華閱文章網《流浪者之歌》薩拉薩蒂
《天空之城》久石讓
《小百合》（《云之彼端 約定的地方》中的曲子）
《Ave Maria圣母頌》舒伯特
《D大調卡農》帕海貝爾
《斗牛士之歌》薩拉薩蒂
《D大調第一華麗波蘭舞曲》維尼亞夫斯基
《24首隨想曲》帕格尼尼
《G小調恰空》維塔利追問
要中國的
轉載請注明出處華閱文章網 » 求小提琴配樂配著散文讀要舒緩一些的
我要寫一篇關于拉小提琴的興趣愛好的作文
第一次看到小提琴的演奏是在享譽中外的表演藝術家盛中國的獨奏音樂會上。當輕快跳躍的音符從演奏家指間滑過時，我的耳邊傳來了一陣宛轉悠揚的琴聲。那琴聲時而如清脆的鳥鳴聲，時而如淙淙流淌的泉水聲，時而如風起葉落的沙沙聲，時而如大江東去
作文拉小提琴的女孩與老奶奶
默默關懷，真誠的幫助，持久的關注，熱情的鼓勵，幫助一個孩子樹立起信心，是你--一位"耳聾"的老人，使一位沒有信心的"音樂白癡"變成了能在成百上千的觀眾面前演奏小提琴的音樂天才。老教授，如
描寫湄洲島的作文
例如登上島山頂，環顧茫茫的大海，頓時會使你心曠神怡，好一副美麗的圖畫，只見山海相連，水天一色。海鷗扇動著矯健的翅膀，在湛藍的海面上盤旋，飛翔。海水像天色一樣蔚藍、明凈，錦緞般地閃著銀色的光輝。有時又涌起潮水，激起朵朵雪白的浪花，像頑皮的小
借物喻人作文600字左右
1一天夜晚，我正在房間里寫作業，爸媽正在上網。突然，房間里的燈閃了幾下，沒等我反應過來，家里的燈全部暗了下來。啊，停電了。家里黑漆漆的一片，伸手不見五指。我一個人坐在黑暗的房間里，心里有點害怕。這時，房門旁出現一個亮光，原來是媽媽給我拿來
現代文閱讀《燈籠》陳忠實參考答案
參考答案：1、描寫了三個片段：(1)父親對待求做燈籠的人家一視同仁、有求必應。（1分）(2)父親制作每一盞燈籠都一絲不茍。（1分）(3)父親將自家的燈籠送給了栓柱，卻不求任何回報。（1分）2、內容上主要介紹了燈籠的名稱、制作材料及其寓意，使文章帶有濃郁
畢業論文想寫一篇關于余華的達人賜教
我剛寫完余華的畢業論文，發現關于這個人物的作品創作基本已經被研究透了，寫不出什么新意來了，有本書《余華研究資料》，里面將余華研究的精華資料都收集了，很有參考價值，我倒是有個建議，不妨寫寫余華的現實觀及其產生原因探究，應該徹底的話會有突
五十本大學生值得看的書籍
文學類：唐詩宋詞、古文觀止、莊子、四大名著；《悲慘世界》、《簡愛》、《生命中不可承受之輕》、《飄》、》、《雙城記》、《老人與海》、《瓦爾登湖》、《杰克倫敦中短篇小說選》等；《傅雷家書》、《圍城》、《平凡的世界》、《浮躁》、《
關于小提琴的作文600字
小提琴知了，知了”，窗外，蟬兒在不停地唱著；屋內，一個小姑娘下頦夾著一把小提琴，手托著琴把，在拉樂譜，汗珠不住地從額上流下來……這就是我在練習小提琴時的情景。說起我拉小提琴，還有一段曲折的過程呢。其中有喜有憂，有苦有甜，有笑有淚……一年級的
徐志摩的簡介
徐志摩（1897～1931）現代詩人、散文家。名章垿，筆名南湖、云中鶴等。浙江海寧人。1915年畢業于杭州一中、先后就讀于上海滬江大學、天津北洋大學和北京大學。1918年赴美國學習銀行學。1921年赴英國留學，入倫敦劍橋大學當特別生，研究政治經濟學。
徐志摩是
徐志摩簡介徐志摩（1897～1931）現代詩人、散文家。浙江海寧人。名章垿,字志摩,小字又申。曾經用過的筆名字：南湖，云中鶴。徐志摩是新月派代表詩人。1915年畢業于杭州一中、先后就讀于上海滬江大學、天津北洋大學和北京大學。1918年赴美國學習銀
徐志摩和朱自清的全部作品都是什么
徐志摩詩集著有：《再別康橋》、《志摩的詩》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》、《云游》散文有：《落葉》、《巴黎的鱗爪》、《自剖》、《秋》、《輪盤》、《我所知道的康橋》、《印度洋上的秋思》、《北戴河海濱的幻想》等小說:《春痕》戲
徐志摩的簡介及代表作品
徐志摩（1897年1月15日—1931年11月19日），浙江嘉興海寧硤石人，現代詩人、散文家。原名章垿[xù]，字槱[yǒu]森，留學英國時改名志摩。曾經用過的筆名有南湖、詩哲、海谷、谷、大兵、云中鶴、仙鶴、刪我、心手、黃狗、諤諤等。新月派代表詩人，新月
關于徐志摩的優秀作品
好多。給你兩個網址。戳網址。挺全的。http://m.lz13.cn/m/jingdianyulu/5687.htmlhttp://wapwenku.baidu.com/view/b621ead549649b6648d747ac.html?ssid=0&from=2001a&
每個人都會有自己的選擇800字作文
僅供參考哦！人生是一段有著優美風景的旅程，每個人都在開辟一條屬于自己的路。有的路柳蔭匝地，有的路落英繽紛，有的路表面陰云密布卻轉角柳暗花明，有的路看去陽光明媚卻暗藏埋伏重重，而只有選擇一條適合自己的路，才是最好的路。有一個小故事，說小
我要寫一篇關于拉小提琴的興趣愛好的作文
第一次看到小提琴的演奏是在享譽中外的表演藝術家盛中國的獨奏音樂會上。當輕快跳躍的音符從演奏家指間滑過時，我的耳邊傳來了一陣宛轉悠揚的琴聲。那琴聲時而如清脆的鳥鳴聲，時而如淙淙流淌的泉水聲，時而如風起葉落的沙沙聲，時而如大江東去
作文拉小提琴的女孩與老奶奶
默默關懷，真誠的幫助，持久的關注，熱情的鼓勵，幫助一個孩子樹立起信心，是你--一位"耳聾"的老人，使一位沒有信心的"音樂白癡"變成了能在成百上千的觀眾面前演奏小提琴的音樂天才。老教授，如
用劉詩琴我愛你寫散文
時光，小堤，漫步，低語，可是沒有誰聽見。風舔著我的衣袖，注定為這一程孤寂承受。暮秋，落下一地清寒，我終是無能將那些散落的光陰一一撿拾。行走在清冷的路口，耳邊的涼風，灰暗的暮色，全都因這個快要結束的季節，而顯荒蕪。終是無奈，和無語。心，越來越淡，也
大班散文秋天的雨怎樣運用多媒體教學設計
1．教師撰寫教學案例，是教師不斷反思、改進自己教學的一種方法，能促使教師更為深刻地認識到自己工作中的重點和難點，這個過程就是教師自我教育和成長的過程。2．教師撰寫教學案例的過程是將來自外部的教育理論與指導自己教學實踐的內在教學理論
根據古詩《雨霖鈴寫一篇散文或記敘文
冷風，楊柳葉輕揚，拂出清陽魂與雜草池水的清香。寂寥的岸上，魂不守舍的窗帳。雨后，蟬鳴更加哀傷。和著滾滾流水的無奈悲傷。是的，就要走了。在這一個凄涼的清秋節，一個無人知曉的晚上。雨后落日的余暉盡量地灑在他那蒼白地臉上，他卻無心看著將要
還有散文么
、《花拆》張曉風散文花蕾是蛹，是一種未經展示未經破壞的濃縮的美。花蕾是正月的燈謎，未猜中前可以有一千個謎底。花蕾是胎兒，似乎渾淹無知，卻有時喜歡用強烈的胎動來證實自己。花的美在于它的無中生有，在于它的窮通變化。有時，一夜之間，花拆了
散文我還有多少激情可以用來耗費
你見，或者不見我我就在那里不悲不喜你念，或者不念我情就在那里不來不去你愛，或者不愛我愛就在那里不增不減你跟，或者不跟我我的手就在你手里不舍不棄來我的懷里或者讓我住進你的心里默然相愛寂靜歡喜
有關沖突的作文不要網上的不要散文一件事
去年夏天，那是一個星期天的下午，天氣很熱，大地被太陽烤得像一個燒餅，只有頤和綠苑的草地上在噴水，假山上在流水，給這個炎熱的夏天創造了一個即涼快又能玩水的絕好時機。我和妹妹在頤和公園玩耍，我轉著賊溜溜的眼睛機靈一動，說：“我們打水仗吧！”妹