懷念童年的日子 時光如一只翩躚著的蝴蝶,輕輕扇動這美麗的翅膀,盤旋、起落。
在童年的日子里,這只蝴蝶真的好美、好美……它仿佛,就是我今生最美的思量。
星光點點/輕搖小扇/你的微笑/讓我的童年不曾孤單。
小時候的步伐總是那么的輕快,一跳一...
轉載請注明出處華閱文章網 » 以回憶性散文為體裁寫一篇作文100到200字
懷念童年的日子 時光如一只翩躚著的蝴蝶,輕輕扇動這美麗的翅膀,盤旋、起落。
在童年的日子里,這只蝴蝶真的好美、好美……它仿佛,就是我今生最美的思量。
星光點點/輕搖小扇/你的微笑/讓我的童年不曾孤單。
小時候的步伐總是那么的輕快,一跳一...
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月兒慢慢地從山的一邊隱去,聒噪的烏鴉在寒風漂泊,又是秋夜風高,不知故鄉的麥子是否已經一片金黃?露水和天上的星星一樣,晶瑩閃亮,任憑露水沾濕我的衣角,臉上雖然覺得有點寒意,但卻體會不到一丁點的冷。這個世界最冷的是繁華的京城,有人路過,又不僅
記得自己以前在老師的指導下改寫辛棄疾的西江月夜行黃沙道中,首先是要通讀全詩,理解詩意,抓住重點字句。翻譯是基礎,先得在心里把詩文翻譯一遍,再適當加以想象——可以不是真的,但不要太離譜,要符合作者的思想感情。改寫時要注意原文的精華不能
古詩改寫成一篇散文,需要掌握一定的方法。首先,領會詩意,抓主中心。這是改寫古詩的基本要求。以《詠柳》為例,你需要知道詩文寫了什么?是怎樣寫的?為什么要詠柳?通過學習,我們知道詩文寫了柳樹的色彩美,柳枝的姿態美,柳葉的形狀美。最后點明了美的
鬼雨作者:余光中——ButtherainisfallofghoststonightEdnast.Vincenetmillay一“請問余光中先生在家嗎?噢,您就是余先生嗎?這里是臺大醫院小兒科病房。我告訴你噢,你的小寶寶不大好啊,醫生說他的情形很危險……什么?您知道了?您知道了
故宮中和殿對聯:時乘六龍以御天所其無逸用敷五福而錫極彰厥有常釋義:太陽駕六龍永恒地在天空中運行,圣王的所在沒有安逸的時候。君主因廣布五福才得到民眾擁戴,彰顯君王的德澤要持之以恒。這是我非常喜歡的匾,尤其是第一句彰顯了乾隆的大氣。
《故宮》演唱:徐小明曲:梁漢銘|詞:潘偉源曾經棲過鳳與龍曾經災劫萬重營造過百千夢還歷遍幾番痛每段滄桑在故宮如今煙雨漸已濃庭院鋪滿落紅誰盡記每一事誰復有匹夫勇故宮塵土千萬重匆匆歷史幾多變千秋情況未會同成敗一朝空任風吹送故苑深宮今
南京,簡稱“寧”,古稱金陵、建康,有關南京風景的詩如下:1、《登金陵鳳凰臺》唐代:李白原文:鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流。吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。三山半落青天外,二水中分白鷺洲。總為浮云能蔽日,長安不見使人愁。譯文:鳳凰臺上曾經有
我的家鄉一年四季分明。雖比不上北京的車水馬龍,也比不上王府井大街的紅燈綠酒,但我的家鄉有樸實的人民,有美麗的景色。家鄉的物產豐富,景色優美。物產來自哪里,來自人民勤勞的雙手,來自四季分明的秋天。優美的景色哪里來,來字香河人民環保的雙
盼望小時候,我盼望長大。因為小小的我很淘氣,有時候把媽惹惱了,還得賞我一個“黃橋燒餅”。然后我發現,媽“不聽話”時,外婆總是笑著看她。原來長大了就不會挨罵,我暗暗地想。看著鄰居的哥哥姐姐們一起坐車上學、回家,我心里癢癢的,但我還沒有長
吃過晚飯,獨自閑步在林中。夏日的黃昏,美美的,總讓人感覺有一些別樣的韻味。余溫就像含在嘴里的薄荷糖一樣,慢慢地化去了。早已沒有了惱人的蟬叫,暮云也收拾起了自己那美麗的裙擺,林中仿佛披上了一片靜謐,清爽。血紅的殘陽,無力地收拾自己那最后
時光飛逝,我不在家鄉已有兩年,而現在,我正在前往江蘇的飛機上,望著窗外的藍天白云、徐徐微風,我的心情好極了,小鳥在窗外歌唱,而我在心中為它們伴舞,這一場冬季舞會隆重開幕,小鳥先生吹他牧笛,在舞臺上,動物們歡樂,開心。雖然現在是冬天,可這是我的心
早春清晨,從院前經過,偶一抬頭,見院中那株桃樹上爬滿了鮮嫩的芽,星星點點,透著生機,像頑皮的孩子,眨著眼睛,水汪汪,綠盈盈,驚喜料峭的天空。我的心不禁一緊,春一路低吟淺唱,腳步搖曳,竟來得這般輕巧,一眨眼的工夫,就從厚重的冬里走了來。走近桃樹細細
古人稱贊桃花釀的詩句:1、胸前瑞雪燈斜照,眼底桃花酒半醺。——唐代李群玉《同鄭相并歌姬小飲戲贈/杜丞相悰筵中贈美人》譯為:她胸前雪肌在華燈斜照下尤顯風韻,她眼中神采在酒意半醺時更覺嫵媚。2、花魂釀就桃花酒,君識花香皆有緣。——明朝
那可多了,只能回答例舉幾個最唯美、最有意境的,應該是菡萏香銷翠葉殘,西風愁起綠波間;另外還有一些較有意蘊的秋詩,如下:1、《秋詞》劉禹錫自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。2、《山居秋暝》王維空山新雨后,天氣晚
月兒慢慢地從山的一邊隱去,聒噪的烏鴉在寒風漂泊,又是秋夜風高,不知故鄉的麥子是否已經一片金黃?露水和天上的星星一樣,晶瑩閃亮,任憑露水沾濕我的衣角,臉上雖然覺得有點寒意,但卻體會不到一丁點的冷。這個世界最冷的是繁華的京城,有人路過,又不僅
記得自己以前在老師的指導下改寫辛棄疾的西江月夜行黃沙道中,首先是要通讀全詩,理解詩意,抓住重點字句。翻譯是基礎,先得在心里把詩文翻譯一遍,再適當加以想象——可以不是真的,但不要太離譜,要符合作者的思想感情。改寫時要注意原文的精華不能
古詩改寫成一篇散文,需要掌握一定的方法。首先,領會詩意,抓主中心。這是改寫古詩的基本要求。以《詠柳》為例,你需要知道詩文寫了什么?是怎樣寫的?為什么要詠柳?通過學習,我們知道詩文寫了柳樹的色彩美,柳枝的姿態美,柳葉的形狀美。最后點明了美的
鬼雨作者:余光中——ButtherainisfallofghoststonightEdnast.Vincenetmillay一“請問余光中先生在家嗎?噢,您就是余先生嗎?這里是臺大醫院小兒科病房。我告訴你噢,你的小寶寶不大好啊,醫生說他的情形很危險……什么?您知道了?您知道了
此刻我正走在放學回家的道路上,心情感到很混亂,挖掘心中的感想,提筆記錄此刻心情中的點點滴滴。我漫不經心地從樹上摘下一片枯黃的葉子,我知道它的生命已經走到了盡頭,可它為什么還努力地掛在樹枝上呢?哦,因為渴望,渴望生命的美好。損壞的葉脈,我
此刻我正走在放學回家的道路上,心情感到很混亂,挖掘心中的感想,提筆記錄此刻心情中的點點滴滴。我漫不經心地從樹上摘下一片枯黃的葉子,我知道它的生命已經走到了盡頭,可它為什么還努力地掛在樹枝上呢?哦,因為渴望,渴望生命的美好。損壞的葉脈,我
清脆的歡快地響起,仿佛是的令一般,同學們如同出籠的小鳥,一股腦走出教室,背著五顏六色的書包邊說邊笑,一蹦一跳朝家的方向奔跑.我也隨著隊伍出了校門,外面的空氣席卷著些許的潮濕撲面而來,走到馬路邊,同學們才“兵分三路”結伴回家.我如
放學路上一天,天氣晴朗,火球似的太陽高懸在空中,炙燒著大地,灼面而來。一縷縷潔白的云彩在天空中飄蕩著。有的白云像小白兔在天空中吃草;有的白云像小綿羊在天空中吃草;有的白云像小鳥在天空中飛翔著。放學了,可愛的冬冬,高興地跑在回家的路上。