1.否定嘆息昨日和癡想明天的做法，為下文揭示主旨(把握今天)作鋪墊。
2.成就自我，超越他人;珍惜時光，完善自我;真誠奉獻，勤勞執著;今日事今日畢;努力進取，執著追求。
3.(1)今天稍縱即逝，不能像金錢一樣保存，這句話強調“今天”比金錢更重要，告誡人們一定要“把握今天”。
(2)懶惰的人只會享用別人的勞動果實，給所愛的人帶來負擔，告誡人們：珍惜今天，只有勤勞，才能實現人生的價值。
4.“今天是我生命的最后一天”是貫穿全文的一條主線
文章語言平實，有問有答，讀來親切自然；結構嚴謹，條理清晰是一篇不可多得的哲理散文。
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假如生命只剩下三天當在聽到這個噩耗的時候，整個人，都絕望了。頓時哭泣，瞬間所有的悲傷都侵占了我的思緒。我該怎么辦？難道三天之后便是終結？難道一切都已經無法挽救了嗎？難道三天之后我們就不屬于這個世界了嗎？那我們會怎么樣？或許，現在我唯一能
比喻和品德高尚且有學識的人相接觸受教很深，就像感受到春風吹拂的一樣。心如沐春【xīnrúmùchūn】出自宋·朱熹《伊洛淵源錄》卷四：“朱公掞見明道于汝州，逾月而歸。語人曰：‘光庭在春風中坐了一月。’比喻得到教益或感化，就像受到春風的
1、意思：你是我的意中人，如果一切的一切都停留在最初的美好之中的話，該多好啊！。2、原詩：人生若只如初見”這句話出自清代著名詞人納蘭性德（1655－1685，滿族人）的《木蘭辭擬古決絕詞柬友》，意思是說“與意中人相處，如果不能像剛剛相識的時候美好而又
"人生自古誰無死，留取丹心照汗青。"但熊王正當青年卻死在了人類手下，我無法感受它的痛苦，無法理解一個母親臨死前的想法。她還未垂垂老矣，卻已歸天。白雪皚皚，冰雪仍在，寒冬臘月，冬天依舊。只是熊王的墳，隱蔽在太深的雪里，熊王的臣民們笨重而又龐
人教版《八年級上冊語文書》每課課后生字詞有:1、新聞兩則鄂(è)：湖北簡稱.豫(yù)：河南簡稱.綏(suí)靖(jìng):安撫,平定.阻(zǔ)遏(è)：阻止.銳(ruì)不(bù)可(kě)當(dāng):鋒利無比,不可阻擋.2、蘆花蕩尖(jiān)利(lì)：尖銳,鋒
個人經驗：作文提高的最快方法是背經典作文．熟話說：熟讀唐詩三百首，不會做來也能吟．多觀察生活多寫體會文采自然提高．
1．生為楚國人，死為楚國鬼屈原是我國第一位偉大的愛國詩人。他擔任楚國的左徒，面對強秦的威脅，屈原主張聯合其他六國抵抗秦國。但楚王聽信讒言，將他罷職流放。朋友勸屈原說：“你有才能，楚王不用你，為什么不到別國去?”屈原拒絕說：“我生為楚國人，死
這是一個真實的感人的故事.有一天,一名公交車司機正在開車,突然感到身體不適.“啊!不好心臟病復發!”他心里閃著這樣的念頭.接著,他把公交車開慢了,乘客覺得車還沒到站,怎么慢了下來?乘客看看司機,看到司機沒在駕駛,于是就大聲尖叫起來,
假如今天是我生命的最后一天假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢？首先，我要把一天的時間珍藏好，不讓一分一秒的時間滴漏。我不為昨日的不幸嘆息，過去的已夠不幸，不要再陪上今日的運道。時光會倒流嗎？太陽會西升
希望樓主采納！我QQ317266923人生是由許許多多的瞬間組成，許多瞬間組成了完美人生。瞬間是永恒的，也是短暫的。在瞬間里，我們看到的是結果的輝煌，蘊藏的是過程的艱辛。人生是由許許多多的瞬間組成，許多瞬間組成了完美人生。瞬間是永恒的，也是短
我從昨天路過在生活中，我們總會有許多追悔的時刻。友人常對我說：“昨天的陰影留在我的腦海中，我總無法讓自己跨過昨天，把昨天成為過去，不去在乎昨天的不快。”其實，很少人可以真的忘懷過去，可以釋懷昨天。生活中，總會有些不開心不順心的事。有時
時光的流轉，四季的輪回，悄悄的，我們告別了黃葉飄零的秋日，走進了白雪紛飛的冬天。冬天的風，冰涼刺骨；冬天的雨，寒氣襲人；唯有這冬日的陽光，讓人愛戀。冬日的陽光，柔柔，無語也繾綣；冬日的陽光，淡淡，無花也飄香。走進冬日的陽光，感受大自然的饋贈
不平凡的歲月,贊歌.也在某個角落,有溫暖的回憶.我感到一陣落寞.夕陽透過紅云撒下金色簾幕,我仰著頭,感受它最后的溫暖.老藤椅,石板路,小巷間,彌漫著往日甜甜的歡樂香味,想起奶奶最愛的那盆瘦菊,怕早已被歲月的時光撫摸得凋凌了.街旁的法
細節的魅力有一種頗為流行的說法：看歷史要看大勢，看形勢要看主流，看人物要看大節。這自然沒錯，但不要忘記，小事、細節也以其生動、直觀、真實的特點而顯得更鮮活，更有魅力，為人所喜聞樂見，津津樂道，而且也可由小見大，見微知著。細節可見勝負。中日
假如生命只剩下三天當在聽到這個噩耗的時候，整個人，都絕望了。頓時哭泣，瞬間所有的悲傷都侵占了我的思緒。我該怎么辦？難道三天之后便是終結？難道一切都已經無法挽救了嗎？難道三天之后我們就不屬于這個世界了嗎？那我們會怎么樣？或許，現在我唯一能
這里有兩篇。。。。《1》。都江堰①我以為，中國歷史上最激動人心的工程不是長城，而是都江堰。②長城當然也非常偉大，不管孟姜女們如何痛哭流涕，站遠了看，這個苦難的民族竟用人力在野山荒漠間修了一條萬里屏障，為我們生存的星球留下了一種人類
家住洞庭湖以北、長江之南，一年四季都在蒙受著湖水的潤澤。眾多的湖泊，在荊楚大地上真如星羅棋布一樣。全省內的大小河流有千條之多，一條條水流連通和串起了上萬個常年不涸的大小湖泊，說是“千湖之省”，其實是有點太“低調”了。有上萬個湖泊
2010年中考語文試題匯編記敘文（小說、散文）閱讀篇1．（2010四川巴中）閱讀《風雨中的菊花》一文，完成5—10題。（18分）風雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，烏云壓得很低，似乎要下雨。多爾先生情緒很低落，他最煩在這樣的天氣出差。由于生計的關系，他要轉車到休
目錄散文部分我的故鄉我的童年我到了北京我入了貝滿中齋我的大學生涯我和玫瑰花我的祖父我的父親童年的春節霞當教師的快樂我喜歡下雪的天憶讀書我夢中的小翠鳥我神游于阿里山、日月潭遙寄印度哲人泰戈爾笑宇宙的愛山中雜感冰神夢往事(
課外閱讀有《城南舊事》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》《狂人日記》《世說新語》等好詞：飛舞、篦子、干禿、張望、迷糊、愣愣、薄薄、棱棱角角、來來往往、吱吱扭扭、稀里糊涂、連跑帶跳、裹包裹包、一手包辦、一舉兩得、一臂之
《愛的教育》讀后感愛的教育的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么帶著這個思考,我與一個意大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案.愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略.其實他的意義已經融入生命.就如父母
（1）那些書說的是經典，經典在今天已經被太多的人所冷落，在生活中已經被人所忽視，因此作者說它們像冬天。（意思對即可，其中經典正在遭受多數人的冷落這層意思一定要答到）（2）經典就像那些老榕樹，有著旺盛的生命力，表面上看他們很“老”了，實際上它們有著
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