華閱文章網一、根據課文內容默寫句子填空《過秦論》
（1）1.奮六世之余烈，振長策而御宇內2.南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。
乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨3.廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首4.踐華為城，因河為池，據億丈之城，臨不測之淵，以為固。
良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何（2）1.甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也 躡足行伍之間，而倔起阡陌之中2.才能不及中人，非有仲尼、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富3.率疲弊之卒，將數百之眾4.斬木為兵，揭竿為旗5.天下云集響應，贏糧而景從6.山東豪俊遂并起而亡秦族矣（同學，麻煩你下次把填空得下劃線打清楚）。
二、根據課文內容默寫句子填空《過秦論》
(1)
1.奮六世之余烈，振長策而御宇內
2.南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨
3.廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首
4.踐華為城，因河為池，據億丈之城，臨不測之淵，以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何
(2)
1.甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也 躡足行伍之間，而倔起阡陌之中
2.才能不及中人，非有仲尼、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富
3.率疲弊之卒，將數百之眾
4.斬木為兵，揭竿為旗
5.天下云集響應，贏糧而景從
6.山東豪俊遂并起而亡秦族矣
（同學，麻煩你下次把填空得下劃線打清楚）
三、陳情表、廉頗藺相如傳、過秦論背誦部分的名句
我發給你的都是考察頻率最高的。
如果你說是會考的話，完全不用擔心啦。你們肯定會發會考模擬試卷。
把哪上面的默寫題背背就行了。我會考的時候直接就是把模擬試卷拿著，直接抄。
這種考試一點都不重要。隨便過！也不需要每篇十句啦。
主要是名句名段要重點記憶就可以了。不過，為了你高考的話，還是要扎扎實實記東西。
延伸一下，下面這個是比較好的一個語文學習網站。有時間可以看看。
http://**Zxyw/* 《陳情表》 這篇文章考察密度以第一段為最大。 1、臣密言：“臣以險釁，夙遭閔兇。
生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養。
臣少多疾病。九歲不行。
零丁孤苦，至于成立。既無叔伯，終鮮兄弟。
門衰祚薄，晚有兒息。 2、外無期功強近之親，內無應門五尺之童。
煢煢孑立，形影相吊。 3、但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。
臣無祖母，無以至今日？祖母無臣，無以終余年。母孫二人，更相為命。
是以區區不能廢遠。 4、臣生當隕首，死當結草。
注意：“臣不勝犬馬怖懼之情”之中“犬馬”的意思。這類詞的用法也是翻譯題中考察的重點。
注意掌握！ 《廉頗藺相如列傳》 這篇文章沒有特別重要的句子，基本上就是掌握里頭的實詞、虛詞、詞類活用、特殊句式。考綱也不做背誦要求。
《過秦論》 這篇文章是考察的重點。尤其是后三段，建議全部背誦。
1、有席卷天下，包舉宇內，囊括四海之意，并吞八荒之心。 2、秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百萬，流血漂櫓。
3、及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執敲撲而鞭笞天下，威震四海。 4、胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。
5、良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。 6、然陳涉，甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富；躡足行伍之間，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，將數百之眾，轉而攻秦，斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應，贏糧而景從。
7、然秦以區區之地，致萬乘之勢，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合為家，崤函為宮；一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢異也！ 注意：這篇文章在默寫的時候要注意一些關鍵字容易寫錯，如：囊、腴、牖、景（yǐng）、隳等。 總之，語文的默寫和背誦不能單靠記住一些重點考察段落就可以了。
從某種程度上說，這也是投機取巧的方法。 補充：高中重點掌握的十大古文。
（當然，教材不一樣，要掌握的課文也不一樣，之所以是說重點，是因為這些文章各具風格，其總一些也是文言知識相對集中的文章。） 《寡人之于國也》《勸學》《走譏諷齊王納諫》《過秦論》《滕王閣序》《師說》《陳情表》《阿房（páng）宮賦》《六國論》《游褒禪山記》。
