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春風的詩句
詠柳【唐】賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。——春風是溫暖的。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”（《絕句》），。“卷簾亭館酣酣日，放杖溪山款款風”（《南溪早春》），南宋詩人楊萬里——春風是柔和的。
南朝齊時的王儉在其《春詩》（二首之一）中借花搖來狀寫春風之態：“輕風搖雜花”，便恰到好處地寫出了春風的輕柔之態。南朝梁詩人何遜《詠春風》中的兩句詩“鏡前飄落粉，琴上響余聲”，前句從視覺角度著墨，寫女子對鏡用香粉撲臉，落下的粉末給春風一吹，便紛紛升騰飄起；后句從聽覺角度下筆，寫婉轉悠揚的琴聲，在春風的輕拂之下傳送到遠處，縱然只剩余音，也韻聲不絕，縷縷可聞。
這樣，也就將春風的柔和之態狀寫得惟妙惟肖。——春風是忙碌的。
南宋詩人方岳有一首題為《春思》的詩：“春風多可太忙生，長共花邊柳外行；與燕作泥蜂釀蜜，才吹小雨又須晴。”此詩寫春風與花柳一路同行，為燕子作泥、蜜蜂釀蜜創造條件，又吹來瀟瀟春雨，且即時放晴。
春風的忙碌，從這組傳神的動態描寫之中可窺見一斑。——春風是通人性的。
“春風知別苦，不遣柳條青”（《勞勞亭》），這是唐代大詩人李白的詩句，寫春風似乎知道人間的離別之苦，故意不吹柳條使之發青。在李白的筆下，春風多么通人性！“春風一夜吹鄉夢，又逐春風到洛城”（《春興》），這是唐代詩人武元衡的詩句，寫春風善解游子的鄉思，為之吹送鄉夢，在這里，春風成了多情之人。
“東風知我欲山行，吹斷檐間積雨聲”（《新城道中二首》之一），宋代大詩人蘇軾的這兩句詩，寫春風仿佛知道“我”這羈旅之人要去山里而特意吹斷了積雨，化無情為有情，寫活了春風。宋代另一位著名詩人王安石的名句“春風取花去，酬我以清陰”（《半山春晚即事》），以寫人的動作的詞“取”、“酬”來寫春風，使之有情感、通人性，與李詩、武詩和王詩異曲同工，各盡其妙。
——春風是神奇的。在詩人們的筆下，春風就像一把奇特的剪刀，可裁出柳葉、杏桃，以及眾多的綠葉、紅花等：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”（唐·孟浩然《詠柳》）；“春風騁巧如剪刀，先裁楊柳后杏桃”（宋·梅堯臣《東城送運判馬察院》）；“東風便試新刀尺，萬葉千花一手裁”（宋·黃庶《探春》）。
春風是不可抗拒的生命力的象征，是給自然物帶來新生的使者。唐代大詩人白居易的名句“野火燒不盡，春風吹又生”（《賦得古原草送別》），寫“離離原上草”被野火燒了之后，讓春風一吹又生長起來，既反映出野草頑強的生命力，又顯示了春風的神奇力量。
唐代詩人孟郊的詩句“春風朝夕起，吹綠日日深”（《連州吟》），寫春風吹得大地綠草越長越盛；宋代著名詩人王安石膾炙人口的詩句“春風自綠江南岸”（《泊船瓜洲》），寫春風所到之處，百草萌生，一片新綠，生機盎然，也都是對春風神奇力量的形象寫照。古詩寫春風和煦柔和，這是寫實；而寫春風通人性，似剪刀裁出柳葉、杏桃等，則是文學中的移情現象。
移情于春風，更可寫活春風。古詩詠春風的技法，值得我們“古為今用”1、春日遲遲，卉木萋萋。
倉庚喈喈，采蘩祁祁。遲遲：緩慢。
卉木：草木。萋萋：草茂盛的樣子。
倉庚：鶯。喈喈：鳥鳴聲眾而和。
蘩：白蒿。祁祁：眾多。
《詩經·小雅·出車》2、時在中春，陽和方起陽和：春天的暖氣《史記·秦始皇本紀》3、陽春布德澤，萬物生光輝漢 樂府古辭《長歌行》4、陽春白日風在香晉 樂府古辭《晉白綺舞歌詩三首》5、陽春二三月，草與水同色晉 樂府古辭《盂珠》6、春晚綠野秀，巖高白云屯秀：秀麗。屯：駐，聚集。
南朝宋 謝靈運《入彭蠡湖口》7、池塘生春草，園柳變鳴禽變鳴禽：鳴叫的鳥換了種類。兩句寫冬去春來，鳥兒已經替換了。
南朝宋 謝靈運《登池上樓》8、喧鳥覆春洲，雜英滿芳甸覆春洲：落滿了春天的沙洲。雜英；各種各樣的花。
芳甸：郊野。南朝梁 謝眺《晚登三山還望京邑》9、寄語洛城風日道，明年春色倍還人洛城：洛陽城。
風日：春光風物。道：說。
唐 杜審言《春日京中有懷》10、云霞出海曙，梅柳渡江春。淑氣催黃鳥，晴光轉綠蘋海曙：海上日出。
梅柳渡江春：梅柳渡過江來，江南一片春色。淑氣：春天的和暖氣息。
轉綠蘋浪：使水中蘋草轉綠。四句意謂：彩霞伴著朝日在海面升起，梅花綠柳把春意帶過了江面，黃鳥在和煦的春光中歌唱，陽光催綠了蘋草。
唐 杜審言《和晉陵陸丞早春游望》11、不知細對誰裁出，二月春風似剪刀唐 賀知章《詠柳》12、林花掃更落，徑草踏還生唐 孟浩然《春中喜王九相尋》13、二月湖水清，家家春鳥鳴唐 盂浩然《春中喜王九相尋》14、聞道春還未相識，走傍寒梅訪消息唐 李白《早春寄王漢陽》15、寒雪梅中盡，春風柳上歸唐 李白《宮中行樂詞八首》16、東風隨春歸，發我枝上花唐 李白《落日憶山中》17、東風灑雨露，會人天地春唐 李白《送祁昂滴巴中》18、咸陽二三月，宮柳黃金枝唐 李白《古風》19、春草如有情，山中尚含綠唐 李白《金門答蘇秀才》20、時有落花至，遠隨流水香唐 劉昚虛《闕題》21、飛雪伴春還，善庭曉自閑唐 劉昚虛。
關于春風的詩句
野火燒不盡，春風吹又生。（白居易《賦得古原草送別》）
人面不知何處去，桃花依舊笑春風（崔護《題都城南莊》）
暗香留不住，多事是春風。蔣錫震《梅花》
連夜深山雨，春風應未多。（惲格《曉起》
紫恨紅愁千萬種，春風吹入此中來。（沈固《折花仕女》
春風來不遠，只在屋東頭。（于謙《除夜宿太原寒甚》）
春風多可太忙生，長共花邊柳外行。（方岳《春思》）
春風不相識，何事入羅幃。（李白《春思》）
春風又綠江南岸，明月何時照我還。（王安石《泊船瓜州》）
春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（孟郊《登科后》）
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。（賀知章《詠柳》）
羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。（王之渙《涼州詞》）
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
春風先發苑中梅，櫻杏桃梨次第開。（白居易《春秋》）
惟春風最相惜，殷勤更向手中吹。（楊巨源《和練袖才楊柳》）
春風桃李花開日，秋雨梧桐葉落時。（白居易《長恨歌》
云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。（李白《清平調》）
春風十里揚州路，卷上珠簾總不如。（杜牧《贈別》）
生無桃李春風面，名在山林處士家。（楊萬里《蘭花》）
只道花無十日紅，此花無日不春風。（楊萬里《臘前月季
求贊美春風、春水的詩句？
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。
春水碧于天，畫船聽雨眠。
春風又綠江南岸，明月何時照我還。
試上超然臺上看，半壕春水一城花。
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
白發漁樵江渚上，慣看秋月春風。
問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
《春水》李建勛
萬派爭流雨過時，晚來春靜更逶迤。輕鷗散繞夫差國，遠樹微分夏禹祠。
青岸漸平濡柳帶，舊溪應暖負莼絲。風鬟倚楫誰家子，愁看鴛鴦望所之。
描寫春天寄相思的詩句
1.《春夜喜雨》 作者：杜甫 年代：唐 好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。 野徑云俱黑，江船火獨明。
曉看紅濕處，花重錦官城。 賞析： 詩句“好雨知時節，當春乃發生。”
的“好”字含情，贊盛春雨。“知時節”賦予春雨以人的生命和情感，在作者看來，春雨體貼人意，知曉時節，在人們急需的時候飄然而至，催發生機。
多好的春雨！首聯既言春雨的“發生”，又含蓄地傳達出作者熱切盼望春雨降臨的焦急心緒。頷聯顯然是詩人的聽覺感受。
春雨來了，在蒼茫的夜晚，隨風而至，悄無聲息，滋潤萬物，無意討好，唯求奉獻。聽雨情景作者體察得很細致，就連春雨灑灑，靜默無聲也被詩人聽出來了。
2.《春望》 作者：杜甫 年代：唐 國破山河在，城春草木深。 感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。 白頭搔更短，渾欲不勝簪。
賞析： 全篇圍繞“望”字展開，前四句借景抒情，情景結合。詩人以寫長安城里草木叢生，人煙稀少來襯托國家殘破。
起首一“國破山河在”，觸目驚心，有一種物是人非的歷史滄桑感。“感時花濺淚，恨別鳥驚心”兩句以物擬人，將花鳥人格化，有感于國家的分裂、國事的艱難，長安的花鳥都為之落淚驚心。
詩人由登高遠望到焦點式的透視，由遠及近，感情由弱到強，就在這感情和景色的交叉轉換中含蓄地傳達出詩人地感嘆憂憤。國家動亂不安，戰火經年不息，人民妻離子散，音書不通，這時候收到家書尤為難能可貴。
詩人從側面反映戰爭給人民帶來的巨大痛苦和人民在動亂時期想知道親人平安與否的迫切心情。同時也以家書的不易得來表現詩人對國家深深地憂慮。
結尾兩句，寫詩人那愈來愈稀疏的白發，連簪子都插不住了，以動作來寫詩人憂憤之深廣。全篇詩情景交融，感情深沉，而又含蓄凝練，言簡意多，充分體現了詩人“沉郁頓挫”的藝術風格。
全詩抒發了詩人憂國、傷時、悲己的情感，以及對親人的思念之情。 3.《賦得古原草送別》 作者：白居易 年代：唐 離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。 遠芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。 賞析： 命題“古原草送別”頗有意思。
“古原草”看來平常，卻抓住“春草”生命力旺盛的特征。詩的首句“離離原上草”，緊緊扣住題目“古原草”三字，并用疊字“離離”描寫春草的茂盛。
第二句“一歲一枯榮”，進而寫出原上野草秋枯春榮，歲歲循環，生生不已的規律。“枯榮”與“榮枯”大不相同，前者是“春草”，后者就成為秋草了。
古原草的特性就是具有頑強的生命力，它是斬不盡鋤不絕的，只要殘存一點根須，來年就能重新發芽，很快蔓延原野。那“離離原上草”正是勝利的旗幟，烈火再猛，也無奈那深藏地底的根須，不管烈火怎樣無情地焚燒，一旦春風化雨，又是遍地青青的野草，極為形象生動地表現了野草頑強的生命力。
“春風吹又生”，語言樸實有力，“又生”二字，下語三分而含意十分。 如果說三、四句是承“古原草”而重在寫草，那么五、六句則繼續寫“古原草”，但把重點落在“古原”，以引出來“送別”題意。
用“侵”、“接”二字繼“又生”，更寫出一種蔓延擴展之勢，再一次突出那生存競爭之強者“野草”的形象。雖然道古城荒，青草的滋生卻使古原恢復了青春。
大地回春，芳草芊芊的古原景象如此迷人，而送別友人是在這樣的背景下發生，這樣的場景，令作者惆悵，也富于詩意。萋萋芳草增添了作者送別的愁情，似乎每一片草葉都飽含著別情，作者用這種意味深長的詩句寫完了結尾。
詩到此點明“送別”，結清題意，關合全篇，把“古原——草——送別”連在一起。 全詩章法謹嚴，用語自然流暢而又工整，寫景抒情水**融，意境渾成，是“賦得體”中的絕唱。
4.《相思》 作者：王維 年代：唐 紅豆生南國， 春來發幾枝？ 愿君多采擷， 此物最相思。 賞析： 這是借詠物而寄相思的詩。
一題為《江上贈李龜年》，可見是眷懷友人無疑。起句因物起興，語雖單純，卻富于想象；接著以設問寄語，意味深長地寄托情思；第三句暗示珍重友誼，表面似乎囑人相思，背面卻深寓自身相思之重；最后一語雙關，既切中題意，又關合情思，妙筆生花，婉曲動人。
全詩情調健美高雅，懷思飽滿奔放，語言樸素無華，韻律和諧柔美。可謂絕句的上乘佳品！ 唐代絕句名篇經樂工譜曲而廣為流傳者為數甚多。
王維《相思》就是梨園弟子愛唱的歌詞之一。據說天寶之亂后，著名歌者李龜年流落江南，經常為人演唱它，聽者無不動容。
紅豆產于南方，結實鮮紅渾圓，晶瑩如珊瑚，南方人常用以鑲嵌飾物。傳說古代有一位女子，因丈夫死在邊地，哭于樹下而死，化為紅豆，于是人們又稱呼它為“相思子”。
唐詩中常用它來關合相思之情。而“相思”不限于男女情愛范圍，朋友之間也有相思的，如蘇李詩“行人難久留，各言長相思”即著例。
此詩題一作《江上贈李龜年》，可見詩中抒寫的是眷念朋友的情緒。 5.《春曉》 作者：孟浩然 年代：唐 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。 賞析： 孟浩然《春曉》這首詩是詩人隱居在鹿門山時所做，意境十分優美。
詩人抓住春天的早晨剛剛醒來時的一瞬間展。
古詩中帶有 春風 的詩句
春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（孟郊《登科后》）
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。（賀知章《詠柳》）
羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。（王之渙《涼州詞》）
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
野火燒不盡，春風吹又生。（白居易《賦得古原草送別》）
人面不知何處去，桃花依舊笑春風（崔護《題都城南莊》）
云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。（李白《清平調》）
寫春風的思鄉詩句
海上生明月，天涯共此時。——張九齡《望月懷遠》
悠悠天宇曠，切切故鄉情。——張九齡《西江夜行》
人言落日是天涯，望極天涯不見家。——李覯《鄉思》
露從今夜白，月是故鄉明。——杜甫《月夜憶舍弟》
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。——杜甫《聞官軍收河南河北》
落葉他鄉樹，寒燈獨夜人。——馬戴《灞上秋居》
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。——王昌齡《芙蓉樓送辛漸》
近鄉情更怯，不敢問來人。——宋之問《渡漢江》
誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。——李白《春夜洛城聞笛 / 春夜洛陽城聞笛》
春風又綠江南岸，明月何時照我還？——王安石《泊船瓜洲》
風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。——納蘭性德《長相思·山一程》
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。——賀知章《回鄉偶書二首·其一》
離別家鄉歲月多，近來人事半消磨。——賀知章《回鄉偶書二首》
一叫一回腸一斷，三春三月憶三巴。——李白《宣城見杜鵑花 / 子規》
此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。——李白《春夜洛城聞笛 / 春夜洛陽城聞笛》
唯有門前鏡湖水，春風不改舊時波。——賀知章《回鄉偶書二首》
家在夢中何日到，春來江上幾人還？——盧綸《長安春望》
試問嶺南應不好。卻道。此心安處是吾鄉。——蘇軾《少年游·南海歸贈王定國侍人寓娘》
素衣莫起風塵嘆，猶及清明可到家。——陸游《臨安春雨初霽》
舉杯邀明月，對影成三人。——李白《月下獨酌四首·其一》
含有春風,明月的詩句
1、明月春風三五夜
唐
白居易
《長安正月十五日》
2、明月春風處處尋
宋
陳著
《黃子羽山長為不及同山行次余東發別余韻見寄》
3、不如明月春風
宋
劉克莊
《送顏□之清漳六言三首》
4、可憐明月與春風
宋
歐陽修
《送張屯田歸洛歌》
5、明月春風依舊好
宋
鄭獬
《往年與劉元忠諸公尋春夜歸今茲臥病感而成篇》
6、半篙明月舞春風
明
黃輝
《陽臺》
