華閱文章網讀書成就人生
新的學期即將拉開帷幕，經過高考遴選的優秀學子們即將跨入大學圣殿，喜上眉梢的家長們為了慶賀孩子金榜題名，奢儉不一的升學宴粉墨登場，我在鄉間的農舍和城市各大賓館間穿梭，口袋雖有被抽空的感覺，但還是快樂著他們的快樂，酒肉穿腸過之后，還是為學子們通過讀書這種方式改變自己的人生和行走路徑而欣慰，作為傳播知識與文明的一員深感職業的從容與尊嚴。
讀書獲取知識，知識改變命運，這是普世之真理，特別是走出了大山的寒門子弟更有切身體會。
當年的自己也正是通過讀書走上了“教書”的崗位，跳出了“農門”， 雖然沒有跨入神圣高雅夢寐以求的大學之門，但確確實實也讓自己的命運來了一個轉身。
在那個偏僻的小山村贏得了一份贊譽。
每參加一次酒宴，聽著學子與大學的悅耳名字，就能找到一種前行的目標，一座人生的參照系，喚醒一種塵封已久的激情，觸動著自己的神經，鞭策并警醒自己在紛繁的塵世中不要落下了讀書。
教書的底氣來自于讀書。
在盛行教研教改的當下，就如一位名師說的，讀書就是最經典的備課，讀書就是最浩蕩的教研，不讀書就是切斷了文化與思想的脈，是抽卻教育與教學的底氣、大氣、靈氣。
蘇霍姆林斯基對青年教師最懇切的建議就是：“讀書、讀書、再讀書”，實踐也證明了讀書可以豐盈我們的精神世界。
善教者，必善讀也。
讀書是我們一線教師的幸福之路，教育是一種需要不斷求索的智慧生活，有了讀書夢人生就有了希望，有了希望就能成功。
教育者想要讓自己的教育生活更有意義。
觸摸到教育的真諦，感受教育的幸福，最好的捷徑就是讀書。
理想是云彩，讀書是化云彩為雨水，雨水點點滴滴滋潤心靈，人生之樹才充滿勃勃生機。
翻開一本書就是打開了一扇走入一片無限怡情世界的大門，每一次的閱讀都有如初見的感覺，在心靈中留下一種美好和純情，沒有傷害，沒有怨恨，是名副其實的心靈雞湯。
讀書可以修煉人的心性和品質，對周遭的事物多一份耐心，對一份賞識，多一份寬容，多一份感恩，能讓師生的生命交輝相映，盡情舒展，快樂撥節，幸福成長。
通過閱讀，才不被假丑惡魅惑左右，整個心靈敞開著，亮出自己的真性格，沐浴人心的光輝，書寫人生的絢麗，達到一種真境界。
讀書如故友重逢時淡泊如水，卻醇香悠長，在你低迷彷徨失去原動力時，通過讀書獲得信心，獲得勇氣。
隨著歲月流逝，教書育人的日子越累越高時，職業倦怠漸漸襲來，這個時候只有讀書才能重新贖回講臺，一個個春天又在讀書的日子里慢慢綻開。
讀得多了，吸取得多了，傾吐的欲望就會油然而生，你就會情不自禁地去涂鴉，去為文字鐘情，在唐風宋雨里淺吟低唱，且思且行且寫，在某一個轉角處收獲“伊人就在燈火闌珊處”的驚喜。
讀書可以讓我們淡泊地輸，輸掉的是浮華的俗物，也可以幸福地贏，贏得一份海闊天空的精神圣境。
朱永新說過：“一個的精神發育史，就是他的讀書史。”的確，讀書可以讓人走出狹隘，懂事物之規律。
回眸二十多年的教育生涯，以往我都是見分不見人，考慮自己的榮辱得失較多，忽視漠視學生的內心感受，總是以一種兇神惡煞的表情對待學生，還美其名曰“嚴是愛，松是害”，一廂情愿，樂此不疲地給學生“洗腦”，為名譽之樹而毀了一片森林。
通過閱讀，我了解一些教育的新理念，了解名師的做法，才慢慢拉下自己師道尊嚴這張皮，平時有意地和學生“玩”到一處，傾聽孩子們的心聲，讓師生關系溫潤和諧，讓自己也永葆一顆童心，一顆開朗向上的心。
通過讀書深深領悟了重知輕德是不仁的教育，重才輕人是不智的教育，重績輕業是不美的教育，慢慢改掉自己的反教育現象，讓自己目中有生，充分尊重學生的人格和情感，把自信還給學生，還原“學校“的真面目，“學校”見字思意可知就是以“學”為本，相信學生，依靠學生、解放學生，讓學生去自主、合作、探究地學習，教師只需適時適當地點撥。
教師代替不了學生的成長，鞋子穿在腳上合不合適只有學生才知道，
只有堅持不懈地讀書、反思、寫作，做一個理智的教師，讀了才知困，通過閱讀獲知許多起點與境遇和自己差不多的老師，他們都有一個共同的特點——喜歡讀書寫作，然后成了教育界的集大成者，從他們身上輻射出來的鍥而不舍的讀書精神時時都在激勵著我。
看著別人洋洋灑灑的文字，精辟獨到的見解，才知道自己的缺失，學養方面的不足。
自己就是山谷間一顆卑微的小草，時時都在仰望山巔的蒼松。
榜樣的力量引領感召著我。
讓自己不斷地思索，用文字記錄自己的情感，堅持寫博。
工作之余，把自己浸潤在書里，屏蔽世俗的喧囂，靜享文字的美妙。
經年累月，心靈漸漸豐盈，心情也慢慢明媚起來。
閱讀有復得返自然的輕松，特別是卸掉“烏紗”后，思想上沒了羈絆，告白了種種應酬，從酒桌回到書桌，騰出時間交交文友，讓寫作更加率性自由，在各大網站開博，發帖，在各種報刊發點豆腐塊。
不僅給我增了境界，無形中也提高自己的“身價”。
時光很瘦，指縫很寬，一不留神，二十多年的時光就如指縫流沙，在那一個個深深淺淺歪歪斜斜的探索印記中，品嘗教育特有的甘苦與幸福，感受著教育特有的尊嚴與溫度。
讀書的目的不是讓自己成為一個碼字的工具，而是為自己找到職業幸福的源泉。
以讀促寫，讀書破萬卷下筆如有神，韓愈說過：“學以為耕，文以為獲”，閱讀是寫作的先導，不能只教書不讀書，要想教學工作揮灑自如，游刃有余，讀書就是最好的途徑，鳥欲高先振翅，人求上進先讀書。
美國哈佛大學圖書館的墻上有一則訓言：“此時打盹，你將做夢。
而此刻學習你將圓夢。”讀書會讓你擁有獨立之思想，自由之人格，活出自己才不會成一個充滿奴性的人。
書籍會在你的面前展開無數的窗口，讓你看到更加精彩的世界。
讓讀書填滿業余時光。
讓讀書成為休閑生活的常態，讓我們品味于謙“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點塵。”的暢快，走入孔子樂以忘憂，不知老已降至的讀書境界。
讀書的人是美麗的，讀書的人生是美麗的人生，讀書寫作都是一種最好的自我救贖。
人必須要有較高的讀書訴求，方可成為一個思想者，有了書香，人格才有芬芳。
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