《墨池記》是北宋散文家曾鞏的代表作品。
文章從記敘墨池遺跡人手,緊密聯系王羲之苦練書法的故事,著重闡明勤學苦練出才能的道理,勉勵人們刻苦學習,提高道德修養,這就使得這篇短文超出了記敘古跡的范疇,成為一篇寓意深長的“勸學篇”。
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可不可以再問你一個題…
追答可以,
追問議論句有什么作用 謝謝!
追答議論,就是講道理,論是非。
作者通過事實材料和邏輯推理來闡明自己的觀點,表明什么贊成什么或者反對什么,肯定什么或者否定什么。
所謂“議論”,就是分析評論。
議論句是運用確鑿的事實,無可辯駁的道理,邏輯嚴密的語言進行論證,從而揭示客觀本質的句子。
在不同的文章中用處不太一樣吧。
通常來說議論句就是比較明顯地表明文章或者作者的看法,可以借鑒著觀察作者的情感傾向。
看具體作品而言,可以使總起、總結、引出下文、過渡或文眼吧。
用在開頭,起統領全文、點明中心、引出下文的作用,主題思想鮮明的表達
用在中間,起承上啟下的作用,加強上下文聯系
用在結尾,深化文章的主題思想,點明和加深所說明事物的意義,畫龍點睛,前后呼應,結構嚴謹
追問好感謝!!發這么多!明白了 謝謝!
追答沒關系,能幫到你就好
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