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          語文題快

          微型小說要在關鍵的地方靈活變換,在結尾的地方簡練,讓人回味無窮。

          這是我在字面上看懂的,不知道能不能幫到你

          語文題快

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          散文

          急求描寫春天的詩歌或散文詩

          閱讀(301)

          我在春天的路口等你作者:詠晗??手捧著燦爛的笑容??我在春天的路口等你??朝霞??是早起的灑水車??陽光已被濺了一地??空氣中彌漫著小草芬芳的呼吸??一枝花羞澀地躲在犄角兒??用撒嬌的聲音??和蜂兒在竊竊私語????手捧著燦爛的笑容??我在春天

          散文

          關于春天的詩句、詞語、文章片段

          閱讀(415)

          《大林寺桃花》唐:白居易人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉入此中來。解析:詩人登山時已是孟夏,正直大地春歸,芳菲落盡的時候了。但不曾想在高山古寺之中,又遇上了意想不到的春景——一片始盛的桃花,使人感到多么的驚異和欣

          散文

          詩歌哪個意象體現晚春

          閱讀(358)

          詩歌中表現晚春的意象很多,最常見的是以下幾種,每種意象試舉一例:落紅(惜春長怕花開早,何況落紅無數)飛絮(畫檐蛛網,盡日惹飛絮)煙柳(休去倚危欄,斜陽正在,煙柳斷腸處)煙草、風絮(一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨)楊花(細看來,不是楊花,點點是離人淚。)希望我的

          散文

          關于愛心的散文

          閱讀(404)

          愛,是一次心靈之旅愛,是永恒的有一位天使永居于我們靈魂的宮殿,她至真至純至性,她就是愛。人的一生,其實是一個尋找愛和學習愛的過程。一個擁有真愛的心靈的人,他整個生命里程中的一切行為,都是對愛的詮釋和表現。只有以一顆深情深摯的愛

          散文

          重回校園感慨萬千有沒有好點的語句

          閱讀(350)

          1、那些埋葬在青春長河的往事,在重新踏進學校的一刻被照亮。2、那一季風偷戀花的香氣,這一季你又住進誰的心。3、平靜生活,就像溫水沏的茶淡然無味;而沸水卻能沏出茶水的智慧的清香,這才是青春生活原有的味道。4、高中時,羨慕大學生考試及格就

          散文

          重回校園

          閱讀(323)

          以前我弟也有這種情況,現在想繼續讀的話,最好還是從初三開始吧,應該會比較辛苦,不過如果下定決心了還是堅持下去,會有好結果的,加油~~(現在去重新讀的話,學校會讓你讀,不過應該會交點錢)

          散文

          考研之后要重回學校讀書嗎/

          閱讀(316)

          考上了,錄取了才能去讀書。但是研究生也有兩種,一種是全日制的,就向正常的學生一樣的,第一學年學習基礎課,第二年就開始參加課題研究。另外一種是脫產制,就是那種工程碩士,半工半讀,要求比全日制的要低一些,而且很容易畢業,但是讀完全部課程要一大

          散文

          有沒有類似《最后一只藏羚羊》的適合朗誦的文章跪求

          閱讀(319)

          我喜歡(張曉風)我喜歡冬天的陽光,在迷茫的晨霧中展開。我喜歡那份寧靜淡遠,我喜歡那沒有喧嘩的光和熱。我喜歡在春風中踏過窄窄的山徑,草莓像個精致的紅燈籠,一路殷勤地張結著。我喜歡抬頭看樹梢尖尖的小芽兒,極嫩的黃綠色里透著一派天真的粉紅

          散文

          春之色夏之()秋之()冬之韻

          閱讀(330)

          夏之色為熱的赤,如驕陽,如鮮花,標志著萬物的鼎盛.冬之色為寒之白,如瑞雪,如濃霧,蘊涵著無限的生機冬之色為冷的白.如羽翼,如水晶.蘊涵天國之美.夏之色為暖的紅,如熱血,如朝陽,散發生命之光.春之色為明艷的綠,如碧波,如翠竹,貯滿著希望。夏

          散文

          有關秋之殤、冬之韻的作文

          閱讀(299)

          春天,是青綠的,那一種淡雅,給人以活力;夏天,是黛綠的,那一種沉穩,給人以依靠;秋天,是金色的,那一種喜悅,給人以歡樂;冬天,是白色的,那一種慘淡,給人以凄涼。冬天,本是末季,是一年的終極,春天的活力,夏天的沉穩,秋天的喜悅,早已揮之而去,留下的只是一片慘淡的白

          散文

          求文藝范很有詩意的文章名字文藝文藝

          閱讀(599)

          等你的季節紫藤花下漸黃昏窗外、那一抹夕陽回憶不是回憶那片薰衣草田蕩著秋千說愛你我們的愛埋葬在冬天風輕輕吹過,我們的過去我在等你花下淡季你傾城笑顏夠了么?不夠我再想。。。追問有沒有不要有太多愛情在里面的。像當靜脈爬滿天空。海

          散文

          什么是文章脈絡

          閱讀(4304)

          所謂脈絡,一般是指什么時間,什么人、在什么地方、干了些什么事、產生了什么后果。疏清文章脈絡簡單來說就是理清文章順序和層次。分析語段的結構,把握語段的思路分析語段結構可從以下幾個方面入手:1、扣中心,以綱帶目。中心句是語段的“總綱

          散文

          中國文化的發展脈絡及各時期的特點

          閱讀(1488)

          中國古代文化主要發展階段特征科技文化的發展是政治經濟的反映。中國古代各個歷史發展階段,因不同的政治、經濟發展水平、特征,造就了各具時代特征的文化成就。①春秋戰國時期,伴隨著社會劇變和經濟大發展,官府壟斷文化教育的局面被打破,科技

          散文

          怎樣梳理小說的脈絡

          閱讀(532)

          粗讀一遍。掌握書籍的大致脈絡和文章結構。自己有個了解。然后分段、分層按照你分開的段落和層次細讀。可以從一些特性鮮明的句子歸納出你分的段落的大致意思。把你分的所有段落層次總結合并。ok

          散文

          關于山東高考語文現代文閱讀

          閱讀(338)

          山東高考閱讀考文學類文本閱讀(包括小說和散文),,主觀題;實用類文本閱讀主觀題;社科類閱讀,客觀題。你買的這本書不好。

          散文

          2017年高考各地語文作文題目是什么

          閱讀(433)

          2017年高考全國有940萬的考生參加高考。今年是高考恢復40周年,也是高考綜合改革試點地區的考生迎來的首次“新高考”。語文考試一結束,“高考語文”的話題已在微博火爆,不少網友大呼:“現在的作文越來越難了”,也有網友調侃:“段子手們注意啦

          散文

          山東高考語文大閱讀引用誰的作品最多?

          閱讀(339)

          我也是山東的考生,經歷過散文,也經歷過應用文。我當年的散文閱讀也特別差,高考的時候學了幾招。和數學一樣,這個東西有公式要套的。回答每個題都要這么寫:描述了XXX,表達了XXX,之類的。當年我的語文老師就讓我們背公式,每一個題目都有一個公式,不

          短句

          四年級上冊語文一.課………32好詞好句

          閱讀(354)

          例如篩選輻射淘汰美味佳肴鹽堿1、經過多年努力,專家們已經培育出許多新品種,它們普遍具有產量高、品質好、在惡劣條件下生命力強等優點。2、經過多年努力,專家們已經培育出“太空水稻”、“太空黃瓜”、“太空辣椒”等新品種。它們普遍具有

          短句

          語文你是我最美的遇見初二作文800至900字

          閱讀(314)

          從學習語文中學到了人生1、語言豐富多彩,國學文化源遠流長,從學習語文課本中,懂了歷史變遷。文明發展過程2、甲骨文,竹簽字,金彩絕倫;唐詩宋詞元曲,精彩綻放,都在課本中得以體現。3、具體舉例古詩詞加以評論3.1可以選取古代“明月”詩詞,春風又綠

          散文

          人教班初一下語文書中的全部散文

          閱讀(337)

          從百草園到三味書屋,爸爸的花兒落了,最后一課,鄧稼先,聞一多先生的說和做,社戲,安塞腰鼓,偉大的悲劇,在沙漠中心,貓,斑羚飛渡。文言文六篇,古詩十首。我也是初一的,一起努力,預祝取得好成績!!!

          散文

          高二語文擬行路難其四改寫散文300字謝謝

          閱讀(536)

          不管是誰,都逃不過命運,人生與命運相勾連,輪盤卻掌握在手中,但,舵手不一定清醒自己的目的地,其實所有人都不知道明天會有什么,明天我又會如何,唯一能確定的是船到達的盡頭,一定是永遠的沉寂—死亡。不過,天藍色的彼岸,不能留有遺憾。

          短句

          語文作文難忘的決定字數不少于600

          閱讀(278)

          2010年無錫中考滿分作文:難忘的決定現在的生活中,小孩動手來煮飯,那是極少數的,所以,我們學校組織了秋游活動,讓我們出去野炊!星期五到了。我們大家懷著激動的心情,帶著自己精心準備的食物來到了學校。在班上,大家有說有笑,討論著自己今天準備的

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