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贊美偉人的詩句
1.宋，李清照 [生當作人杰，死亦為鬼雄。
] 至今思項羽，不肯過江東。 被贊者：項羽 2.唐，李白 魏帝營八極， 蟻觀一禰衡。
黃祖斗筲人， 殺之受惡名。 [吳江賦《鸚鵡》，落筆超群英。
] 鏘鏘振金玉， 句句欲飛鳴。 鷙鶚啄孤鳳， 千春傷我情。
五岳起方寸， 隱然詎可平？ 才高竟何施， 寡識冒天刑。 至今芳洲上， 蘭蕙不忍生。
被贊者：禰衡 3.唐，杜甫 丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。 映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。
三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。 [出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
] 被贊者：諸葛亮 4.唐，杜甫 [功蓋三分國，名高八陣圖。 ]江流石不轉，遺恨失吞吳。
被贊者：諸葛亮 5.宋，王安石 漢日落西南，中原一星黃。 群盜伺昏黑，聯翩各飛揚。
武侯當此時，龍臥獨摧藏。 掉頭梁甫吟，羞與眾爭光。
邂逅得所從，幅巾起南陽。 [崎嶇巴漢間，屢以弱攻強。
]暉暉若長庚，孤出照一方。 勢欲起六龍，東回出扶桑。
惜哉淪中路，怨者為悲傷。 豎子祖余策，猶能走強梁。
被贊者：諸葛亮 6.唐，武少儀 執簡焚香入廟門，武侯神象儼如存。 [因機定蜀延衰漢，以計連吳振弱孫。
] 欲盡智能傾僭盜，善持忠節轉庸昏。 宣王請戰貽巾幗，始見才吞亦氣吞。
被贊者：諸葛亮 7.宋，蘇軾 平沙何茫茫，仿佛見石蕝。 縱橫滿江上，歲歲沙水嚙。
孔明死已久，誰復辨行列。 [神兵非學到，自古不留訣。
]至人已心悟，后世徒妄說。 自従漢道衰，蜂起盡奸杰。
英雄不相下，禍難久連結。 驅民市無煙，戰野江流血。
萬人賭一擲，殺盡如沃雪。 不為久遠計，草草常無法。
孔明最后起，意欲掃群孽。 崎嶇事節制，隱忍久不決。
志大遂成迂，歲月去如瞥。 六師紛未整，一旦英氣折。
惟余八陣圖，千古壯夔峽。 被贊者：諸葛亮 8.宋，陸游 漢中四百天所命，老賊方持太阿柄。
區區梁益豈足支，不忍安坐觀異姓。 遺民亦知王室在，閏位那干天統正。
公雖已沒有神靈，猶假賊手誅鍾鄧。 前年我過沔陽祠，再拜奠俎衰淚迸。
[潔齋請作送迎詩，精忠大義神其聽！ ]被贊者：諸葛亮 9.唐，王維 [艷色天下重，西施寧久微？ ]朝為越溪女，暮作吳宮妃。 賤日豈殊眾，貴來方悟稀。
邀人傅脂粉，不自著羅衣。 君寵益嬌態，君憐無是非。
當時浣紗伴，莫得同車歸。 持謝鄰家子，效顰安可希 被贊者：西施 10.唐，王昌齡 秦時明月漢時關，萬里長征人未還。
[但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。] 被贊美者：李陵，衛青。
贊美名人的詩句
1.珞珈山下，東海之濱，桃李不言，下自成蹊。
2.落紅不是無情物，化作春泥更護花。 3.春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。
4.青絲之間添華發，三尺講臺蕩笑聲。 5.奉獻幾多血和汗，不求青史留英名。
6.俯首甘為儒子牛。 7.三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李 ； 十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁 。
8.四度春風化綢繆， 幾番秋雨洗鴻溝。 黑發積霜織日月， 粉筆無言寫春秋。
9.蠶絲吐盡春未老， 燭淚成灰秋更稠。 春播桃李三千圃， 秋來碩果滿神州。
10.鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。 11.一日為師，終身為父。
12.片言之賜，皆我師也。 贈送： ★★贊美老師詩二：★★ 我愛我師 老師就象紅燭， 燃起了學生心中的火把， 卻燃燒了自己， 直到紅燭成灰。
老師就象園丁， 養育著我們這一株株花朵， 卻辛苦了自己， 直到體力耗盡。 我們長大了一定要成為國家的棟梁， 啊！老師就是這么無私！ 啊！老師我們愛您！ ★★贊美老師詩三：★★ ——老師，辛苦了 是誰——把無知的我們領進寬敞的教室， 教給我們豐富的知識？ 是您！老師！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？ 是您！老師！ 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。 是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！ 您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。 您辛苦了！老師！ 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！ 把青春無么奉獻的人們。 我們向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老師！ 我也只能幫到這里了老 師 老師——您如春天中的細雨， 滋潤著花兒，灌溉著大地， 而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風， 吹黃了大地，喚金了稻谷， 而我們得到了豐收的碩果。 老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈； 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向； 老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！ ★★贊美老師詩四：★★ 金風送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節日，今天又來到。 老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。 老師，您好！ 人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。 教師是太陽底下崇高的事業。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。 老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。 老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。 溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。 老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。 綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。 老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。
老師是大樹，為世界帶來一片春色。 老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。 是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨， 老師的風格像綠葉，老師的事業像大樹，我們的老師就是好. ★★贊美老師詩五：★★ 你獻上一朵花， 我獻上一朵花， 讓我們編織個大花環， 獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子， 太陽般的溫暖； 是您用汗水， 把幼苗澆灌。 您的眼睛像明亮的星星， 閃爍著迷人的光華； 你的歌聲像春天的小溪， 把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒， 永遠記住你的情； 無論我們走到哪兒。 永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒， 永遠記住您的愛； 無論我們走到哪兒， 永遠是您的一朵花。 ★★贊美老師詩六：★★ 九月，如期而至。
世界因此燦爛。 我們歌唱九月， 因為這是您永恒的節日。
我們牢記九月， 因為這是我們真誠的表白。 九月，是只情滿四溢的杯子， 我們用雙手高高地舉起 一片真誠的祝福聲中， 請您干杯。
九月的樂章已經奏響， 請接受我們九月的獻禮吧， 所有拼搏在教育戰線的老師們。 ★★贊美老師詩七：★★ 我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導 我曾記得您那新增的幾根銀發 因為有您 莘莘學子才能成才 因為有您 世界才會如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使 ★★贊美老師詩八：★★ 教師頌 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳。
贊美偉人的詩句
1.宋，李清照
[生當作人杰，死亦為鬼雄。]
至今思項羽，不肯過江東。
被贊者：項羽
2.唐，李白
魏帝營八極， 蟻觀一禰衡。
黃祖斗筲人， 殺之受惡名。
[吳江賦《鸚鵡》，落筆超群英。]
鏘鏘振金玉， 句句欲飛鳴。
鷙鶚啄孤鳳， 千春傷我情。
五岳起方寸， 隱然詎可平？
才高竟何施， 寡識冒天刑。
至今芳洲上， 蘭蕙不忍生。
被贊者：禰衡
3.唐，杜甫
丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。
映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。
三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。
[出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。]
被贊者：諸葛亮
4.唐，杜甫
[功蓋三分國，名高八陣圖。 ]
江流石不轉，遺恨失吞吳。
被贊者：諸葛亮
5.宋，王安石
漢日落西南，中原一星黃。
群盜伺昏黑，聯翩各飛揚。
武侯當此時，龍臥獨摧藏。
掉頭梁甫吟，羞與眾爭光。
邂逅得所從，幅巾起南陽。
[崎嶇巴漢間，屢以弱攻強。 ]
暉暉若長庚，孤出照一方。
勢欲起六龍，東回出扶桑。
惜哉淪中路，怨者為悲傷。
豎子祖余策，猶能走強梁。
被贊者：諸葛亮
6.唐，武少儀
執簡焚香入廟門，武侯神象儼如存。
[因機定蜀延衰漢，以計連吳振弱孫。]
欲盡智能傾僭盜，善持忠節轉庸昏。
宣王請戰貽巾幗，始見才吞亦氣吞。
被贊者：諸葛亮
7.宋，蘇軾
平沙何茫茫，仿佛見石蕝。
縱橫滿江上，歲歲沙水嚙。
孔明死已久，誰復辨行列。
[神兵非學到，自古不留訣。 ]
至人已心悟，后世徒妄說。
自従漢道衰，蜂起盡奸杰。
英雄不相下，禍難久連結。
驅民市無煙，戰野江流血。
萬人賭一擲，殺盡如沃雪。
不為久遠計，草草常無法。
孔明最后起，意欲掃群孽。
崎嶇事節制，隱忍久不決。
志大遂成迂，歲月去如瞥。
六師紛未整，一旦英氣折。
惟余八陣圖，千古壯夔峽。
被贊者：諸葛亮
8.宋，陸游
漢中四百天所命，老賊方持太阿柄。
區區梁益豈足支，不忍安坐觀異姓。
遺民亦知王室在，閏位那干天統正。
公雖已沒有神靈，猶假賊手誅鍾鄧。
前年我過沔陽祠，再拜奠俎衰淚迸。
[潔齋請作送迎詩，精忠大義神其聽！ ]
被贊者：諸葛亮
9.唐，王維
[艷色天下重，西施寧久微？ ]
朝為越溪女，暮作吳宮妃。
賤日豈殊眾，貴來方悟稀。
邀人傅脂粉，不自著羅衣。
君寵益嬌態，君憐無是非。
當時浣紗伴，莫得同車歸。
持謝鄰家子，效顰安可希
被贊者：西施
10.唐，王昌齡
秦時明月漢時關，萬里長征人未還。
[但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。]
被贊美者：李陵，衛青
贊美偉人的句子有哪些？
贊揚，像黃金鉆石，只因稀少而有價值。
對一個高尚的人來說，在不恰當的地方，受到不恰當的人的贊美是一種最大的壞事。如果我們為人正直，工作勤奮，就會得到人們的稱頌；然而得到自己的贊許卻有百倍的意義。
拒絕贊揚出自一種想被人贊揚兩次的欲望。稱贊固可使人著迷，但也足以豁人！它正如混著蜜糖的毒酒，是為被判處死刑的人準備的。
人們給予理智、美麗和勇敢的贊揚增加了它們，完善了它們，使它們作出了較它們原先憑自身所能作的貢獻更大的貢獻。贊美好事是好的，但對壞事加以贊美則是一個騙子和奸詐的人的行為。
時時用使人悅服的方法贊美人，是博得人們好感的好方法。記住，人們所喜歡別人加以贊美的事，便是他們自己覺得沒有把握的事。
人們不需要讓別人欽佩：他們都是一樣的，都是平等的。重要的是他們做的事情。
不要沾染奉承人的習氣，它會使人喪失美德。除了喜歡別人逢迎的人以外，逢迎者是人類中最卑劣的。
我們愛聽贊揚，但卻配不上它；要想受之無愧，我們就必須熱愛贊美人和愛人。甚至在最好的、最友愛的、最單純的關系中，阿諛或稱贊也是不可少的，正如同要使車輪子轉得滑溜，膏油是不可少的。
贊揚對高貴者是鼓勵，對平庸者則是追逐的目標。贊揚是一種精明、隱秘和巧妙的奉承，它從不同的方面滿足給予贊揚和得到贊揚的人們。
贊美使人陶醉于以往的成功，因而常常裹足不前。惟有永無止境的進取，才能不斷地獲得新的成功。
贊美女英雄的詩詞
菩薩蠻（寄女伴）
秋瑾
寒風料峭侵窗戶，垂簾懶向回廊步。
月色入高樓，相思兩處愁。
無邊家國事，并入雙蛾翠。
若遇早梅開，一枝應寄來！
生逢亂世歷風霜，鐵馬冰河為救亡。
玉手纖纖槍桿握，丹心爍爍我旗揚。
豪情萬里驅倭寇，功德千秋憶羽裳。
璧碎山河銘國恥，汗青巾幗字生香。
誓志為人不為家，
涉江渡海走天涯。
男兒豈是全都好，
女子緣何分外差？
未惜頭顱新故國，
甘將熱血沃中華。
白山黑水除敵寇，
笑看旌旗紅似花
還有 花木蘭 那首詞
贊美偉人的句子有哪些？
1. 贊揚，像黃金鉆石，只因稀少而有價值。
2. 對一個高尚的人來說，在不恰當的地方，受到不恰當的人的贊美是一種最大的壞事。
3. 如果我們為人正直，工作勤奮，就會得到人們的稱頌；然而得到自己的贊許卻有百倍的意義。
4. 拒絕贊揚出自一種想被人贊揚兩次的欲望。
5. 稱贊固可使人著迷，但也足以豁人！它正如混著蜜糖的毒酒，是為被判處死刑的人準備的。
6. 人們給予理智、美麗和勇敢的贊揚增加了它們，完善了它們，使它們作出了較它們原先憑自身所能作的貢獻更大的貢獻。
7. 贊美好事是好的，但對壞事加以贊美則是一個騙子和奸詐的人的行為。
8. 時時用使人悅服的方法贊美人，是博得人們好感的好方法。記住，人們所喜歡別人加以贊美的事，便是他們自己覺得沒有把握的事。
9. 人們不需要讓別人欽佩：他們都是一樣的，都是平等的。重要的是他們做的事情。
10. 不要沾染奉承人的習氣，它會使人喪失美德。除了喜歡別人逢迎的人以外，逢迎者是人類中最卑劣的。
11. 我們愛聽贊揚，但卻配不上它；要想受之無愧，我們就必須熱愛贊美人和愛人。
12. 甚至在最好的、最友愛的、最單純的關系中，阿諛或稱贊也是不可少的，正如同要使車輪子轉得滑溜，膏油是不可少的。
13. 贊揚對高貴者是鼓勵，對平庸者則是追逐的目標。
14. 贊揚是一種精明、隱秘和巧妙的奉承，它從不同的方面滿足給予贊揚和得到贊揚的人們。
15. 贊美使人陶醉于以往的成功，因而常常裹足不前。惟有永無止境的進取，才能不斷地獲得新的成功。
