華閱文章網一、描寫宋玉的詩句
贈鄰女 （唐朝 魚玄機）
羞日遮羅袖，愁春懶起妝。
易求無價寶，難得有心郎。
枕上潛垂淚，花間暗斷腸。
自能窺宋玉，何必恨王昌？
美麗的鄰家女子，白天時用衣袖遮住臉，春日里更添惆悵，懶得裝扮，都是有原因的。她深深慨嘆著，像她這樣的女子，在人世間求得無價的珍寶，是很容易辦到的事，而想要獲得一個志誠的心靈伴侶，卻是如此的困難。為此她夜夜在枕上暗自垂淚感傷，為此她經過花叢間也不免有了斷腸的思量。然而，既然已有了這樣的才貌，那么，只要再鼓起勇氣，主動爭取，便是宋玉這樣的才子也能求得的，又何必怨恨王昌這樣的才子，若即若離的態度呢？
二、毛繹東詩詞大集
**詩詞全集 **詩詞全集大全 卜算子·詠梅 采桑子·重陽 蝶戀花·從汀州向長沙 蝶戀花·答李淑一 賀新郎·別友 賀新郎·讀史 浣溪沙·和柳亞子先生 減字木蘭花·廣昌路上 浪淘沙·北戴河 臨江仙·贈丁玲 六言詩·給彭德懷同志 滿江紅·和郭沫若同志 念奴嬌·昆侖 念奴嬌·鳥兒問答 菩薩蠻·大柏地 菩薩蠻·黃鶴樓 七絕·詠蛙 七古·送縱宇一郎東行 七絕·莫干山 七絕·為李進同志題所攝廬山仙人洞照 七律·到韶山 七律·長征 七律·吊羅榮桓同志 七律·答友人 七律·和郭沫若同志 七律·登廬山 七律·和柳亞子先生 七律·人民解放軍占領南京 七律二首·送瘟神 沁園春·雪 沁園春·長沙 清平樂·會昌 清平樂·蔣桂戰爭 清平樂·六盤山 如夢令·元旦 十六字令三首 水調歌頭·游泳 水調歌頭·重上井岡山 七絕·改詩贈父親 五古·挽易昌陶 五律·看山 五律·挽戴安瀾將軍 西江月·秋收起義 西江月·井岡山 憶秦娥·婁山關 漁家傲·反第二次大“圍剿” 漁家傲·反第一次大“圍剿” 虞美人·枕上 七律·洪都 七律·冬云 七律·和周世釗同志 七絕·為女民兵題照 五律·張冠道中 五律·喜聞捷報 浣溪沙·和柳亞子先生 七絕·五云山 七絕·觀潮 七絕·劉蕡 七絕·屈原 七絕·紀念魯迅八十壽辰 七絕·紀念魯迅八十壽辰 雜言詩·八連頌 念奴嬌·井岡山 七律·有所思 七絕·賈誼 七律·詠賈誼 五言詩·井 五言排律·湘江漫游聯句 七律·游學即景 七絕·贈劉翰林聯句 歸國謠 四言詩·祭母文 四言詩 四言詩·祭黃帝陵 四言詩·題《中國婦女》之出版 四言詩 七律·憶重慶談判 七絕·仿陸放翁 七律·讀報詩之一 卜算子·悼國際共產主義戰士艾地同志 七言詩·戲改杜甫《詠懷古跡》其三 七絕·戲改李攀龍《懷明卿》 七言詩·戲改李白《梁父吟》 。
三、毛繹東詩詞大集
**詩詞全集大全
卜算子·詠梅
采桑子·重陽
蝶戀花·從汀州向長沙 蝶戀花·答李淑一
賀新郎·別友 賀新郎·讀史
浣溪沙·和柳亞子先生 減字木蘭花·廣昌路上
浪淘沙·北戴河 臨江仙·贈丁玲
六言詩·給彭德懷同志 滿江紅·和郭沫若同志
念奴嬌·昆侖 念奴嬌·鳥兒問答
菩薩蠻·大柏地 菩薩蠻·黃鶴樓
七絕·詠蛙 七古·送縱宇一郎東行
七絕·莫干山 七絕·為李進同志題所攝廬山仙人洞照
七律·到韶山 七律·長征
七律·吊羅榮桓同志 七律·答友人
七律·和郭沫若同志 七律·登廬山
七律·和柳亞子先生 七律·人民解放軍占領南京
七律二首·送瘟神 沁園春·雪
沁園春·長沙 清平樂·會昌
清平樂·蔣桂戰爭 清平樂·六盤山
如夢令·元旦 十六字令三首
水調歌頭·游泳 水調歌頭·重上井岡山
七絕·改詩贈父親 五古·挽易昌陶
五律·看山 五律·挽戴安瀾將軍
西江月·秋收起義 西江月·井岡山
憶秦娥·婁山關 漁家傲·反第二次大“圍剿”
漁家傲·反第一次大“圍剿” 虞美人·枕上
七律·洪都 七律·冬云
七律·和周世釗同志 七絕·為女民兵題照
五律·張冠道中 五律·喜聞捷報
浣溪沙·和柳亞子先生 七絕·五云山
七絕·觀潮 七絕·劉蕡
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七絕·紀念魯迅八十壽辰 雜言詩·八連頌
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七律·游學即景 七絕·贈劉翰林聯句
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四言詩 四言詩·祭黃帝陵
四言詩·題《中國婦女》之出版 四言詩
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七律·讀報詩之一 卜算子·悼國際共產主義戰士艾地同志
七言詩·戲改杜甫《詠懷古跡》其三 七絕·戲改李攀龍《懷明卿》
七言詩·戲改李白《梁父吟》
四、請找出詩經中運用賦比興的詩句各三句
、《詩經》中的賦《周南·芣苢》：采采芣苢，薄言采之。
采采芣苢，薄言有之。 采采芣苢，薄言掇之。
采采芣苢，薄言捋之。 采采芣苢，薄言袺之。
采采芣苢，薄言襭之。朱熹《詩集傳》：賦也。
方玉潤《詩經原始》：殊知此詩之妙，正在其無所指實而愈佳也。夫佳詩不必盡皆征實，自鳴天籟，一片好音，尤足令人低回無限。
若實而按之，興會索然矣。讀者試平心靜氣，涵詠此詩，恍聽田家婦女，三三五五，于平原繡野、風和日麗中群歌互答，余音裊裊，若遠若近，忽斷忽續，不知其情之何以移，而神之何以曠，則此詩可不必細繹而自得其妙焉。
……今世南方婦女登山采茶，結伴謳歌，猶有此遺風云。二、《詩經》中的比興《衛風·碩人》：手如柔荑，膚如凝脂。
領如蝤蠐，齒如瓠犀。《陳風·澤陂》：彼澤之陂，有蒲與荷。
有美一人，傷如之何！寤寐無為，涕泗滂沱。鄭玄《毛詩箋》：蒲以喻所說（悅）男之性，荷以喻所說（悅）女之容體也。
三，賦比興表現手法的作用 賦是最基本的，最常用的一種表現手法。它的特點就是敷陳、直言，即直接敘述事物，鋪陳情節，抒發感情。
比分為比喻和比擬。比體詩的特點是以彼物寫此物，詩中所描寫的事物并不是詩人真正要歌詠的對象，而是借用打比方的方法，來表達詩人的思想感情。
例如，《碩鼠》一詩中，就是運用了比的表現手法，通過描寫令人憎惡的老鼠，將奴隸主貪婪殘忍的本性表現的淋漓盡致。為什么不直接表達而要用比呢？運用比擬表達喜愛的事物，可以使它栩栩如生，給人親切之感；用它表現丑惡的事物，可以使它原形畢露，給人厭惡之感。
興，即起興，在一首詩的開頭，或一章詩的開頭。先讓我們來看一首詩。
《風雨》中運用興的表現手法的句子是“風雨凄凄，雞鳴喈喈；風雨蕭蕭，雞鳴膠膠；風雨如悔，雞鳴不已。”為什么不直接說出要寫的內容，而要先言他物呢？通過對《詩經》的研究，有些詩中的興起到了渲染氣氛的作用，例如，《風雨》寫的是在傍晚時節，外面下班著小雨，刮著風，女主人公正在思念著自己的夫君，此時，聽見了外面的雞鳴聲。
烘托出女主人公的相思、愁悵之情。興在這里就起到了渲染了一種凄涼的氣氛，加深抒情女主人公的相思之情。
在研究中，我們發現，有些詩中的興沒有起到渲染氣氛的作用，與下文也沒有什么聯系。例如，《黃鳥》的“交交黃鳥，止于棘，止于楚，止于桑。
與下文的子車家的三個兒子為秦穆公殉葬沒有聯系，興就起到了提示、渲染一種氣氛，幫我們完成從日常生活到詩歌欣賞的過度作用。 人們常常把比、興兩種表現手法截然分開，在研究中我們認為，比興兩種表現手法不是截然分開的，有些詩中是有一定聯系的，例如，《氓》中，就是用自然現象來女主人公感情生活的變化，由起興的詩句來引出表達感情生活的詩句，由葉子的鮮嫩而至的枯黃，來比喻感情生活的幸福而至的痛苦，這里的興就具有了比的作用。
興在詩歌中占有極其重要的作用，失去它，詩歌也就失去了美學價值，失去了感染力。
五、贊美字畫的詩句
唐·李白《當涂趙炎少府粉圖山水歌》
峨眉高出西極天，羅浮直與南溟連。名公繹思揮彩筆，驅山走海置眼前。滿堂空翠如可掃，赤城霞氣蒼梧煙。洞庭瀟湘意渺綿，三江七澤情洄沿。驚濤洶涌向何處，孤舟一去迷歸年。征帆不動亦不旋，飄如隨風落天邊。心搖目斷興難盡，幾時可到三山巔？西峰崢嶸噴流泉，橫石蹙水波潺湲。東崖合沓蔽輕霧，深林雜樹空芊綿。此中冥昧失晝夜，隱幾寂聽無鳴蟬。長松之下列羽客，對坐不語南昌仙。南昌仙人趙夫子，妙年歷落青云士。訟庭無事羅眾賓，杳然如在丹青里。五色粉圖安足珍？真仙可以全吾身。若待功成拂衣去，武陵桃花笑殺人。
唐·杜甫《畫鷹》
素練風霜起，蒼鷹畫作殊。奴身思狡兔，側目似愁胡。絳鏃光堪摘，軒楹勢可呼。何當擊凡鳥，毛血灑平蕪。
唐·杜甫《姜楚公畫角鷹歌》
楚公畫鷹鷹戴角，殺氣森森到幽朔。觀者徒驚掣臂飛，畫師不是無心學。此鷹寫真在左綿，卻嗟真骨遂虛傳。梁間燕雀休驚怕，亦未摶空上九天。
唐·杜甫《奉先劉少府新畫山水障歌》
堂上不合生楓樹，怪底江山起煙霧。聞君掃卻赤縣圖，乘興遣畫滄洲趣。畫師亦無數，好手不可遇。對此融心神。知君重毫素。豈但祁岳與鄭虔，筆跡遠過楊契丹。得非懸圃裂，無乃瀟湘翻。悄然坐我天姥下，耳邊已似聞清猿。反思前夜風雨急，乃是蒲城鬼神入。元氣淋漓障猶濕，真宰上訴天應泣。野亭春還雜花遠，漁翁暝蹋孤舟立。滄浪水深青溟闊，欹岸側島秋毫末。不見湘妃鼓瑟時，至今斑竹臨江活。劉侯天機精，愛畫入骨髓。自有兩兒郎，揮灑亦莫比。大兒聰明到，能添老樹巔崖里。小兒心孔開。貌得山僧及童子。若耶溪，云門寺。吾獨胡為在泥滓，青鞋布襪從此始。
唐·杜甫《畫鶻行》
高堂見生鶻，颯爽動秋骨。初驚無拘攣，何得立突兀。乃知畫師妙，功刮造化窟。寫作神駿姿，充君眼中物。烏鵲滿樛枝，軒然恐其出。側腦看青霄，寧為眾禽沒。長翮如刀劍，人寰可超越。乾坤空崢嶸，粉墨且蕭瑟。緬思云沙際，自有煙霧質。吾今意何傷，顧步獨紆郁。
唐·杜甫《奉觀嚴鄭公廳事岷山沱江畫圖十韻》
沱水流中座，岷山到此堂。白波吹粉壁，青嶂插雕梁。直訝杉松冷，兼疑菱荇香。雪云虛點綴，沙草得微茫。嶺雁隨毫末，川霓飲練光。霏紅洲蕊亂，拂黛石蘿長。暗谷非關雨，丹楓不為霜。秋成玄圃外，景物洞庭旁。繪事功殊絕，幽襟興激昂。從來謝太傅，丘壑道難忘。
唐·杜甫《戲題王宰畫山水圖歌》
十日畫一水，五日畫一石。能事不受相促迫，王宰始肯留真跡。壯哉昆侖方壺圖，掛君高堂之素壁。巴陵洞庭日本東，赤岸水與銀河通，中有云氣隨飛龍。舟人漁子入浦溆，山木盡亞洪濤風。尤工遠勢古莫比，咫尺應須論萬里。焉得并州快剪刀，剪取吳淞半江水。
六、翻繹下列句子
1 Mary used to get up early,for she had to catch the bus.
2 I like studying English by listening the radio.
* you think that student should be allow to choose clothes themselves.
* i have 1 million dollors,I will travel around the world.
5 As a student,trying our best to each challenge in our study is our duty.
