華閱文章網這篇散文記述了一位身患絕癥的母親忍受著病體和精神上的巨大痛苦，精心呵護雙腿癱瘓的兒子的故事，歌頌了至真至純的偉大母愛，表達了對母親深切的懷念和無盡的愛。
轉載請注明出處華閱文章網 » 秋天的思念史鐵生主題概括
秋天的回憶史鐵生讀后感
此時應該還算是初秋吧，可在靜靜的夜晚，一場秋雨滴滴答答的落在窗臺上，便有了一種荒涼、蕭瑟的深秋意境。此刻我又懷念起了起了史鐵生的《秋天的懷念》一文，和著雨聲和著電腦里的音樂，我再一次和作者一起去讀他母親沒有說完的話:“咱娘兒倆在
秋天的思念
《秋天的懷念》，短篇散文，中國當代著名作家史鐵生著，選自《史鐵生散文自選集》。文中描述了史鐵生對已故母親的回憶，表現了史鐵生對母親深切的懷念，對母親無盡的愛，對母愛的贊美，以及史鐵生對“子欲養而親不待”的悔恨之情，及對先年對母親不解的
大班散文秋天的雨怎樣運用多媒體教學設計
1．教師撰寫教學案例，是教師不斷反思、改進自己教學的一種方法，能促使教師更為深刻地認識到自己工作中的重點和難點，這個過程就是教師自我教育和成長的過程。2．教師撰寫教學案例的過程是將來自外部的教育理論與指導自己教學實踐的內在教學理論
如何寫一篇好的幼兒語言教案
優秀幼兒園教案怎么寫？教師：屈老師在日常教學工作中，撰寫活動設計是備課的重要環節。教案寫得好，目標明確、條理清晰、層次分明，那么在教案的實施過程即上課時就能得心應手、有條不紊、中心明確。反之，則條理不清、輕重不分，教者思緒不明，學者一
幼兒園舞蹈好寶寶教案怎么寫在線等挺急的
一、教材的選擇我們選擇教材要考慮幼兒的年齡特點、興趣愛好，一節課的內容深了、淺了、多了、少了，都是不恰當的，只有選擇適合幼兒年齡特點，能引發幼兒興趣的教學內容，才能先發制人，從根本上達到教育的目的。二、目標的確定目標的制定原則上要
高考語文答題技巧
只有后邊的閱讀理解最深刻。基本上閱讀的頭兩道題都是嚇人的，你可以在文章中直接找到答案抄下來，當然要加雜一句通用語。（什么體現了、表達了、）后兩道就有點難，的看你的理解了，不過在文章中隱諱的抄兩句一定能得兩分1．文章體裁？此文是一篇?詩歌
尋找關于對母校回憶的文章
光陰似箭，日月如梭。小學的生活轉眼間就到了學期末了，我心中充滿了留戀之情。想想，母校的一草一木是那樣的熟悉；母校的一磚一瓦是那樣的親切；在母校中一點一滴的回憶是那樣美好；在母校里發生的無數件事情都是那樣值得紀念，有歡笑，有淚水，從一年級
作文菊花,只寫菊花的外形和特點而且作文要300字
有一種花，在百花盛開的春天里，你見不到它的身影，但在百花凋零的秋天里，你卻找到了它，它就是——菊花。我喜歡婀娜多姿的水仙、榮華富貴的牡丹.....但我更喜歡不畏風霜、不怕嚴寒的菊花。我家的窗臺上就有幾盆菊花。有一盆剛剛發芽，那嫩綠的葉
用劉詩琴我愛你寫散文
時光，小堤，漫步，低語，可是沒有誰聽見。風舔著我的衣袖，注定為這一程孤寂承受。暮秋，落下一地清寒，我終是無能將那些散落的光陰一一撿拾。行走在清冷的路口，耳邊的涼風，灰暗的暮色，全都因這個快要結束的季節，而顯荒蕪。終是無奈，和無語。心，越來越淡，也
蘇州胥口鎮到園區火車站怎么走
種方案（約42站）在火車站路1/38路/旅游/4路4路旅行/旅游長期轉讓至69間隔胥口中心小學轉移到平門508路蔣家村第二個方案（約42站）在火車站的公路/旅游4路/4路長線游，北寺塔（西）去北寺塔間隔胥口中心小學508路換乘蔣在火車站三種方案（約43站）38百合
中國歷史上有關于唐伯虎的傳記嗎
真實歷史的唐伯虎唐寅(1470～1523年),字伯虎，又字子畏，別號六如居士、桃花庵主、魯國唐生、逃禪仙吏等，有“江南第一風流才子”之美稱,蘇州人。明代著名書畫家、文學家。繪畫與沈石田文征明、仇英齊名,史稱“明四家”。詩詞曲賦與文征明、祝
五十本大學生值得看的書籍
文學類：唐詩宋詞、古文觀止、莊子、四大名著；《悲慘世界》、《簡愛》、《生命中不可承受之輕》、《飄》、》、《雙城記》、《老人與海》、《瓦爾登湖》、《杰克倫敦中短篇小說選》等；《傅雷家書》、《圍城》、《平凡的世界》、《浮躁》、《
畢業論文想寫一篇關于余華的達人賜教
我剛寫完余華的畢業論文，發現關于這個人物的作品創作基本已經被研究透了，寫不出什么新意來了，有本書《余華研究資料》，里面將余華研究的精華資料都收集了，很有參考價值，我倒是有個建議，不妨寫寫余華的現實觀及其產生原因探究，應該徹底的話會有突
現代文閱讀《燈籠》陳忠實參考答案
參考答案：1、描寫了三個片段：(1)父親對待求做燈籠的人家一視同仁、有求必應。（1分）(2)父親制作每一盞燈籠都一絲不茍。（1分）(3)父親將自家的燈籠送給了栓柱，卻不求任何回報。（1分）2、內容上主要介紹了燈籠的名稱、制作材料及其寓意，使文章帶有濃郁
秋天的思念
《秋天的懷念》，短篇散文，中國當代著名作家史鐵生著，選自《史鐵生散文自選集》。文中描述了史鐵生對已故母親的回憶，表現了史鐵生對母親深切的懷念，對母親無盡的愛，對母愛的贊美，以及史鐵生對“子欲養而親不待”的悔恨之情，及對先年對母親不解的
秋天的回憶史鐵生讀后感
此時應該還算是初秋吧，可在靜靜的夜晚，一場秋雨滴滴答答的落在窗臺上，便有了一種荒涼、蕭瑟的深秋意境。此刻我又懷念起了起了史鐵生的《秋天的懷念》一文，和著雨聲和著電腦里的音樂，我再一次和作者一起去讀他母親沒有說完的話:“咱娘兒倆在
您對幼兒園開展以親子感恩為主題的活動建議
活動目標：1、通過感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等活動，讓幼兒學會感謝、珍惜和感恩。2、開拓幼兒視野，增長知識，體驗和父母、同伴一起活動的快樂，親近大自然，體驗農家生活。3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識
大班散文秋天的雨怎樣運用多媒體教學設計
1．教師撰寫教學案例，是教師不斷反思、改進自己教學的一種方法，能促使教師更為深刻地認識到自己工作中的重點和難點，這個過程就是教師自我教育和成長的過程。2．教師撰寫教學案例的過程是將來自外部的教育理論與指導自己教學實踐的內在教學理論
以蓮花為主題寫一篇作文600字左右
乘上一葉小舟，蕩過碧水湖泊，推開層層漣漪，欣賞蓮花萬朵。蓮花，你那孤傲高潔的花，寬大平和的葉，一脈相承的莖，深扎淤泥的根，點、線、面巧妙組合的畫，博得了世人的青睞。蓮花，你那窈窕淑女般的豐盈線條，純潔清秀的美麗色彩，內質外形的完美統一，一往情深
冰心以母愛、童真、自然為三大主題的作品有哪些
冰心以母愛、童真、自然為三大主題的作品有詩集《繁星》、《春水》等。1、冰心冰心（1900年10月5日－1999年2月28日），女，原名謝婉瑩，福建長樂人，中國民主促進會（民進）成員。[1]中國詩人，現代作家、翻譯家、兒童文學作家、社會活動家、散文家。筆名冰
繁星春水是冰心早期的兩部詩集其三大主題
《繁星》《春水》是冰心早期的兩部詩集，其三大主題是（童真母愛自然），這三大主題構筑了冰心思想內核“（愛的哲學）”。延伸：《繁星·春水》的作者是我國現代著名的散文家、作家、教育家，冰心。冰心原名謝婉瑩。1919年9月才署筆名冰心。茅盾在《冰
以來到培訓中心的收獲和感悟為主題寫一篇文章
創業培訓心得體會轉眼間10天的培訓即將結束。在這10天中，有歡樂，有興奮，也有郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快，也讓我懂得了創業的程序，郁悶的是幾次模擬創辦企業成績都不太理想。但我想，只要有心，不斷加強摸索，我不會輸在起跑線上的。創辦