,眺望的目光總是迷茫,令人憐憫,因為沒有家的期盼讓他們失去了幸福的色彩。路上飄蕩的靈魂,沒有家的牽引,完全不顧世俗的炎涼,埋進燈紅酒綠的假面具里,辛苦的掙扎著,渴望家遠遠的招喚。有家真好,我守著這個夢想和信念,開始尋找靈
家是一個避風的港灣,讓人感受親情的溫暖;家是人生的一個碼頭,能讓遠行的游子靠岸;家是由愛組成的精神伊甸園,總叫人流連忘返······千言萬語匯成一句話:有家真好!
家,溫馨的港灣。家,我們的避風港,家里有我們的父母,教會我們做人,給我們提供學習的機會。俗話說沒媽的孩子像根草,在中午一回家是香騰騰午飯擺在桌上,此時有家真好
作者以“詳略得當”的寫法描繪了故鄉元宵節一系列民間節日活動。文中描繪了故鄉元宵節一系列形式多樣的民間節日活動,從中體會到汪曾祺散文流溢濃郁的生活情趣,散發著歡樂的氣息。故鄉的元宵作者:汪曾祺故鄉的元宵是并不熱鬧的。沒有獅子、
《故鄉的元宵》的作者是汪曾祺。汪曾祺,江蘇高郵人,1920年3月5日出生,中國當代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物。被譽為“抒情的人道主義者,中國最后一個純粹的文人,中國最后一個士大夫。”[2]汪曾祺在短篇小說創作上頗有成就,對戲
論明詞的價值及其研究基礎張仲謀明詞以及明詞研究已經被忽略得太久了。明人論“當代”詞,已經自慚形穢,清代諸家詞話提到明詞,更差不多都是貶抑否定之詞。三百年來,為明詞發覆表微之舉,一為清代嘉慶年間王昶選編的《明詞綜》,一為近人趙尊岳于
古代著名的:李白,杜甫,杜牧,白居易,李清照。蘇軾,蘇洵,蘇撤,辛棄疾,柳永。李賀,王安石,李商隱,王勃。柳宗元,陶淵明,陸游,孟浩然,屈原,韓愈,關漢卿,元稹。楊萬里,馬致遠,納蘭性德,李煜,歐陽修,竹林七賢等現代:徐志摩聞一多李金發穆木天馮至林徽因戴望舒李廣田艾青
百花仙子簡介】“百花仙子”擔任的是最美麗的任務,管理天上人間的一百種花,并統領百花之主。【百花仙子的故事】天上仙界王母娘娘壽誕日,群仙來賀,五界來朝,為了顯示仙界的繁華和興盛,百鳥仙子招來百鳥,百獸大仙結齊百獸,一時間天庭內便珍稀特異
重逢的意思是:指朋友或親人在長久分別之后再次見面。【詞語】:重逢【拼音】:chóngféng一、重逢基本釋義:親人在長久分別之后再次見面。二、重逢引證解釋:分別后又見面;再次相逢。茅盾《子夜》十八:“好比多年不見的老朋友,昨天是第一次重逢,說
1、顧炎武(1613.7.15—1682.2.15),漢族,明朝南直隸蘇州府昆山(今江蘇省昆山市)千燈鎮人,本名絳,乳名藩漢,別名繼坤、圭年,字忠清、寧人,亦自署蔣山傭;南都敗后,因為仰慕文天祥學生王炎午的為人,改名炎武。因故居旁有亭林湖,學者尊為亭林先生。明末清初
主要內容:文中描繪了故鄉元宵節一系列形式多樣的民間節日活動,為我們營造出其樂融融的節日氛圍,從中可以體會到汪曾祺散文濃郁的生活情趣和歡樂的氣息,展現了鄉間的自然與純美。從作品中不難看出一個長期漂泊異鄉的游子鄉土文化的懷戀,以及對
《故鄉的元宵》是汪曾祺的一篇回憶性散文。文中描繪了故鄉元宵節一系列形式多樣的民間節日活動,為我們營造出其樂融融的節日氛圍,從中可以體會到汪曾祺散文濃郁的生活情趣和歡樂的氣息,展現了鄉間的自然與純美。從作品中不難看出一個長期漂
我的故鄉在江南,我愛故鄉的楊梅。細雨如絲,一棵棵楊梅樹貪婪(lán)地吮(shǔn)吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條,一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。端午節過后,楊梅樹上掛滿了楊梅。楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。等楊梅漸
表達方式有五種:敘述、描寫、抒情、議論、說明▲什么叫敘述?敘述有什么作用?敘述是作者通過一般性的陳述,介紹、交待人物、事件、環境及其發展演變過程的表達方法。回答“是什么”的問題。敘述的作用是:①介紹人物的經歷、事跡、交待人物的
這首詩選自《新月集》。泰戈爾之所以有“兒童詩人”之稱,是因為世界上再沒有誰象他的《新月集》那樣,去認真地鉆心地表現兒童的世界。我國著名詩人郭沫若,曾經被泰戈爾的《新月集》所迷醉,他曾說:“我來展讀時,分外感受著清新恬淡的風味,和向來
Bandari演奏的歌都很好很適合朗誦淚花秋日私語神秘花園撕碎(配《雨巷》等有其妙處,這個網上找不到,只有另一首流行歌曲,要的話留郵箱,我這里有)琵琶語(建議歌詞比較唯美的,但可能朗讀有些難度,Bandari演奏的歌更好)泣別(《后宮》插曲)classicriver(即
適合自己的,看自己是適合抒情還是激揚的,恩,你的音色如果比較甜美,散文,詩歌吧。另一種的話,比較有激情一些的好,可以順便讓你的同學看看,他們可以主觀判斷。伴奏一定要適合文章的基調知道嗎,這很重要的。
寫作并不單單憑借想象力就可以完成,閻連科指出,對于想象力豐富或不豐富的人來說,生活不論如何都是一切想象的基礎,沒有生活你的任何想象都是一片空白。比如寫一個人坐著飛船到月球,現在是生活,幾十年前則是想象,不同的人寫,我們會本能地安排細節