香于九畹芳蘭氣,圓如三秋皓月輪。
愛惜不賞唯恐盡,除將供養白頭親——出自宋代詩人王禹對云南普洱茶贊美的一首詩。
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柳永,(約987年—約1053年),字耆卿,漢族,崇安(今福建武夷山)人。北宋詞人,婉約派最具代表性的人物之一,代表作《雨霖鈴》。原名三變,字景莊。后改名永,字耆卿。排行第七,又稱柳七。宋仁宗朝進士,官至屯田員外郎,故世稱柳屯田。他自稱“奉旨填詞柳三變”
冷風,楊柳葉輕揚,拂出清陽魂與雜草池水的清香。寂寥的岸上,魂不守舍的窗帳。雨后,蟬鳴更加哀傷。和著滾滾流水的無奈悲傷。是的,就要走了。在這一個凄涼的清秋節,一個無人知曉的晚上。雨后落日的余暉盡量地灑在他那蒼白地臉上,他卻無心看著將要
《雨霖鈴》全文:寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都(dū)門帳飲無緒,留戀處、蘭舟催發。執手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別,更那(nǎ)堪,冷落清秋節!今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風殘月。此去經年,應是良辰好景虛設。
、《花拆》張曉風散文花蕾是蛹,是一種未經展示未經破壞的濃縮的美。花蕾是正月的燈謎,未猜中前可以有一千個謎底。花蕾是胎兒,似乎渾淹無知,卻有時喜歡用強烈的胎動來證實自己。花的美在于它的無中生有,在于它的窮通變化。有時,一夜之間,花拆了
你見,或者不見我我就在那里不悲不喜你念,或者不念我情就在那里不來不去你愛,或者不愛我愛就在那里不增不減你跟,或者不跟我我的手就在你手里不舍不棄來我的懷里或者讓我住進你的心里默然相愛寂靜歡喜
我的妹妹今年7歲了,她天真活潑,機靈頑皮,非常可愛。她長著一雙水靈靈的眼睛,一張總是掛滿笑得嘴。除夕夜,當奶奶在做飯,爸爸媽媽在包餃子,我們正在院子里放鞭炮,當方臘便是轟轟的聲音引出了妹妹的大叫的聲音,說:“姐姐,別放了,太響了,換個吧。”我說:
去年夏天,那是一個星期天的下午,天氣很熱,大地被太陽烤得像一個燒餅,只有頤和綠苑的草地上在噴水,假山上在流水,給這個炎熱的夏天創造了一個即涼快又能玩水的絕好時機。我和妹妹在頤和公園玩耍,我轉著賊溜溜的眼睛機靈一動,說:“我們打水仗吧!”妹
六年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。難忘母校,是您給我們提供了一個優美的學習環境,是母校嚴謹的學紀、優良的學風和先進的學習理念,給了我們克服困難、戰勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學
光陰似箭,日月如梭。小學的生活轉眼間就到了學期末了,我心中充滿了留戀之情。想想,母校的一草一木是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦是那樣的親切;在母校中一點一滴的回憶是那樣美好;在母校里發生的無數件事情都是那樣值得紀念,有歡笑,有淚水,從一年級
只有后邊的閱讀理解最深刻。基本上閱讀的頭兩道題都是嚇人的,你可以在文章中直接找到答案抄下來,當然要加雜一句通用語。(什么體現了、表達了、)后兩道就有點難,的看你的理解了,不過在文章中隱諱的抄兩句一定能得兩分1.文章體裁?此文是一篇?詩歌
一、教材的選擇我們選擇教材要考慮幼兒的年齡特點、興趣愛好,一節課的內容深了、淺了、多了、少了,都是不恰當的,只有選擇適合幼兒年齡特點,能引發幼兒興趣的教學內容,才能先發制人,從根本上達到教育的目的。二、目標的確定目標的制定原則上要
優秀幼兒園教案怎么寫?教師:屈老師在日常教學工作中,撰寫活動設計是備課的重要環節。教案寫得好,目標明確、條理清晰、層次分明,那么在教案的實施過程即上課時就能得心應手、有條不紊、中心明確。反之,則條理不清、輕重不分,教者思緒不明,學者一
1.教師撰寫教學案例,是教師不斷反思、改進自己教學的一種方法,能促使教師更為深刻地認識到自己工作中的重點和難點,這個過程就是教師自我教育和成長的過程。2.教師撰寫教學案例的過程是將來自外部的教育理論與指導自己教學實踐的內在教學理論
《秋天的懷念》,短篇散文,中國當代著名作家史鐵生著,選自《史鐵生散文自選集》。文中描述了史鐵生對已故母親的回憶,表現了史鐵生對母親深切的懷念,對母親無盡的愛,對母愛的贊美,以及史鐵生對“子欲養而親不待”的悔恨之情,及對先年對母親不解的
1.盛夏時節,大合歡樹的葉子開始變得繁茂了,比春天密得多了,也綠得多了。到了6月,大合歡樹上開出了許多粉紅色的小絨花,就像一個個粉紅色的小絨球點綴在綠葉叢中,使大合歡樹顯得美麗年輕起來。一陣清風吹過,那粉紅色的小絨花像一個個小降落傘似
1、青春在沉默中逝去,昨日的繁華與辛酸都已淹滅在深海,細軟的沙灘上走過,回頭發現,走過的腳印早已被海水浸沒,不見了蹤影,細小的沙粒,有說不盡的哀傷,可惜沒有人懂。2、我們無需作答,就讓那段溫暖的青春年月,淌在我們的內心里,淌在幽幽的歲月之中。
1、那喇叭花兒正像一只只小巧的五顏六色的喇叭,迎著朝陽在吹奏一支優美的樂曲。2、那牽牛花兒爬在樹上,調皮任性,無拘無束,就像小孫女纏著老爺爺。3、那日,無意間,經過菜園,就在冬青樹的枝葉間看到了幾朵紫色的小喇叭,我走近一瞧,原來是一株牽牛
1、詞語善良、淳樸、友好、純潔、天真、樸實、憨厚、聰明、能干2、句子她那兩排牙齒白得就像柚子瓣,光潔得有如白瓷。她那殷潤的嘴唇,好像兩片帶露的花瓣。微凹的嘴角邊,隱約掛著一絲兒笑意。她生氣的時候兩片薄薄的紅嘴唇微微向上翹,活像個
感嘆時光飛逝:逝者如斯夫,不舍晝夜。——孔子《論語》閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋?——王勃《滕王閣詩》流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。——蔣捷《一剪梅》白發催年老,青陽逼歲除。——孟浩然《歲暮歸南山》及時當勉勵,歲月不待人。—
王逸:屈原之辭,誠博遠矣。自終沒以來,名儒博達之士,著造辭賦,莫不擬則其儀表,祖式其模范,取其要妙,竊其華藻李白:屈平詞賦懸日月蘇軾:吾文終其身企幕而不能及萬一者,推屈子一人耳。荀子:君子行不貴茍難,說不貴茍察,名不貴茍傳,唯其當之為貴。故懷負石而
1.“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”屈原就是這樣一個詩人,憂國憂民。2.哀怨托離騷,生而獨開詩賦立;孤忠報楚國,余風波及漢湘人。3.何處招魂,香草還生三戶地;當年呵壁,湘流應識九歌心。4.初聞新作已忘歸,字字落地皆生輝。汩羅江邊詠天語,思潮如涌
一位名家寫一篇情感散文《故鄉的小路》,從走那條小路中獲得啟發感悟,振奮精神學習,考上了大學后,那條路越走越廣闊。有空點擊看看。