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用離別的詩句改寫成作文
陽春三月，到處盛開著五顏六色的鮮花，各色的小蝴蝶翩翩起舞，把大地點綴得更加美麗。
在這個柳如煙、花似錦的三月里，老朋友——孟浩然卻要離開，到花團錦簇、錦戶珍簾的名都——揚州去了。好友李白約孟浩然去長江邊上的黃鶴樓，為孟浩然送行。
當時才六時，天邊泛著微紅的朝霞，李白隨手從小木盒里拿了一瓶酒。他說：“孟兄將離開黃鶴磯，這陳年佳釀就送給你。
你在這美好的時節，去勝地——揚州，我好生羨慕，又萬分不舍，你將東下，不知何時歸……”孟浩然打斷了李白的話：“李兄不用不舍，小弟只是去揚州，離這不遠，要是李兄想我念我了，就來揚州與我聚聚，咱們再喝個一醉方休……”“孟浩然，啟程了，快上船吧！”船家在下面吆喝。“李兄，告辭了！”說著孟浩然握緊了李白的手。
“后會有期，多多珍重！”李白道。孟浩然匆匆下樓，登上了船。
孟浩然的船啟航了，李白站在黃鶴樓上依依不舍地向老朋友招手。他看著那孤舟揚帆，把老朋友越帶越遠，終于消失在藍天的盡頭。
這時，只有洶涌的波浪，奔向碧空盡頭，仿佛是去追趕老朋友似的。李白站在那里地眺望著遠方，久久沉思。
這一切在李白腦海里縈繞，于是他就提起筆來寫下了《送孟浩然之廣陵》：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。暮春三月，長江邊煙霧迷蒙，繁花似錦，年輕的李白正在黃鶴樓上為大詩人孟浩然餞行。
黃鶴樓俯臨長江，飛檐凌空。李白和孟浩然一會兒仰望藍天白云，一會兒遠眺江上景色，都有意不去觸動藏在心底的依依惜別之情。
終于，李白舉起了酒杯說：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的詩篇譽滿天下。自從我結識了您，就一直把您當作我的兄長和老師。
今天您就要順江東下，前往揚州，不知我們何日才能再見面，就請您滿飲此杯吧！”孟浩然接過酒杯，一飲而盡，然后說道：“王勃說得好，‘海內存知己，天涯若比鄰。’雖然我們暫時分別了，我們的友誼卻像這長江的波濤永世不絕。”
岸邊楊柳依依，江上沙鷗點點。友人登上了船。
白帆隨著江風漸漸遠去，消失在藍天的盡頭。李白依然佇立在江邊，凝視著遠方，只見一江春水浩浩蕩蕩地流向天邊……李白按捺不住激動的心情，隨即吟出了膾炙人口的名詩——《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。煙花三月，我與孟兄騎馬來到我們常去的黃鶴樓。
今天是孟兄要西下揚州的日子，我早已備好美酒和下酒菜為孟兄餞行。我與孟兄登上黃鶴樓，坐在一處靠窗的桌旁，喝著美酒，吃著下酒菜。
這時，微風習習，吹動我和孟兄的衣衫，（作者豐富的想象，從這細節中，我們感受到春日的感覺，賦予文章動態的美。）我和孟兄放下酒杯，來到窗前，眺望窗外煙花似海的花海，江面波光粼粼，藍天上一群群鳥兒自由自在地飛翔。
（由前面的敘事，過渡到寫景，自然。）在這樣如畫的景色中，我與孟兄詩興大發，飲酒作對，作出一首又一首的好詩。
高興之下，我們開始暢談起自己的心事、抱負與理想。談了很久，時間不早了，孟兄就要走了。
我與孟兄只能喝最后一杯酒了，我站起來，一手拿著酒壺，一手拿著酒杯，慢慢地為孟兄兄斟滿酒，也為自己倒了一杯，我和孟兄一起拿起酒杯，（情景的描寫，讓讀者如身臨其境。）孟兄說：“哎！天下沒有不散的筵席，今日一別，不知何時再見，來！讓我倆干了這一杯。”
說完，我倆一飲而荊這時，孟兄背起行囊，說：“賢弟，我要走了。”“讓我再送你一程吧！”我說。
說完，我和孟兄一起走下樓去。（此句與文章的意境不太協調，下文的第一句便可表明去向。）
我們攜手走在林陰小道里，路上的景色可真美，好一片春色盎然的景色。在綠油油的草地上，夾雜著星星點點的野花，路邊的樹正發著綠色的新芽。
風陣陣吹來，江面上波光粼粼，一只只自由自在的小鳥在我們后面追逐，用它那婉轉的歌聲歌唱著，好像在為孟兄唱一首離別之歌，在這樣生機勃勃的景色中，我們卻沒有什么心情去欣賞。我們倆一路上默默無語。
（優美的景色，營造出濃濃的送別傷感情緒。筆鋒一轉，又巧妙地突出了離別的傷感。）
來到了江邊，船早已經來了，孟兄剛想上船，我一把拉住孟兄，（太突然，李白與孟浩然對這次分別都還是比較瀟灑的。不會有這么戲劇化的表現吧！）說：“這一別，不知何日重逢。
祝你一路順風，平平安安。”孟兄感激地說“我們一定會再相見的。”
孟兄踏上了船，站在船頭，我倆四目相對，他握住我的手，說：“再見了！”船夫劃起了槳，船慢慢地向前劃去。孟兄站在船頭，一直對我揮手，我也揮起手，默默地為孟兄祝福。
船走遠了，消失在水天相接的天邊，只能見到船的影子。近處，只見波浪一層拍打著一層，向岸邊沖來。
水中倒映著魚兒的影子；遠處，江面波光閃動，江水滾滾向前。我一直呆呆地站在江邊，遲遲沒有離去。
看著看著，我吟出一首詩：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
求詩句改編的個性簽名！像" 一變猥瑣深似海,從此節操是路人" 一
唐} 李白 李白乘舟不給錢， 船夫一腳踢下船。
桃花灘水深千尺， 不知李白死沒死。清 明 【唐】 杜牧 清明時節雨紛紛 孤家寡人欲斷魂 借問美女何處有 牧童遙指三里屯（看，小杜的詩是入木三分吧。
看在今天清明的份上，就讓他先發這吧）春 曉 【唐】 孟浩然 春眠不覺曉 理工美女少 夜來睡不著 俺去網上找 （老孟也不甘示弱）江南逢李龜年 【唐】 杜甫 聊天室里尋美女 q q 泡泡 M S N 正是理工好風景 聊得投機想見人（嘿嘿，詩圣大人雄心勃勃啊） 早春呈水部張十八員外 【唐】 韓愈 北理小雨潤如酥 美女遙看近卻無 最是一年傷心事 網上M M原是豬。
。 （看來韓先生受的打擊不小） 早發白帝城 【唐】 李白 朝辭宿舍心喜歡 網友見面倏忽還 滿臉哀傷啼不住 方才險到鬼門關 （詩仙好象碰到了一只肉食性的~~阿門） 山 行 【唐】 杜牧 遠上香山石徑斜 白云深處我和她 原想王子會公主 實是恐龍見青蛙 （哇，又是小杜，看來真是感觸良多啊） 蒹葭蒼蒼，白露為霜 所謂伊人，在網一方 乘興見之，臉胖且長 乘興會之，腰如大水缸。
（哎，老祖先也沒逃過這一劫。
。） 卜算子 【宋】 李之儀 我住北理工 她住理工北 日日聊天約見面 共呼見到鬼。
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。）
送元二使安西 【唐】 王維 北理朝雨浥清晨 滿腹失望傷透心 勸君莫再尋網友 明日出家奔少林（金玉良言啊~~） 李白超搞笑古詩 李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
{回贈李白}——汪倫 李白乘舟不給錢，害我汪倫不得閑。 桃花潭邊聲聲罵，再不結帳就玩（兒）完！ 據說李白還回了呢，看看： 昨日龍舟擺大宴，結帳完后早沒錢。
我與汪倫情千尺，盤纏能否再借點？ 汪倫再回： 素聞李白乃酒仙，寶馬珍裘亦換錢。 不找岑丹扶一把，卻到我這來化緣？ 李白一聽，十分尷尬，回道： 當年風光今不在，可憐湖山狂奔竄。
自古騷客為財困，難倒英雄一文錢。 汪倫可沒給李白一點面子： 老兄詩出驚雷炸，世人從來在腳下。
莫道窮困還潦倒，瘦死駱駝比馬大！ 李白礙著面子，只能低聲下氣回道： 驚雷炸過無雨聲，萬里黃土千年旱。 東海干涸已多時，離水龍王不如蚺。
汪倫一看李白裝可憐，心里不樂意了： 既知民苦命亦*，君卻整日酒里轉。 管你口舌綻蓮花，今日一定要還錢！ 李白看著汪倫不好說話了，也生氣了。
青樓結伴影成雙，華燈直到晨曦亮。 從來都是我請客，哪見汪倫半文錢？ 汪倫見李白死賴，更不高興了： 實是太白沒道義，吃我住我還看戲， 屁股一拍抬腿走，汪倫三餐無以繼！ 《臥春》 《我蠢》 暗梅幽聞花， 俺沒有文化 臥枝傷恨底， 我智商很低， 遙聞臥似水， 要問我是誰， 易透達春綠。
一頭大蠢驢。 岸似綠， 俺是驢， 岸似透綠， 俺是頭驢， 岸似透黛綠。
俺是頭呆驢 考試如此多焦，引無數考生盡折腰。惜秦皇漢武略輸文采，唐宗宋祖不得不抄。
一代天驕成吉思汗，最后只把白卷交。俱往矣，數風流人物，全都重考。
水調歌頭（作業版）休息幾時有？張口問晴天，不知今宵作業幾時成。我欲扔去作業，又恐被罰百遍，永遠抄不完。
起筆弄黑影，何似地獄間。回到家，做作業，夜無眠，不應無恨。
作業常似小山堆，人有悲歡離合，作業卻無短缺，作業永不完。但愿人長久，千里共玩GAME。
我愿與君相知 山無棱，天地合，乃敢與君絕！ 愿得一心人，白頭不相離。 漢 ；卓文君〈白頭吟〉 得成比目何辭死 愿作鴛鴦不羨仙。
唐；盧照鄰〈長安古意 身無彩鳳雙飛翼 心有靈犀一點通。 唐；李商隱〈無題〉 在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。
天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期！ 唐；白居易〈長恨歌〉 相見時難別亦難，東風無力百花殘。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
唐；李商隱〈無題〉 曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。 取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。
唐；元稹〈離思〉 東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。 唐 ；劉禹錫《竹枝詞》 春心莫共花爭發 一寸相思一寸灰。
唐；李商隱〈無題〉 蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。 唐；杜牧〈贈別〉 紅豆生南國，春來發幾枝。
愿君多采頡，此物最相思。 王維〈相思〉床前一碗湯，一口酒喝光。
舉頭望明月，低頭撕褲襠。 李白女教師：“有三只鳥在電線上，你用汽槍打下其中一只，那電線上還有幾只？” 彼得：“一只都不剩。”
女教師：“為什么？” 彼得：“因為另兩只受到槍聲驚嚇飛走了。” 女教師：“從數學上來講，應該還剩兩只。
不過我很喜歡你的思路。” 彼得：“老師，我有一個問題想請教您。
有三位女人在公園里各買了一根冰棒，有一位舔著吃，一位咬著吃，還有一位含著吃，您認為哪一位是已經結婚的？” 女教師想了想，紅著臉囁嚅道：“我想應該是含著吃的那位。” 彼得得意地說：“不對，是帶著結婚戒指的那位。
不過我很喜歡您的思路。”春眠不洗澡，處處蚊子咬。
夜來巴掌聲，不知死多少。如夢令常記溪亭日暮 沉醉不知歸處酒盡晚歸宿 誤入巷子深處嘔吐 嘔吐 驚起一片人戶西江月明月別枝驚雀， 清風半夜車。
求搞笑詩詞改編
這是一孩子對數學帝寫的詞，名曰《江城子·葛軍傳奇》 ：拿到試卷透心涼，一緊張，公式忘，似曾相識，解法卻不詳，向量幾何兩茫茫，看數列，淚千行。
兩小時后出考場，見同窗，共悲傷，如此成績無臉見爹娘，待到老師發卷日，去墳場，飲砒霜。改變的《歸園田居》少無適書韻，性本愛吃玩。
誤落書網中，一去十二年。羈鳥戀藍天，我們思童年。
讀書教室里，為了不種田。 課本百余本，卷子千千片。
痛苦復暑寒，無奈課堂前。 眼眼看昏花，屁屁坐冒煙。
考完更多愁，人已成瘋癲。 誰明學子心，不中空嗟怨。
改編古詩簽名大全
1. 愿得一心人，白首不相離開。
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心微涼。難忍煎熬。
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詩一般的個性簽名。23. 世上最美的，莫過于從淚水中掙脫出來的那個微笑。
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相逢主人留一笑，不相識，又何妨。41. 曲終人散傷離別，離別如夢堪回首。
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人面只今何處去？桃花依舊笑春風。43. 風蕭蕭.雨蒙蒙.有緣千里來相會.無緣萬里不相識..唯美意境詩詞簽名。
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45. 神傷：為解相思賦新詞，豈知才疏舞成詩。古有才子悼亡詞（辭），今有書生離別詩（思）。
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一生疲累兒女故，心力交瘁未退縮。51. 離人愁、傷別離。
碎碎念、深深思。凋零落、吟空悲。
續繁華、又何處。52. 夜微涼、燈微暗、曖昧散盡、笙歌婉轉。
唯美意境簽名。53. 花凋零，情以亡。
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攜手一生，候鳥飛翔。54. 夜空眠，思念緣。
人去樓空還君閑。迷惑魅，君是閑？魑魅魍魎伴心軒。
55. 燈火星星，人聲杳杳，歌不盡亂世烽火。烏云蔽月，人跡蹤絕，說不出如斯寂寞。
56. 憂悒清遠的氣韻，是遙遠的不可觸及的憂傷，如微云孤月，只能遙望那天涯的距離。57. 世間有百媚千紅，唯獨你是我情之所鐘。
唯美意境個性簽名。58. 雷聲遠，雨點點，扶斷橋，伴孤單，前世緣，今生倦，夜深不寐，把酒望月，笑世間繁華一片。
59. 少是愁多也是憂，秋天的云彩汨汨地流，淡淡的霧、淡淡的雨、淡淡的云彩悠悠的游。60. 落水沾花，今款款愁情，盼不回往昔。
揮淚斷情，后續續盼念，隔兩岸絲緣。悲催嘆兮，與時今非，終是錯。
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大概就是吧古詩的情景再現一下 給你個例文 改寫《清明》 “沙沙沙！沙沙沙！”又下雨了。
雨紛紛揚揚的，輕如牛毛，細如絲線，如塵似霧，從天空飄落下來。那雨輕輕地落在樹枝上，樹枝上的嫩芽鉆出了可愛的小腦袋，睜開美麗的小眼睛，好奇地望著周圍的一切。
雨悄悄地落在草地上，草兒頑強地掀開了壓在它身上的泥土，努力地鉆了出來。它伸了個懶腰，打了個呵欠，開始貪婪地吮吸著春天的甘露。
小草這兒一堆，那兒一簇，給大地披上了一層綠衣裳。草叢中開著五顏六色的鮮花，有黃的油菜花、紅的玫瑰花、紫的三角梅、白的郁金香，它們競相開放，爭奇斗艷。
幾只燕子從空中嘰嘰喳喳地飛過，好像在說：“春天來了！春天真美啊！” 可這樣的雨中美景，卻吸引不了路上來來往往的行人的目光。他們來去匆匆，個個心事重重。
行人中，有的扛著掃把，帶著祭品，去掃祖墓，想起去世的親人，心情十分悲痛；有的背井離鄉，外出謀生，前途未卜，心情壓抑；有的正走在投靠親友的路上，前景不明，更是心煩意亂。他們頭上頂著陰郁的天空，心情在小雨的浸潤中顯得更加沉重了。
行人中，一個書生模樣的人格外引人注目，他就是杜牧。他身材偏瘦，皮膚白凈，戴著斗笠，背著行囊，步履艱難。
杜牧臉色憔悴，眉頭緊鎖著，形成了“川”字，一邊走，一邊還搖頭嘆息著什么。他已經趕了好幾天的路了，加上這“天公不作美”，陰雨綿綿，到處迷迷蒙蒙，更使他情緒低落。
此時此刻，他的肚子餓得咕咕直叫，口渴得喉嚨像要冒煙。他多么想找個地方歇歇腳，吃口熱飯，填飽肚子，再喝上幾口老酒，解解渴，暖暖身子，然后好好地睡上一覺，該有多爽啊。
然而這人生地不熟的，叫他往哪兒找酒家啊。 忽然，從遠處傳來一陣清脆悠揚的笛聲。
那聲音是那樣清脆、悅耳。杜牧的精神不由為之一振。
他抬起頭來，放眼望去，只見迎面走來一只黃牛，黃牛背上坐著一個牧童。他大約十一二歲，黑里透紅的小臉上有一雙明亮的大眼睛，顯出了幾分機靈、幾分可愛、幾分淘氣。
杜牧心想：有牧童就有村莊，有村莊就有酒家，對了，我何不向他打聽一下？他想到這里，走向前去，很有禮貌地問：“小兄弟，請問這兒有酒家嗎？”牧童看見了他，點了點頭，笑了一笑，向他扮了一個鬼臉，拿著笛子往身后的方向指了指，意思是：往前走，就有酒家了。杜牧明白了，他連忙謝過牧童，打起精神，加快腳步，往前走去。
果然，不久，一個村子在雨霧中若隱若現，那兒道路兩旁開滿了杏花，幾個酒幌子在隨風飄舞著，好像正向他招手呢……杜牧興奮極了，靈感也隨之而來，一首七言絕句脫口而出： 清明時節雨紛紛， 路上行人欲斷魂。 借問酒家何處有， 牧童遙指杏花村。
穿越小說里的悲傷詩句？
《涼生，我們可不可以不憂傷》：1只因感君一回眸涼生，，使我思君暮與朝2命運的輪盤，永遠將我和你，置于親情的彼岸。
親情是多么玄妙的雙曲線，只能無限的靠近，卻永遠不會交集。《若相惜》：1若相惜，何須執手問年華2所有的悲傷，總會留下一絲快樂的線索
所有的遺憾，總會留下一處完美的角落
她在冰封的深海，找尋希望的缺口
卻在午夜驚醒時，驀然瞥見絕美的月光 3Causelovingyouhasmademylifesobeautiful（因為愛著你使我的生命變得如此美麗） 4橫是愛，豎是懲罰 ，這愛恨交織的十字便是刻在你我心上永遠的傷痕。。 5出列的孤雁，游弋在白云間。
微帶傷感！~ 6可以清心也，
以清心也可，
清心也可以，
心也可以清。《綰青絲》1曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。2海客乘天風，將船遠行役.譬如云中鳥，一去無蹤跡。3一個真正只為自己而活的人
死生契闊，與子成說.執子之手，與子偕老
詠歌之不足，不如手之舞之，足之蹈之”。在美麗的事物面前，可以目睹、可以傾聽、可以觸摸、可以感受的時候，我覺得自己很幸福
開口索求的愛，是一種勒索
秀山銀針 一杯曰品，二杯曰解渴，三杯就是飲驢
綰青絲，挽情思，任風雨飄搖，人生不懼.浮生一夢醉眼看，海如波，心如皓月，雪似天賜。你自妖嬈，我自伴。永不相棄！ 其實穿越小說里的好的詩句大多數都是引用古代詩詞，或者經過些許改編，但真想找美句還是多讀讀宋詞或者詩經，宋詞里的每一個字甚至是每一個韻腳都是一首淡而不膩的詩！每一句話都藏著一些故事，但這故事不由他人改寫，在宋詞的世界里，你可以是自己的導演，每個人都會有自己的理解。
求搞笑詩詞改編
這是一孩子對數學帝寫的詞，名曰《江城子·葛軍傳奇》 ：拿到試卷透心涼，一緊張，公式忘，似曾相識，解法卻不詳，向量幾何兩茫茫，看數列，淚千行。兩小時后出考場，見同窗，共悲傷，如此成績無臉見爹娘，待到老師發卷日，去墳場，飲砒霜。
改變的《歸園田居》
少無適書韻，性本愛吃玩。誤落書網中，一去十二年。羈鳥戀藍天，我們思童年。 讀書教室里，為了不種田。 課本百余本，卷子千千片。 痛苦復暑寒，無奈課堂前。 眼眼看昏花，屁屁坐冒煙。 考完更多愁，人已成瘋癲。 誰明學子心，不中空嗟怨。
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陽春三月，到處盛開著五顏六色的鮮花，各色的小蝴蝶翩翩起舞，把大地點綴得更加美麗。
在這個柳如煙、花似錦的三月里，老朋友——孟浩然卻要離開，到花團錦簇、錦戶珍簾的名都——揚州去了。好友李白約孟浩然去長江邊上的黃鶴樓，為孟浩然送行。
當時才六時，天邊泛著微紅的朝霞，李白隨手從小木盒里拿了一瓶酒。他說：“孟兄將離開黃鶴磯，這陳年佳釀就送給你。
你在這美好的時節，去勝地——揚州，我好生羨慕，又萬分不舍，你將東下，不知何時歸……”孟浩然打斷了李白的話：“李兄不用不舍，小弟只是去揚州，離這不遠，要是李兄想我念我了，就來揚州與我聚聚，咱們再喝個一醉方休……”“孟浩然，啟程了，快上船吧！”船家在下面吆喝。“李兄，告辭了！”說著孟浩然握緊了李白的手。
“后會有期，多多珍重！”李白道。孟浩然匆匆下樓，登上了船。
孟浩然的船啟航了，李白站在黃鶴樓上依依不舍地向老朋友招手。他看著那孤舟揚帆，把老朋友越帶越遠，終于消失在藍天的盡頭。
這時，只有洶涌的波浪，奔向碧空盡頭，仿佛是去追趕老朋友似的。李白站在那里地眺望著遠方，久久沉思。
這一切在李白腦海里縈繞，于是他就提起筆來寫下了《送孟浩然之廣陵》：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。暮春三月，長江邊煙霧迷蒙，繁花似錦，年輕的李白正在黃鶴樓上為大詩人孟浩然餞行。
黃鶴樓俯臨長江，飛檐凌空。李白和孟浩然一會兒仰望藍天白云，一會兒遠眺江上景色，都有意不去觸動藏在心底的依依惜別之情。
終于，李白舉起了酒杯說：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的詩篇譽滿天下。自從我結識了您，就一直把您當作我的兄長和老師。
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岸邊楊柳依依，江上沙鷗點點。友人登上了船。
白帆隨著江風漸漸遠去，消失在藍天的盡頭。李白依然佇立在江邊，凝視著遠方，只見一江春水浩浩蕩蕩地流向天邊……李白按捺不住激動的心情，隨即吟出了膾炙人口的名詩——《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。煙花三月，我與孟兄騎馬來到我們常去的黃鶴樓。
今天是孟兄要西下揚州的日子，我早已備好美酒和下酒菜為孟兄餞行。我與孟兄登上黃鶴樓，坐在一處靠窗的桌旁，喝著美酒，吃著下酒菜。
這時，微風習習，吹動我和孟兄的衣衫，（作者豐富的想象，從這細節中，我們感受到春日的感覺，賦予文章動態的美。）我和孟兄放下酒杯，來到窗前，眺望窗外煙花似海的花海，江面波光粼粼，藍天上一群群鳥兒自由自在地飛翔。
（由前面的敘事，過渡到寫景，自然。）在這樣如畫的景色中，我與孟兄詩興大發，飲酒作對，作出一首又一首的好詩。
高興之下，我們開始暢談起自己的心事、抱負與理想。談了很久，時間不早了，孟兄就要走了。
我與孟兄只能喝最后一杯酒了，我站起來，一手拿著酒壺，一手拿著酒杯，慢慢地為孟兄兄斟滿酒，也為自己倒了一杯，我和孟兄一起拿起酒杯，（情景的描寫，讓讀者如身臨其境。）孟兄說：“哎！天下沒有不散的筵席，今日一別，不知何時再見，來！讓我倆干了這一杯。”
說完，我倆一飲而荊這時，孟兄背起行囊，說：“賢弟，我要走了。”“讓我再送你一程吧！”我說。
說完，我和孟兄一起走下樓去。（此句與文章的意境不太協調，下文的第一句便可表明去向。）
我們攜手走在林陰小道里，路上的景色可真美，好一片春色盎然的景色。在綠油油的草地上，夾雜著星星點點的野花，路邊的樹正發著綠色的新芽。
風陣陣吹來，江面上波光粼粼，一只只自由自在的小鳥在我們后面追逐，用它那婉轉的歌聲歌唱著，好像在為孟兄唱一首離別之歌，在這樣生機勃勃的景色中，我們卻沒有什么心情去欣賞。我們倆一路上默默無語。
（優美的景色，營造出濃濃的送別傷感情緒。筆鋒一轉，又巧妙地突出了離別的傷感。）
來到了江邊，船早已經來了，孟兄剛想上船，我一把拉住孟兄，（太突然，李白與孟浩然對這次分別都還是比較瀟灑的。不會有這么戲劇化的表現吧！）說：“這一別，不知何日重逢。
祝你一路順風，平平安安。”孟兄感激地說“我們一定會再相見的。”
孟兄踏上了船，站在船頭，我倆四目相對，他握住我的手，說：“再見了！”船夫劃起了槳，船慢慢地向前劃去。孟兄站在船頭，一直對我揮手，我也揮起手，默默地為孟兄祝福。
船走遠了，消失在水天相接的天邊，只能見到船的影子。近處，只見波浪一層拍打著一層，向岸邊沖來。
水中倒映著魚兒的影子；遠處，江面波光閃動，江水滾滾向前。我一直呆呆地站在江邊，遲遲沒有離去。
看著看著，我吟出一首詩：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
