生活中，人與人之間需要互相關愛，互相關心，這是一種美德，關愛他人，快樂自己。
記得有一個晚上，我吃完飯，就到外面去散步，小區的道路上空無一人，我就覺得很無聊，便走出小區，到外面去了。
一直走啊，走啊，走……
不知不覺就來到了一家超市門口。
我就很奇怪：我怎么會走到這邊來呀!〝唉，管它的，反正來都來了，干脆就買些零食回家吧。
〞我自言自語地說著。
進了超市，看者這些一大堆美食，我的口水飛流直下三千尺，可服務員卻以為是銀河落九天。
她跑過來問我：“小同學，你是要來買東西嗎？如果不是的話，就請你出去，別在這流口水，你看，這地都濕了。
〞我這才回過神來，滿臉通紅的我連忙對服務員說：“真抱歉，我這就去買。
〞
轉載請注明出處華閱文章網 » 五一勞動節寫一篇作文一年級50個字
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅
1886年5月1日，美國芝加哥、紐約等城市的35萬多工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，最后，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得勝利。為紀念這次偉大的斗爭，第二國際宣布將每年的5月1日定為“國際勞動節。”
十八世紀末，美國和歐洲等許多國家，逐步由帝國主義發展到資本主義階段，為了刺激經濟的高速發展，榨取更多的剩余價值，以維護這個高速運轉的資本主義機器，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。在美國，工人們每天要勞動14
芝加哥的20多萬工人爭取8小時工作制全部罷工，終于獲得了勝利。影響了世界各國工人的積極響應。1890年5月1日國際勞動者舉行游行，并決定把5月1日這一天定為國際勞動節。中央人民政府政務院于1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動節。擴展
5.1LabourDaytoday,theteachertoldustocleantheclassroom,wipingtables,etc.,theteachertoldmetogosweepthefloor,Ipickupthebroomandwenttosweepthe
YesterdaywasMayDay,myfamilyandIgotothemostfamoustouristattractionsinthelocaltourism,visitaftermymotherandIwenttoanearbysupermarketshopping
作為一個學生我給點建議。首先搜一些優美又飽滿的句子（能構成一副顏色豐富畫面的句子）給學生看，讓她們想象一下，她們就不會覺得寫景類的文章枯燥，抗拒這類文章，甚至寫景作文也不想寫。然后把文章的優美句子劃起來，這個可以讓學生們自己推薦，如果
五一勞動節有哪些來源五一勞動節源于美國芝加哥。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的斗爭,工人們終于獲得了勝利。為了紀念這次工人運動,1889年7月14日,由各國馬克思主義者召集的社會主義者
1、《中國古代寓言故事》——邶笪鐘·北京人民文學出版社2、《中外神話傳說》——田新利·北京人民文學出版社3、《十萬個為什么》——盧嘉錫·少年兒童出版社4、《與鳥兒一起飛翔》——鄭作新·湖南少兒出版社5、《海底兩萬里》——(法
導語：媽媽，這個稱呼在每個人心中有著不同的定義，有的人把她比喻成小船，承載著一個家庭的責任；有的人把她比喻成港灣，為孩子避風遮雨。你眼中的媽媽是怎樣的？下面是由小編整理的關于我眼中的媽媽作文。歡迎閱讀！【篇一：我眼中的媽媽】我眼中的媽媽
抓好理解自然段的訓練理解自然段的訓練是中年級閱讀教學的重點。袁微子主編的《小學語文教材教法》中指出：自然段的訓練，大致有這樣幾項內容：第一，知道從哪里到哪里是一段話，里面共有幾句話；第二，知道每句話的意思，句子與句子在內容上...《推敲
廟溝中心小學張寶輝小學中高段學生已有了一定的語言積累，但因缺乏相應的使用語言的技巧，作文始終寫不好。如何指導他們發掘自身的潛力寫好作文是擺在語文教師面前的一道難題。筆者根據自己作文教學的經驗總結出以下幾點陋見，還望方家指正。
《珍珠鳥》著意描摹了生活，作家在所描寫的現實生活中又附麗了深刻的哲理，因此這篇生動雋永的散文便蘊含了很強的寓意。《九色鹿》等作品弘揚和傳承了豐厚的本土傳統藝術，在音樂上，使用的中國獨特的戲曲音樂和民樂，雅俗共賞，別具韻味。
《九色鹿》是寓言。一、、神話故事是民間文學的一種。遠古時代人民的集體口頭創作。包括神鬼的故事和神（鬼）化的英雄傳說。《九色鹿》并不是遠古神話中的故事，所以不符合神話故事的定義。二、寓言是用比喻性的故事來寄托意味深長的道理，給人
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅
1886年5月1日，美國芝加哥、紐約等城市的35萬多工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，最后，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得勝利。為紀念這次偉大的斗爭，第二國際宣布將每年的5月1日定為“國際勞動節。”
十八世紀末，美國和歐洲等許多國家，逐步由帝國主義發展到資本主義階段，為了刺激經濟的高速發展，榨取更多的剩余價值，以維護這個高速運轉的資本主義機器，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。在美國，工人們每天要勞動14
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芝加哥的20多萬工人爭取8小時工作制全部罷工，終于獲得了勝利。影響了世界各國工人的積極響應。1890年5月1日國際勞動者舉行游行，并決定把5月1日這一天定為國際勞動節。中央人民政府政務院于1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動節。擴展
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天窗鄉下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇開直，光線和空氣都有了。碰著大風大雨，或者北風虎虎地叫的冬天，木板窗只好關起來，屋子里就黑的地洞里似的。于是鄉下人在屋面開一個小方洞，裝一塊玻璃，叫做天窗。夏天陣雨來了時，孩子們
也許是我的誠心引起了老師的注意，仔細地說明了那題的答案，但也不能把它當作驕傲的資本呀，怎么能和老師較勁，我信心十足，我只得無奈地坐下。下午自習課，我再一次站起來重申了我的觀點。老師思考了片刻，沒想到老師更氣憤了，淡淡的月光時而斜射在窗
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